10.將一個(gè)帶負(fù)電且電量為2.0×10-9C的試探電荷放入正點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中的A點(diǎn),它受到的電場(chǎng)力為6×10-5N,如圖所示,
(1)求此正點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向;
(2)若將此試探電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)需克服電場(chǎng)力做功3.0×10-8J,A、B兩點(diǎn)間電勢(shì)差多大?那點(diǎn)電勢(shì)較高?

分析 (1)根據(jù)場(chǎng)強(qiáng)的定義式E=$\frac{F}{q}$,求解A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小,根據(jù)場(chǎng)源電荷是正電荷,可知A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向向右.
(2)由公式U=$\frac{W}{q}$求A、B間的電勢(shì)差,并判斷電勢(shì)的高低.

解答 解:(1)正點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為:
E=$\frac{F}{q}$=$\frac{6×1{0}^{-5}}{2×1{0}^{-9}}$=3×104N/C,方向向右.
(2)A、B兩點(diǎn)間電勢(shì)差為:
UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$=$\frac{-3×1{0}^{-8}}{-2×1{0}^{-9}}$=15V
因?yàn)閁ABAB>0,則φA>φB,可知A點(diǎn)的電勢(shì)較高.
答:(1)正點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小是3×104N/C,方向向右.
(2)A、B兩點(diǎn)間電勢(shì)差是15V,A點(diǎn)的電勢(shì)較高.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是掌握電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式和電勢(shì)差定義式,注意運(yùn)用公式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$時(shí)各個(gè)量均要代符號(hào)運(yùn)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.用螺旋測(cè)微器測(cè)量時(shí)示數(shù)如圖所示,該示數(shù)的讀數(shù)為0.560mm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,矩形線圈的面積為S,匝數(shù)為n,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,繞垂直于磁場(chǎng)的軸OO′以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)轉(zhuǎn)到線圈平面與磁場(chǎng)垂直的位置時(shí)(  )
A.線圈中的電動(dòng)勢(shì)最大B.線圈中的電動(dòng)勢(shì)為零
C.穿過線圈的磁通量為零D.線圈不受安培力作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)采用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源.重物從高處由靜止開始下落,重物拖著紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的低壓交流輸出端;
C.用天平測(cè)量出重物的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時(shí)接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.測(cè)量打出的紙帶上某些點(diǎn)間的距離;
F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重物下落過程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.
請(qǐng)指出其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E的序號(hào),并說(shuō)明理由:C、本實(shí)驗(yàn)無(wú)須測(cè)量重物的質(zhì)量;D、應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶.
(2)在上述驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重物減小的重力勢(shì)能總是大于重物增加的動(dòng)能,請(qǐng)分析其原因:由于存在空氣阻力及紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔的摩擦力,整個(gè)系統(tǒng)機(jī)械能減。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.質(zhì)量為m的物體,從距地面h高處由靜止開始以加速度a=$\frac{2}{3}$g豎直下落到地面,在此過程中( 。
A.物體的動(dòng)能增加$\frac{2}{3}$mghB.物體的重力勢(shì)能減少$\frac{2}{3}$mgh
C.物體的機(jī)械能減少$\frac{1}{3}$mghD.物體的機(jī)械能保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在某空間存在著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E和垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,如圖所示,一段光滑且絕緣的圓弧軌道AC固定在紙面內(nèi),其圓心為O點(diǎn),半徑R=1.8m,OA連線在豎直方向上,AC弧對(duì)應(yīng)的圓心角θ=37°.今有一質(zhì)量m=3.6×10-4kg、電荷量q=+9.0×10-4C的帶電小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),以v0=4.0m/s的初速度沿水平方向從A點(diǎn)射入圓弧軌道內(nèi),一段時(shí)間后從C點(diǎn)離開,小球離開C點(diǎn)后做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計(jì)空氣阻力,求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E;
(2)小球剛離開C點(diǎn)時(shí)的速度大。
(3)小球剛射入圓弧軌道時(shí),軌道對(duì)小球的瞬間支持力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.示波器的Y輸入端內(nèi)阻很大,用它測(cè)量電壓對(duì)被測(cè)電路的影響很。鐖D所示為示波器測(cè)電壓的示意圖,假設(shè)各旋鈕經(jīng)調(diào)節(jié)后,示波器顯示屏上縱坐標(biāo)0.50V/格,橫坐標(biāo)借助標(biāo)準(zhǔn)信號(hào)源將它校準(zhǔn)為1mV/格,則圖中被測(cè)正弦交流電的電壓最大值為1.5V,頻率為250Hz.假設(shè)將衰減旋鈕從100調(diào)至1000,則顯示屏上波形縱向?qū)⒆冃,橫向?qū)⒉蛔儯ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ安蛔儭、或“變小”),這時(shí)可通過調(diào)節(jié)Y增益旋鈕使波形適當(dāng)恢復(fù).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.小球從空中靜止下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,該過程中小球的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示.則下列說(shuō)法正確的是 (  )
A.小球下落的加速度大小等于5 m/s2
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C.小球反彈后跳起的最大高度為0.45 m
D.小球反彈后跳起的最大高度為1.25 m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.力是物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.力是克服物體的慣性所不可缺少的因素
D.力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因

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