分析 (1)根據(jù)場(chǎng)強(qiáng)的定義式E=$\frac{F}{q}$,求解A點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小,根據(jù)場(chǎng)源電荷是正電荷,可知A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向向右.
(2)由公式U=$\frac{W}{q}$求A、B間的電勢(shì)差,并判斷電勢(shì)的高低.
解答 解:(1)正點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為:
E=$\frac{F}{q}$=$\frac{6×1{0}^{-5}}{2×1{0}^{-9}}$=3×104N/C,方向向右.
(2)A、B兩點(diǎn)間電勢(shì)差為:
UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$=$\frac{-3×1{0}^{-8}}{-2×1{0}^{-9}}$=15V
因?yàn)閁AB=φA-φB>0,則φA>φB,可知A點(diǎn)的電勢(shì)較高.
答:(1)正點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小是3×104N/C,方向向右.
(2)A、B兩點(diǎn)間電勢(shì)差是15V,A點(diǎn)的電勢(shì)較高.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是掌握電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式和電勢(shì)差定義式,注意運(yùn)用公式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$時(shí)各個(gè)量均要代符號(hào)運(yùn)算.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 線圈中的電動(dòng)勢(shì)最大 | B. | 線圈中的電動(dòng)勢(shì)為零 | ||
C. | 穿過線圈的磁通量為零 | D. | 線圈不受安培力作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的動(dòng)能增加$\frac{2}{3}$mgh | B. | 物體的重力勢(shì)能減少$\frac{2}{3}$mgh | ||
C. | 物體的機(jī)械能減少$\frac{1}{3}$mgh | D. | 物體的機(jī)械能保持不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球下落的加速度大小等于5 m/s2 | |
B. | 小球與地面相碰后反彈的初速度的大小為5 m/s | |
C. | 小球反彈后跳起的最大高度為0.45 m | |
D. | 小球反彈后跳起的最大高度為1.25 m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
B. | 力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 | |
C. | 力是克服物體的慣性所不可缺少的因素 | |
D. | 力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因 |
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