(2011年泉州模擬) 2009年10月第十一屆全運(yùn)會上,廣東選手鐘杏平榮獲女子蹦床項(xiàng)目冠軍.蹦床運(yùn)動中運(yùn)動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦起、騰空并做各種空中動作,圖3-2-6中記錄的是一運(yùn)動員從空中落下與蹦床接觸又被彈起過程中的速度隨時(shí)間變化的圖線,由圖象可知(  )

圖3-2-6
A.運(yùn)動員與蹦床接觸的時(shí)間為從t2t4
B.在t2t4時(shí)刻,運(yùn)動員受到蹦床給他的彈力最大
C.在t3時(shí)刻運(yùn)動員所受合力為零
D.在t3時(shí)刻運(yùn)動員受到蹦床給他的彈力大于自身重力的2倍
D
選D.運(yùn)動員接觸蹦床后到離開蹦床前,加速度均在變化,即v-t圖線的斜率在變化,由題圖可知,t1t5時(shí)間內(nèi)運(yùn)動員與蹦床接觸,t3時(shí)刻運(yùn)動員速度為零,運(yùn)動員到達(dá)最低點(diǎn),運(yùn)動員受到蹦床的彈力最大,合力最大,故A、B、C均錯誤.由圖中比較t3時(shí)刻與0~t1時(shí)間內(nèi)圖線斜率可知,t3時(shí)刻運(yùn)動員的加速度方向向上,且at3g,再由Fmgmat3,可得:Fmgmat3>2mg,故D正確.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在電梯中,把一重物置于臺秤上,臺秤與力傳感器相連,電梯從靜止加速上升,然后又勻速運(yùn)動一段時(shí)間,最后停止運(yùn)動,傳感器的屏幕上顯示出其受到的壓力與時(shí)間的關(guān)系(N-t)圖象如圖所示,則(  )
A.電梯在啟動階段約經(jīng)歷了3.5s的加速上升過程
B.重物的重量為50N
C.電梯的最大加速度約為6.7 m/s2
D.電梯的最大加速度約為16.7 m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m和2m的四個木塊,其中兩個質(zhì)量為m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連,木塊間的最大靜摩擦力是μmg.現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個質(zhì)量為2m的木塊,使四個木塊以同一加速度運(yùn)動,則輕繩對m的最大拉力為(    )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分) 如圖所示,薄板形斜面體豎直固定在水平地面上,其傾角為θ=37°.一個“Π”的物體B緊靠在斜面體上,并可在水平面上自由滑動而不會傾斜,B的質(zhì)量為M=2kg。一根質(zhì)量為m=1kg的光滑細(xì)圓柱體A擱在B的豎直面和斜面之間。現(xiàn)推動B以水平加速度a=4m/s2向右運(yùn)動,并帶動A沿斜面方向斜向上運(yùn)動。所有摩擦都不計(jì),且不考慮圓柱體的滾動,g=10m/s2。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,)求:

(1)圓柱體A的加速度?
(2)B物體對A的推力F的大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

同種材料制成的兩個物體A、B,且m­A=2mB,放在同一粗糙的水平面上處于靜止,現(xiàn)用水平力F推A,產(chǎn)生的加速度為a,若用F水平推B,使 B產(chǎn)生的加速度為(  )
A、等于a                 B、等于2a
C、大于a、小于2a         D、大于2a

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)為了測量某住宅大樓每層的平均高度(層高)及電梯運(yùn)行情況,甲、乙兩位同學(xué)在一樓電梯內(nèi)用電子體重計(jì)及秒表進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).質(zhì)量為m=50 kg的甲同學(xué)站在體重計(jì)上,乙同學(xué)記錄電梯從地面一樓到頂層全過程中,體重計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的情況,并作出了如圖17所示的圖象,已知t=0時(shí),電梯靜止不動,從電梯內(nèi)樓層按鈕上獲知該大樓共19層.g取10 m/s2,求:

(1)電梯啟動和制動的加速度大小.
(2)電梯上升的總高度及該大樓的層高.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按實(shí)驗(yàn)要求裝置好器材后,應(yīng)按一定步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下述操作步驟的安排順序不盡合理,請將合理的順序以字母代號填寫在下面的橫線上:____________________.
A.保持小盤和砝碼的質(zhì)量不變,在小車?yán)锛禹来a,測出加速度,重復(fù)幾次
B.保持小車質(zhì)量不變,改變小盤和砝碼的質(zhì)量,測出加速度,重復(fù)幾次
C.用天平測出小車和小盤的質(zhì)量
D.平衡摩擦力,使小車近似做勻速直線運(yùn)動
E.掛上小盤,放進(jìn)砝碼,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,放開小車,在紙帶上打下一系列
的點(diǎn)
F.根據(jù)測量的數(shù)據(jù),分別畫出a-F和a-的圖線

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011年江蘇金陵中學(xué)期中測試)一間新房即將建成時(shí)要封頂,考慮到下雨時(shí)落至屋頂?shù)挠甑文鼙M快地流離房頂,要設(shè)計(jì)好房頂?shù)钠露,設(shè)雨滴沿房頂下淌時(shí)做無初速度無摩擦的運(yùn)動,且屋頂?shù)牡走呴L是固定的,那么圖所示四種情況中符合要求的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

木箱的質(zhì)量為m=4kg,放在水平地面上,在F=20 N的水平拉力作用下從靜止開始運(yùn)動,經(jīng)時(shí)間t=2 s,滑動的距離為x=8m。求:

(1)木塊運(yùn)動的加速度大;
(2)木箱對地面的摩擦力;
(3)若拉力從靜止開始作用t=2 s后撤去,木塊還能滑行多遠(yuǎn)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案