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17.若在示波器的“Y輸入”和“地”之間加上如圖所示的電壓,“X輸入”和“地”之間不加電壓而掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,在則此時屏上應出現的情形是下圖中的( 。
A.B.C.D.

分析 根據示波器的原理確定正確的情形:掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,此時機內沒有掃描電壓,y輸入”與“地”之間接信號輸入電壓如圖甲所示為一穩(wěn)恒電壓,則亮點在y方向的偏轉是固定值.

解答 解:掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,此時機內沒有掃描電壓,“y輸入”與“地”之間接信號輸入電壓如圖甲所示為一穩(wěn)恒電壓,則亮點在y方向的偏轉是固定值,水平方向也沒有外接電壓,屏上的亮斑不會發(fā)生水平方向的移動,所以看到的圖象應該是C圖中的圖象,故ABD錯誤,C正確
故選:C

點評 解決本題的關鍵掌握示波器各個旋鈕的作用,根據示波器的原理確定正確的情形,并能熟練運用.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖1所示的電路,電動勢E=8V,電阻R與一個電流傳感器相連,傳感器可以將電路中的電流隨時間變化的曲線顯示在計算機屏幕上,先將S接2給電容器C充電,再將S接1,結果在計算機屏幕上得到如圖2所示的曲線,C為圖象上的一點,將該曲線描繪在坐標紙上(坐標紙上的小方格圖中未畫出),電流坐標軸每小格表示0.1mA,時間坐標軸每小格表示0.1s,曲線與AOB所圍成的面積約為80個小方格.則下列說法正確的是(  )
A.充電電流由a極板穿過電容器內部流向b極板
B.C點的坐標乘積表示電容器放電過程中流過電流傳感器的電荷量
C.電容器充電完畢時,所帶電荷約為8×10-4C
D.電容器的電容約為10-4F

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列關于地球同步衛(wèi)星的說法正確的是( 。
A.它的周期與地球自轉同步,但高度和速度可以選擇,高度增大,速度減小
B.它的周期、高度、速度都是一定的
C.我國發(fā)射的同步通訊衛(wèi)星可以定點在北京上空
D.我國發(fā)射的同步通訊衛(wèi)星在軌道上的運行速度大于第一宇宙速度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,A、B為嚙合傳動的兩齒輪,已知RA=2RB,則A、B兩輪邊緣上兩點角速度之比ωA:ωB=1:2,向心加速度之比aA:aB=1:2.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,小車和物體通過輕質細繩相連,在不計滑輪摩擦和繩子質量的條件下,當小車勻速向右運動時,關于物體的說法正確的是(  )
A.物體將勻速上升B.物體將加速上升
C.繩的拉力大于A的重力D.繩的拉力等于A的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,a、b、c三物體放在旋轉水平圓臺上,它們與圓臺間的動摩擦因數均相同,已知a的質量為2m,b和c的質量均為m,a、b離軸距離為R,c離軸距離為2R.當圓臺轉動時,三物均沒有打滑,則(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且為重力的k倍)( 。
A.c的摩擦力最大
B.ω=$\sqrt{\frac{kg}{2R}}$是a開始滑動的臨界角速度
C.若逐步增大圓臺轉速,c比b先滑動
D.若c的動摩擦因數為是a的2倍,則逐步增大圓臺轉速,c與a同時滑動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.電流和電壓互感器是變電站的重要設備.如圖所示,是某型理想互感器示意圖,已知N1:N2=1000:1,則下列說法正確的是(  )
A.這是電流互感器示意圖
B.互感器原、副線圈的變壓比為1000:1
C.互感器次級線圈應裝設保險絲,防止短路,否則會燒壞互感器
D.與副線圈串聯的電表應為電流表

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖,長為2L的輕桿兩端分別固定質量均為m的兩小球P、Q,桿可繞中點的軸O在豎直平面內無摩擦轉動.若給P球一個大小為$\sqrt{2gL}$的速度,使P、Q兩球在豎直面內做勻速圓周運動.不計空氣阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是( 。
A.Q球在運動過程中機械能守恒
B.P從最高點運動到最低點過程中桿對其做功為2mgL
C.水平位置時桿對P的作用力大小為$\sqrt{5}$mg
D.Q到達最高點時桿對其作用力大小為mg

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某同學在進行擴大電流表量程的實驗時,需要知道電流表的滿偏電流和內阻.他設計了一個用標準電流表G1來校對待測電流表G2的滿偏電流和測定G2內阻的電路,如圖1所示.已知G1的量程略大于G2的量程,圖中R1為滑動變阻器,R2為電阻箱.該同學順利完成了這個實驗.

(1)實驗步驟如下;
A.分別將R1和R2的阻值調至最大
B.合上開關S1
C.調節(jié)R1使G2的指針偏轉到滿刻度,此時G1的示數I1如圖2甲所示,則I1=25.0μA
D.合上開關S2
E.反復調節(jié)R1和R2的阻值,使G2的指針偏轉到滿刻度的一半,G1的示數仍為I1,此時電阻箱R2的示數r如圖2乙所示,則r=508Ω
(2)僅從實驗設計原理上看,用上述方法得到的G2內阻的測量值與真實值相比相等(選填“偏大”“偏小”或“相等”);
(3)若要將G2的量程擴大為I,并結合前述實驗過程中測量的結果,寫出需在G2上并聯的分流電阻RS的表達式,RS=$\frac{{{I_1}r}}{{I-{I_1}}}$.(用I、I1、r表示)

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