1.如圖所示,一條輕繩兩端各系著質(zhì)量為m1=3kg和m2=1kg的兩個物體,通過定滑輪懸掛在車廂頂上,繩與滑輪的摩擦忽略不計.若車以加速度a=5m/s2向右運(yùn)動,m1仍然與車廂地板相對靜止,試問:
(1)此時繩上的張力T.
(2)m1與地板之間的摩擦因數(shù)μ至少要多大?

分析 (1)當(dāng)車以加速度a向右運(yùn)動時,懸掛m2的繩子與豎直方向的夾角不變,設(shè)為θ,m1相對于車廂靜止,其加速度與車廂相同.以m2為研究對象,分析受力,根據(jù)牛頓第二定律和力的合成求出繩上的張力T.
(2)再以m1為研究對象,分析受力,根據(jù)牛頓第二定律,運(yùn)用正交分解法求解車廂底板對m1的支持力和靜摩擦力.靜摩擦力應(yīng)小于等于最大靜摩擦力,列式可求出μ至少多大.

解答 (1)以m2為研究對象,分析受力,如圖所示,根據(jù)牛頓第二定律 和力的合成得
T=$\sqrt{({m}_{2}g)^{2}+{F}_{合}^{2}}$=m2$\sqrt{{g}^{2}+{a}^{2}}$=$\sqrt{1{0}^{2}+{5}^{2}}$=5$\sqrt{5}$N
(2)再以m1為研究對象,分析受力,根據(jù)牛頓第二定律,得
f=m1a       
N+T′=m1g   
又T′=T
要使m1與地板保持相對靜止,則必須有f≤fm=μN(yùn)
解得μ≥$\frac{3}{6-\sqrt{5}}$
答:(1)此時繩上的張力T為5$\sqrt{5}$N.
(2)m1與地板之間的摩擦因數(shù)μ至少要$\frac{3}{6-\sqrt{5}}$.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道兩物體與車廂具有相同的加速度,關(guān)鍵對物體受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解,掌握整體法和隔離法的運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.汽車剎車后,停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上發(fā)生滑動,產(chǎn)生明顯的滑動痕跡,即常說的剎車線.由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小,因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據(jù).若某汽車剎車后至停止的加速度大小為7m/s2,剎車線長為14m,
求:(1)該汽車剎車前的初速度v0的大小
(2)該汽車從剎車至停下來所用時間t
(3)在此過程中汽車的平均速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.甲、乙都是使用電磁打點(diǎn)計時器驗證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗裝置,如圖所示

(1)較好的裝置是甲(填“甲”或“乙”)
(2)打點(diǎn)計時器必須接低壓(填“高壓”或“低壓”)交流電源
(3)丙圖是采用較好的裝置進(jìn)行實(shí)驗的,如果發(fā)現(xiàn)第1、2兩點(diǎn)之間的距離大約為4mm,這是因為實(shí)驗時釋放紙帶前未打開電源,如果出現(xiàn)這種情況,則打第6點(diǎn)時,重物的重力勢能的改變量mgl與動能△Ek的關(guān)系為C
A.mgl=△Ek                 B.mgl>△Ek                C.mgl<△Ek

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.(1)動能相等的兩人造地球衛(wèi)星A、B的軌道半徑之比RA:RB=1:2,它們的角速度之比ωA:ωB=2$\sqrt{2}$:1,質(zhì)量之比mA:mB=1:2.
(2)某同學(xué)把附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗桌面上,將細(xì)繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當(dāng)?shù)你^碼使小車在鉤碼的牽引下運(yùn)動,以此定量研究繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系.此外還準(zhǔn)備了打點(diǎn)計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等.組裝的實(shí)驗裝置如圖所示.
①若要完成該實(shí)驗,必須的實(shí)驗器材還有哪些刻度尺;天平(帶砝碼)
②實(shí)驗開始時,他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行.他這樣做的目的是下列的哪個D 填字母代號
A 避免小車在運(yùn)動過程中發(fā)生抖動
B 可使打點(diǎn)計時器在紙帶上打出的點(diǎn)跡清晰
C 可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動
D 可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力.
③平衡摩擦后,當(dāng)他用多個鉤碼牽引小車時,發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動過快,致使打出的紙帶上點(diǎn)數(shù)太少,難以選到合適的點(diǎn)計算小車的速度.在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下,請你利用本實(shí)驗的器材提出一各解決方法:在小車上加適量的砝碼
④他將鉤碼重力做的功當(dāng)做細(xì)繩拉力做的功,經(jīng)多次實(shí)驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些,這一情況可能是下列哪些原因造成的CD(填字母代號).
A.在接通電源的同時釋放了小車
B.小車釋放時離打點(diǎn)計時器太近
C.阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D.鉤碼做勻加速運(yùn)動,鉤碼重力大于細(xì)繩拉力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法中正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)是一個理想化模型,實(shí)際上不存在,所以,引入這個概念沒有多大意義
B.計算火車經(jīng)過一座橋的時間時,可將火車視為質(zhì)點(diǎn)
C.研究運(yùn)動員在馬拉松比賽中運(yùn)動的快慢時,該運(yùn)動員可看做質(zhì)點(diǎn)
D.因為質(zhì)點(diǎn)沒有大小,所以與幾何中的點(diǎn)沒有區(qū)別

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.某科研單位設(shè)計了一空間飛行器,飛行器從地面起飛時,發(fā)動機(jī)提供的動力方向與水平方向夾角α=60°,使飛行器恰恰與水平方向成θ=30°角的直線斜向右上方勻加速飛行,經(jīng)一段時間后,將動力的方向沿逆時針旋轉(zhuǎn)60°同時適當(dāng)調(diào)節(jié)其大小,使飛行器依然可以沿原方向勻減速飛行,飛行器所受空氣阻力不計,重力加速度為g,則(  )
A.減速時加速度的大小為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$gB.減速時動力的大小等于$\frac{1}{2}$mg
C.加速時動力的大小等于mgD.加速時加速度的大小為g

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.北京體育大學(xué)青年教師張健,2000年8月8日8時整,從旅順老鐵山南岬角時下水,于8月10日10時22分抵達(dá)蓬萊閣東沙灘,游程123.58km.直線距離109km,不借助任何漂浮物橫渡了渤海海峽,創(chuàng)造了男子橫渡最長距離的世界錄.
(1)在這次橫渡中,張健游泳的平均速度和平均速率是多少?
(2)在這次橫渡中,張健每游100m所需的時間t分別約是多少?(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.甲、乙兩輛汽車在平直的公路上同一地點(diǎn)沿相同方向由靜止開始做直線運(yùn)動,它們運(yùn)動的加 速度隨時間變化a-t圖象如圖所示.關(guān)于甲、乙兩車在0~20s的運(yùn)動情況,下列說法正確的是( 。
A.在t=10s時兩車相遇B.在t=20s時兩車相遇
C.在t=10s時兩車相距最遠(yuǎn)D.在t=20s時兩車相距最遠(yuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.AB兩物體質(zhì)量之比是1:2,體積之比是4:1,同時從同一高度自由落下,求下落時間之比,下落過程中加速度之比.

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同步練習(xí)冊答案