(8分) 如圖所示,薄板形斜面體豎直固定在水平地面上,其傾角為θ=37°.一個“Π”的物體B緊靠在斜面體上,并可在水平面上自由滑動而不會傾斜,B的質(zhì)量為M=2kg。一根質(zhì)量為m=1kg的光滑細圓柱體A擱在B的豎直面和斜面之間,F(xiàn)推動B以水平加速度a=4m/s2向右運動,并帶動A沿斜面方向斜向上運動。所有摩擦都不計,且不考慮圓柱體的滾動,g=10m/s2。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,)求:

(1)圓柱體A的加速度?
(2)B物體對A的推力F的大小?
(1)(2)13.75N
(8分)(1)A 的合加速度方向沿斜面向上,其水平向右的分加速度和B的加速度相同,則
         (4分)
(2)對A:由牛頓第二定律: (2分)
F=13.75N          (2分)

本題考查的是牛頓定律的應用問題,首先根據(jù)運動的分解可知A與B的加速度關(guān)系,即可求解;再根據(jù)牛頓第二定律可解出推力F;
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M,支架頂端用細線拴著的擺球質(zhì)量為m,現(xiàn)將擺球拉至水平位置,而后釋放,擺球運動過程中,支架始終不動,以下說法正確的是(。
A.在擺球釋放瞬間,支架對地面壓力為
B.在擺球釋放瞬間,支架對地面壓力為Mg
C.擺球到達最低點時,支架對地面壓力為
D.擺球在擺動到最低點過程中,地面對支架的摩擦力先增大后減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個物體靜止于光滑水平面上,同時受到在一條直線上的兩個力F1和F2的作用,F(xiàn)1和F2與時間t的關(guān)系如圖所示,則物體速率最大的時刻和物體的最大動量是 
A.10s末,120kg·m/s
B.20s末,60kg·m/s
C.20s末,240kg·m/s
D.10s末,60kg·m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,在粗糙的水平面上,質(zhì)量分別為m和M(m?M=1?2)的物塊A?B用輕彈簧相連,兩物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)相同.當用水平力F作用于B上且兩物塊共同向右加速運動時,彈簧的伸長量為x1;當用同樣大小的力F豎直加速提升兩物塊時(如圖乙所示),彈簧的伸長量為x2,則x1?x2等于(    )
A.1?1B.1?2C.2?1D.2?3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力和運動,下列說法正確的是
A.某物體所受合力越大,其加速度越大,速度變化越大
B.做直線運動的物體,當運動軌跡變?yōu)榍時,其外力的合力一定不為零
C.質(zhì)量不同的兩個物體從同一高度自由落下,質(zhì)量大的物體下落快
D.下落的蘋果所受地球的作用力與地球所受太陽的作用力是同種性質(zhì)的力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為2kg的物體在光滑水平面上以5m/s的速度勻速前進,當它受到一個水平方向的恒力作用,如果此力大小為4N,則( )
A.5s末速度的大小可能是15m/s,位移大小為50m
B.5s末速度的大小可能是5m/s
C.5s末速度的大小可能是5m/s
D.5s末的位移可能為零,也可能是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011年泉州模擬) 2009年10月第十一屆全運會上,廣東選手鐘杏平榮獲女子蹦床項目冠軍.蹦床運動中運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦起、騰空并做各種空中動作,圖3-2-6中記錄的是一運動員從空中落下與蹦床接觸又被彈起過程中的速度隨時間變化的圖線,由圖象可知(  )

圖3-2-6
A.運動員與蹦床接觸的時間為從t2t4
B.在t2t4時刻,運動員受到蹦床給他的彈力最大
C.在t3時刻運動員所受合力為零
D.在t3時刻運動員受到蹦床給他的彈力大于自身重力的2倍

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖2所示,豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上疊放著兩物塊A、B,A、 
B的質(zhì)量均為2 kg,它們處于靜止狀態(tài),若突然將一個大小為10 N,方向豎直向下的力
施加在物塊A上,則此瞬間,A對B的壓力大小為(g=10 m/s2)               (  )
A.10 N           B.20 N          C.25 N          D.30 N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(   )
A.物體所受到的合外力越大,其速度改變量也越大
B.物體所受到的合外力不變(F合≠0),其運動狀態(tài)就不改變
C.物體所受到的合外力變化,其速度的變化率一定變化
D.物體所受到的合外力減小時,物體的速度可能正在增大

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