如圖6－3所示，F1、F2為有一定夾角的兩個(gè)力，L為過O點(diǎn)的一條直線，當(dāng)L取什么方向時(shí)，F1、F2在L上分力之和最大(　　)

A．F1、F2合力的方向

B．F1、F2中較大力的方向

C．F1、F2中較小力的方向

D．以上說法都不正確


解析：當(dāng)L取F1、F2合力的方向，F1、F2在L上分力之和最大，選項(xiàng)A正確．

答案：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：

    (1) 實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材：電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線和開關(guān)、低壓交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測(cè)力計(jì)。其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是________。

    (2) 如圖所示，是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔T＝0.02s，其中x1＝7.05cm、x2＝7.68cm、x3＝8.33cm、x4＝8.95cm、x5＝9.61cm、x6＝10.23cm。

                  

    下表列出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、F時(shí)小車的瞬時(shí)速度，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D、E兩點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度（小數(shù)點(diǎn)后保留三位數(shù)字）。

位置

B

C

D

E

F

速度(m·s－1)

0.737

0.801

0.992

(3) 以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在坐標(biāo)圖中畫出小車的速度—時(shí)間關(guān)系圖線。

(4) 根據(jù)你畫出的小車的速度—時(shí)間的關(guān)系圖線計(jì)算出的小車的加速度a＝________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：


大霧天發(fā)生交通事故的概率比平常要高出幾倍，甚至幾十倍．因濃霧造成幾十輛車輛連續(xù)追尾的事故屢見不鮮，損失慘重．保證霧中行車安全顯得尤為重要．如果在霧天的平直公路上甲、乙兩汽車同向勻速行駛，甲車在前，速度6 m/s，乙車在后，速度15 m/s，已知乙車緊急剎車時(shí)加速度是3 m/s2.乙車司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為0.5 s(即乙車看到甲車后0.5 s才開始剎車)，某大霧天的能見度是20 m(兩車相距20 m時(shí)，后車看到前車)，試問兩車會(huì)不會(huì)相撞．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖5－5所示的皮帶傳動(dòng)裝置中，O1是主動(dòng)輪，O2是從動(dòng)輪，A、B分別是皮帶上與兩輪接觸的點(diǎn)，C、D分別是兩輪邊緣與皮帶接觸的點(diǎn)(為清楚起見，圖中將兩輪與皮帶畫得略微分開，而實(shí)際上皮帶與兩輪是緊密接觸的)．當(dāng)O1順時(shí)針啟動(dòng)時(shí)，若皮帶與兩輪不打滑，則A、B、C、D各點(diǎn)所受靜摩擦力的方向分別是(　　)

A．向上，向下，向下，向上

B．向下，向上，向上，向下

C．向上，向上，向下，向下

D．向下，向下，向上，向上

圖5－6

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖5－13所示，板A的質(zhì)量為m，滑塊B的質(zhì)量為2 m，板A用繩拴住，繩與斜面平行，滑塊B沿傾角為α的斜面在A板的中間一段勻速下滑，若A、B之間以及B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，求動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

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科目：高中物理 來源： 題型：


半圓柱體P放在粗糙的水平面上，有一擋板MN，延長(zhǎng)線總是過半圓柱體的軸心O，

圖6－10

但擋板與半圓柱不接觸，在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖6－10是這個(gè)裝置的截面圖，若用外力使MN繞O點(diǎn)緩慢地順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，在MN到達(dá)水平位置前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止，在此過程中，下列說法中正確的是(　　)

A．MN對(duì)Q的彈力逐漸增大

B．MN對(duì)Q的彈力先增大后減小

C．P、Q間的彈力先減小后增大

D．Q所受的合力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖7－4

如圖7－4所示，一個(gè)輕質(zhì)光滑的滑輪(半徑很小)跨在輕繩ABC上，滑輪下掛一個(gè)重為G的物體．現(xiàn)在滑輪軸上施加一水平拉力F使滑輪向右平移，直到繩BC部分豎直、AB部分與天花板的夾角為60°的位置并處于靜止?fàn)顟B(tài)，則此時(shí)(　　)

A．水平拉力F的大小為(2－)G

B．水平拉力F的大小為(2＋)G

C．繩ABC的張力大小為G

D．繩ABC的張力大小為2(2＋)G

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科目：高中物理 來源： 題型：


伽利略用兩個(gè)對(duì)接的斜面，一個(gè)斜面固定，讓小球從固定斜面上滾下，又滾上另一個(gè)傾角可以改變的斜面，

圖9－1

斜面傾角逐漸改變至零，如圖9－1所示．伽利略設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明(　　)

A．如果沒有摩擦，小球?qū)⑦\(yùn)動(dòng)到與釋放時(shí)相同的高度

B．如果沒有摩擦，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒

C．維持物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)并不需要力

D．如果物體不受力，就不會(huì)運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：


雨滴在空中以4 m/s的速度豎直下落，人打傘以3 m/s的速度向西急行，如果希望雨滴垂直打向傘的截面而少淋雨，傘柄應(yīng)指向什么方向？

圖12－7

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