16.電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國物理學(xué)家法拉第首先發(fā)現(xiàn)的.探究這個(gè)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖中甲 (填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

分析 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的前提是運(yùn)動(dòng),結(jié)果是產(chǎn)生電流,即將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;通電導(dǎo)體在磁場中受力的前提是通電,結(jié)果是受力運(yùn)動(dòng),即將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能:區(qū)分上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)主要依據(jù)是看是否存在電源,故即可分析求解.

解答 解:在甲圖中,因動(dòng)而生電,故是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,利用該現(xiàn)象可制成發(fā)電機(jī),其是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置;
對乙圖中,因通電而運(yùn)動(dòng),是通電導(dǎo)線受到力的作用,是電動(dòng)機(jī)的制作原理,其將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程.
故答案為:法拉第,甲.

點(diǎn)評 對比加強(qiáng)記憶:
(1)電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)裝置沒有電源直接供電;通電導(dǎo)體在磁場中受力實(shí)驗(yàn)裝置是電源直接供電;
(2)電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)影響電流方向的因素是運(yùn)動(dòng)方向和磁場方向;通電導(dǎo)體在磁場中受力實(shí)驗(yàn)影響受力方向的因素是電流方向和磁場方向;
(3)電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;通電導(dǎo)體在磁場中受力實(shí)驗(yàn)中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(4)發(fā)電機(jī)利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理,而電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,一根長為l的細(xì)線,一端固定于O點(diǎn),另一端拴一質(zhì)量為m的小球,當(dāng)小球處于最低平衡位置時(shí),給小球一定得初速度v0,要小球能在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)并通過最高點(diǎn)P,v0至少應(yīng)多大?

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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省伊春市高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,傾角為37°的斜面長L=1.9m,在斜面底端正上方的O點(diǎn)將一小球以速度v0=3m/s的速度水平拋出,與此同時(shí)靜止釋放在頂端的滑塊,經(jīng)過一段時(shí)間后小球恰好能夠以垂直斜面的方向擊中滑塊.(小球和滑塊均視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:

(1)小球從拋出到達(dá)斜面所用時(shí)間;

(2)拋出點(diǎn)O離斜面底端的高度;

(3)滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個(gè)等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),據(jù)此可知(  )
A.三個(gè)等勢面中,a的電勢最高
B.帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)具有的電勢能比在Q點(diǎn)具有的電勢能大
C.帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過Q點(diǎn)時(shí)大
D.帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過Q點(diǎn)時(shí)大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,這是一個(gè)研究光電效應(yīng)的電路圖,下列敘述中正確的是( 。
A.只調(diào)換電源的極性,移動(dòng)滑片P,當(dāng)電流表示數(shù)為零時(shí),電壓表示數(shù)為遏止電壓U0的數(shù)值
B.保持光照條件不變,滑片P向右滑動(dòng)的過程中,電流表示數(shù)將一直增大
C.不改變光束顏色和電路,增大入射光束強(qiáng)度,電流表示數(shù)會(huì)增大
D.陰極K需要預(yù)熱,光束照射后需要一定的時(shí)間才會(huì)有光電流
E.圖中入射光束的頻率減小到某一數(shù)值f0時(shí),無論滑片P怎樣滑動(dòng),電流表示數(shù)都為零,則f0是陰極K的極限頻率

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)為探究“恒力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),他的操作步驟是:
A.?dāng)[好實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
B.將質(zhì)量為200g的小車?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,并按住小車.
C.在質(zhì)量為10g、30g、50g的三種鉤碼中,他挑選了一個(gè)質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線P上.
D.釋放小車,打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,打出一條紙帶.
①在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中取出自認(rèn)為滿意的一條,經(jīng)測量、計(jì)算,得到如下數(shù)據(jù):第一個(gè)點(diǎn)到第N個(gè)點(diǎn)的距離為40.0cm;打下第N點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為1.00m/s.該同學(xué)將鉤碼的重力當(dāng)作小車所受的拉力,算出拉力對小車做的功為0.196J,小車動(dòng)能的增量為0.1J.
②此次實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果,他沒能得到“恒力對物體做的功,等于物體動(dòng)能的增量”,且誤差很大,顯然,在實(shí)驗(yàn)探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素.請你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和操作過程幫助分析一下,造成較大誤差的主要原因是①小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量②沒有平衡摩擦力③操作錯(cuò)誤:先放小車,后開電源.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖是某噴水示意圖,未噴水時(shí)閥門K閉合,壓下壓桿A可向瓶內(nèi)儲(chǔ)氣室充氣;多次充氣后按下按柄B打開閥門K,水會(huì)自動(dòng)導(dǎo)管從噴嘴噴出.儲(chǔ)氣室內(nèi)氣體可視為理想氣體,充氣和噴水過程溫度保持不變.則( 。
A.充氣過程中,儲(chǔ)氣室內(nèi)氣體內(nèi)能增大
B.充氣過程中,儲(chǔ)氣室內(nèi)氣體分子平均動(dòng)能增大
C.噴水過程中,儲(chǔ)氣室內(nèi)氣體放熱
D.噴水過程中,儲(chǔ)氣室內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.半徑為r的兩球,球心間的距離為3r,會(huì)讓它們均勻帶上等量異種電荷q,設(shè)它們間的庫侖力大小為F,試比較以下情況時(shí)F與k$\frac{{q}^{2}}{{(3r)}^{2}}$的大小關(guān)系.
(1)兩小球?yàn)榻饘偾驎r(shí);
(2)兩球?yàn)橄鹉z球時(shí).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.一束光線從折射率為1.5的玻璃射向空氣,入射角為45°.下列四幅光路圖中正確的是(  )
A.B.C.D.

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