有兩個(gè)同學(xué)利用假期分別去參觀北大和南大的物理實(shí)驗(yàn)室,各自利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”,他們通過校園網(wǎng)交換了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2L圖象,如圖甲所示。去北大的同學(xué)所測實(shí)驗(yàn)結(jié)果對應(yīng)的圖線是________(選填“A”或“B”)。另外,在南大做探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了兩種單擺的振動(dòng)圖象(如圖乙),由圖可知,兩單擺擺長之比=________。


解析:由T=2π得,T2L,根據(jù)圖甲可知,即gAgB,因北大更靠近北極,其所在地的重力加速度更大些,應(yīng)選B;根據(jù)圖甲可知·,由圖乙可得,由T2L得,=2。

答案:B 2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,有一垂直于紙面向外的有界勻強(qiáng)磁場,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,其邊界為一邊長為L的正三角形(邊界上有磁場),A、B、C為三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。今有一質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子(不計(jì)重力),以速度vAB邊上的某點(diǎn)P既垂直于AB邊又垂直于磁場的方向射入磁場,然后從BC邊上某點(diǎn)Q射出。若從P點(diǎn)射入的該粒子能從Q點(diǎn)射出,則    (      )

A. PBL                           B. PBL

C. QBL                            D. QBL

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科目:高中物理 來源: 題型:


長、寬分別為L1L2的矩形金屬線框位于豎直平面內(nèi),其匝數(shù)為n,總電阻為r,可繞其豎直中心軸O1O2轉(zhuǎn)動(dòng)。線框的兩個(gè)末端分別與兩個(gè)彼此絕緣的銅環(huán)C、D(集流環(huán))焊接在一起,并通過電刷和定值電阻R相連。線框所在空間有水平向右均勻分布的磁場,其磁感應(yīng)強(qiáng)B的大小隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示,其中B0、B1t1均為已知。在0~t1時(shí)間內(nèi),線框保持靜止,且線框平面和磁場垂直;t1時(shí)刻后線框在外力的驅(qū)動(dòng)下開始繞其豎直中心軸以角速度ω逆時(shí)針(從上往下看)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。線框中電流逆時(shí)針方向?yàn)檎较?從左向右看)求:

(1)0~t1時(shí)間內(nèi)通過電阻R的電流大;

(2)線框勻速轉(zhuǎn)動(dòng)后,在轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中電流通過電阻R產(chǎn)生的熱量;

(3)線框勻速轉(zhuǎn)動(dòng)后,從圖甲所示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中,通過電阻R的電荷量。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,兩端開口、粗細(xì)均勻的足夠長的玻璃管插在水銀槽中,管的上部有一定長度的水銀,兩段空氣柱被封閉在左右兩側(cè)的豎直管中。開啟上部連通左右水銀的閥門A,當(dāng)溫度為300 K平衡時(shí)水銀的位置如圖(h1h2=5 cm,L1=50 cm),大氣壓為75 cmHg。求:

(1)右管內(nèi)空氣柱的長度L2;

(2)關(guān)閉閥門A,當(dāng)溫度升至405 K時(shí),左側(cè)豎直管內(nèi)氣柱的長度L3。

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科目:高中物理 來源: 題型:


一束復(fù)色光由空氣射入一塊平行平面玻璃磚,經(jīng)折射分成兩束單色光a、b。已知a光的頻率小于b光的頻率。下面的幾個(gè)圖中哪個(gè)光路圖可能是正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于原子核的結(jié)合能,下列說法正確的是(  )

A.原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量

B.一重原子核衰變成α粒子和另一原子核,衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來重核的結(jié)合能

C.銫原子核(Cs)的結(jié)合能小于鉛原子核(Pb)的結(jié)合能

D.比結(jié)合能越大,原子核越不穩(wěn)定

E.自由核子組成原子核時(shí),其質(zhì)量虧損所對應(yīng)的能量大于該原子核的結(jié)合能

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科目:高中物理 來源: 題型:


在如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合后,由于電阻元件發(fā)生短路或斷路故障,電壓表和電流表的讀數(shù)都增大,則可能出現(xiàn)了下列哪種故障(      )

A.R1短路              B.R2短路

C.R3短路              D.R1斷路

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科目:高中物理 來源: 題型:


在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系活動(dòng)中,某小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩小車前端系上細(xì)線,細(xì)線跨過滑輪并掛上砝碼盤,兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過控制裝置使兩小車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),然后同時(shí)停止。

 

(1)本實(shí)驗(yàn)通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小,能這樣比較。是因?yàn)開__________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)中獲得數(shù)據(jù)如下表所示:

小車Ⅰ、Ⅱ的質(zhì)量約為200 g.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

小車

拉力F/N

位移x/cm

1

0.1

0.2

46.51

2

0.2

29.04

0.3

43.63

3

0.3

41.16

0.4

44.80

4

0.4

36.43

0.5

45.56

在第1次實(shí)驗(yàn)中小車Ⅰ從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的位移如圖所示,請將測量結(jié)果填到表中空格處。通過分析,可知表中第________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在明顯錯(cuò)誤,應(yīng)舍棄。

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