2.已知氫原子的基態(tài)能量為E1,量子數(shù)為n的激發(fā)態(tài)的能量為$\frac{{E}_{1}}{{n}^{2}}$.現(xiàn)有一群氫原子在向低能級躍遷過程中,其中從n=2能級向n=1能級躍遷輻射出的光子去轟擊原來靜止的電子,電子被射出后,光子反向運動,返回時光子的波長為λ1,普朗克常量為h,求躍遷輻射出的光子的波長λ0電子物質(zhì)波的波長λ2

分析 (1)由氫原子的能級公式,結(jié)合波爾理論即可求出.
(2)根據(jù)動量守恒定律先求出電子的動量,然后代入物質(zhì)波的波長公式即可;

解答 解:(1)n=2的能級的能量為:${E}_{2}=\frac{{E}_{1}}{{2}^{2}}=\frac{{E}_{1}}{4}$
從n=2能級向n=1能級躍遷輻射出的光子的能量為:E=E2-E1=$-\frac{3{E}_{1}}{4}$
根據(jù)光子的能量的公式:$E=\frac{hc}{λ}$
可得:${λ}_{0}=\frac{hc}{E}$=$-\frac{4hc}{3{E}_{1}}$
(2)光子與電子碰撞前的動量:${p}_{1}=\frac{E}{c}$=$\frac{h}{{λ}_{0}}$
碰撞后光子的能量:$E′=\frac{hc}{{λ}_{1}}$
則碰撞后的動量:${p}_{1}′=\frac{E′}{c}=\frac{h}{{λ}_{1}}$
光子與電子碰撞的前后動量守恒,以光子碰撞前的速度的方向為正方向,設碰撞后電子的動量是p2,則:
p1+0=-p1′+p2
根據(jù)物質(zhì)波的波長的公式,可得電子的德布羅意波波長:${λ}_{2}=\frac{h}{{p}_{2}}$
聯(lián)立以上各式,得:$\frac{h}{{λ}_{0}}+0=-\frac{h}{{λ}_{1}}+\frac{h}{{λ}_{2}}$
解得:λ2=$\frac{4hc{λ}_{1}}{4hc-3{E}_{1}{λ}_{1}}$
答:躍遷輻射出的光子的波長為$-\frac{4hc}{3{E}_{1}}$,電子物質(zhì)波的波長為$\frac{4hc{λ}_{1}}{4hc-3{E}_{1}{λ}_{1}}$.

點評 該題以康普頓效應為基本情景,結(jié)合動量守恒定律比較全面第考查了光學與原子物理學的部分知識點的內(nèi)容,雖然試題的難度不是特別大,但是也遠超出了大綱對這一部分知識點的要求,在學習的過程中不需要對這一類的題目付出太多的時間.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,MN是一半圓形絕緣線,等量異種電荷均勻分布在其上、下$\frac{1}{4}$圓弧上,O點為半圓的圓心,P為絕緣線所在圓上的一點,且OP垂直于MN,則下列說法正確的是(  )
A.圓心O和圓上P點的電場強度大小相等,方向相同
B.圓心O和圓上P點的電場強度大小不相等,方向相同
C.將一負檢驗電荷沿直線從O運動到P,電場力先做正功后做負功
D.將一負檢驗電荷沿直線從O運動到P,電勢能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.用油膜法估測分子的大小,方法及步驟如下:
①向體積V=1mL油酸中加酒精,直至總量達到V=500mL.
②向注射器吸取①中油酸酒精溶液,把它一滴一滴地滴入小量筒中,當?shù)稳雗=100滴時,測得其體積恰好是V0=1mL.
③先往邊長30~40cm的淺盤里倒入2cm深的水,然后將痱子粉或石膏粉均勻地撒在水面上.
④用注射器往水面上滴一滴油酸酒精溶液,待油酸薄膜形狀穩(wěn)定后,將事先準備好的玻璃板放在淺盤上,并在玻璃板上描下油酸膜的形狀.
⑤將畫有油酸膜輪廓的玻璃板放在坐標紙上,如圖所示,數(shù)出輪廓范圍內(nèi)正方形的個數(shù)N,正方形邊長a=20mm.
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)步驟③中應填寫:痱子粉或石膏粉;
(2)1滴油酸溶液中純油酸的體積V是2×10-5毫升;
(3)油酸分子直徑是4.3×10-10米.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是 (  )
A.普朗克曾經(jīng)大膽假設:振動著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整數(shù)倍,這個不可再分的最小能量值ε叫做能量子
B.盧瑟福認為,原子是一個球體,正電荷彌漫性地均勻分布在整個球體內(nèi),電子鑲嵌其中
C.按照愛因斯坦的理論,在光電效應中,金屬中的電子吸收一個光子獲得的能量是hν,這些能量的一部分用來克服金屬的逸出功W0,剩下的表現(xiàn)為逸出后電子的初動能Ek
D.玻爾的原子理論第一次將量子觀念引入原子領域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了所有原子光譜的實驗規(guī)律
E.德布羅意提出:實物粒子也具有波動性,而且粒子的能量ε和動量p跟它對所應的波的頻率ν和波長λ之間,遵從關系v=$\frac{?}{h}$和λ=$\frac{h}{p}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,為一傳送裝置,其中AB段粗糙,AB段長為L=0.2m,動摩擦因數(shù)μ=0.6,BC、DEN段均可視為光滑,且BC的始、末端均水平,具有h=0.1m的高度差,DEN是半徑為r=0.4m的半圓形軌道,其直徑DN沿豎直方向,C位于DN豎直線上,CD間的距離恰能讓小球自由通過.在左端豎直墻上固定有一輕質(zhì)彈簧,現(xiàn)有一可視為質(zhì)點的小球,小球質(zhì)量m=0.2kg,壓縮輕質(zhì)彈簧至A點后由靜止釋放(小球和彈簧不粘連),小球剛好能沿DEN軌道滑下.求:

(1)小球剛好能通過D點時速度的大;
(2)小球到達N點時速度的大小,對軌道的壓力;
(3)壓縮的彈簧所具有的彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.${\;}_{1}^{3}$H的質(zhì)量是3.016050u,質(zhì)子的質(zhì)量是1.007277u,中子的質(zhì)量是1.008665u.(已知:原子質(zhì)量單位1u=1.67×10-27kg,1u相當于931MeV)求:
(1)一個質(zhì)子和兩個中子結(jié)合為氚核時,是吸收還是放出能量?該能量為多少?
(2)氚核的結(jié)合能和平均結(jié)合能各是多少?
(3)如果這些能量是以光子的形式放出,則光子的頻率是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某學習小組在學完“測定金屬絲電阻率”實驗后,想利用下列器材測定自來水的電阻率:
器材(代號)規(guī)格
電流表(A1量程0~1mA,內(nèi)阻約為50Ω
電流表(A2量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω
電壓表(V1量程0~3V,內(nèi)阻約為10kΩ
電壓表(V2量程0~15V,內(nèi)阻約為50kΩ
滑動變阻器(R)阻值范圍0~50Ω,
允許最大電流0.5A
直流電源(E)輸出電壓15V,內(nèi)阻不計
開關(S)、導線若干
毫米刻度尺、游標卡尺
多用電表
一節(jié)兩端可封
住的絕緣PVC水管

(1)用毫米刻度尺測量如圖1所示的一段自來水管上兩接線柱間距離為L; 用游標卡尺測量水管內(nèi)徑為d;
(2)用多用電表測量兩接線柱間裝滿自來水電阻約20kΩ;為提高實驗結(jié)果的準確程度,電流表應選用A1,電壓表應選用V2(以上均填器材代號);
(3)為了達到上述目的,某同學設計出正確的電路原理圖,并按電路圖連接好實物圖,如圖2所示.接通電路后,當調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表有示數(shù)但幾乎不變,請指出哪一根導線發(fā)生了斷路?c(只填寫圖中導線字母代號);
(4)若實驗電路中電流表示數(shù)為I,電壓表示數(shù)為U,可求得自來水的電阻率ρ=$\frac{{πd}_{\;}^{2}U}{4IL}$.(用以上測得的物理量符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中不正確的是( 。
A.一般拋體運動均可分解為兩個直線運動
B.平拋運動在某個時刻的加速度可能與速度方向相同
C.做直線運動的物體受到的合外力不一定是恒力
D.做平拋運動的物體在不同時間內(nèi)速度變化的方向是相同的

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,平行的實線代表電場線,方向未知,電荷量為1×10-2C的正電荷在電場中只受電場力作用,該電荷由A點移到B點,動能損失了0.1J,若A點電勢為-10V,則(  )
A.B點電勢為零B.電場線方向向左
C.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線aD.電荷運動的軌跡可能是圖中曲線b

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