16．牛頓時代的科學(xué)家們圍繞萬有引力的研究，經(jīng)歷了大量曲折頑強(qiáng)而又閃爍智慧的科學(xué)實(shí)踐．在萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)歷程中，下列敘述不符合史實(shí)的是（　�。�
A．開普勒研究了第谷的行星觀測記錄，提出了開普勒行星運(yùn)動定律
B．牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體，得出了萬有引力定律
C．牛頓在實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)確地得出了引力常量G的數(shù)值
D．哥白尼創(chuàng)立了日心說

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，本題只要掌握哥白尼、卡文迪許、開普勒和牛頓對物理學(xué)所作的科學(xué)貢獻(xiàn)解答．

解答 解：A、開普勒研究了第谷的行星觀測記錄，提出了開普勒行星運(yùn)動定律，故A正確；
BC、牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體，得出了萬有引力定律，卡文迪許測出了引力常量G的數(shù)值，故B正確，C錯誤；
D、天文學(xué)家哥白尼創(chuàng)立了日心說，故D正確．
本題選不符合史實(shí)的，故選：C．

點(diǎn)評 本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示為奧斯特關(guān)于電和磁的關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄，關(guān)于奧斯特實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論，下列說法正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)過程中小磁針偏轉(zhuǎn)是由電磁感應(yīng)現(xiàn)象引起的
B．奧斯特根據(jù)小磁針在通電導(dǎo)線周圍發(fā)生偏轉(zhuǎn)，得出通電導(dǎo)線周圍存在磁場
C．在靜止的磁針上方平行放置一通電導(dǎo)線，小磁針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D．在靜止的磁針上方無論如何放置通電導(dǎo)線，小磁針都能夠發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．質(zhì)量為m的物塊，沿著半徑為R的半球形金屬殼內(nèi)壁滑下，金屬殼豎直固定放置，滑到最低點(diǎn)時速度大小為V，物體與球之間動摩擦因數(shù)為u，則物體在最低點(diǎn)時，下列正確的是（　�。�
A．受到向心力為mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$B．受到支持力為mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$
C．受到的摩擦力為μ（mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$）D．受到的合力方向斜向左上方

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．電阻R1：R2=2：1，將它們串聯(lián)在電源上，則它們分的電流之比是（　�。�
A．1：2B．2：1C．1：1D．9：2

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，傳送帶與地面成夾角θ=37°，以4m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動，在傳送帶下端輕輕地放一個質(zhì)量m=1kg的物體，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=1，已知傳送帶從A到B的長度L=6m，求物體從A到B過程中傳送帶克服物塊摩擦力做功的平均功率？

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．某同學(xué)用圖1所示裝置來驗(yàn)證動量守恒定律，實(shí)驗(yàn)時先讓a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下痕跡，重復(fù)10次；然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止，讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復(fù)10次，回答下列問題：
（1）在本實(shí)驗(yàn)中結(jié)合圖1，驗(yàn)證動量守恒的驗(yàn)證式是下列選項(xiàng)中的B．
A．ma$\overline{OC}$=ma$\overline{OA}$+mb$\overline{OB}$
B．ma$\overline{OB}$=ma$\overline{OA}$+mb$\overline{OC}$
C．ma$\overline{OA}$=ma$\overline{OB}$+mb$\overline{OC}$
（2）經(jīng)測定，ma=45.0g，mb=7.5g，請結(jié)合圖2分析：碰撞前、后ma的動量分別為p1與p1′，則p1：p1′=$\frac{14}{11}$（保留分式）．有同學(xué)認(rèn)為，在該實(shí)驗(yàn)中僅更換兩個小球的材質(zhì)，其它條件不變，可以使被碰小球做平拋運(yùn)動的水平距離增大．請你用已知的數(shù)據(jù)，分析和計(jì)算出被碰小球mb平拋運(yùn)動水平距離的最大值為76.8cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．一個質(zhì)量為M的船停在靜水湖面上，船長為L，船上一個質(zhì)量為m的人從船頭走向船尾時，若不計(jì)水的阻力，則（　�。�
A．船后退的位移$\frac{mL}{M+m}$B．船后退的位移$\frac{ML}{M+m}$
C．船后退的位移$\frac{mL}{M-m}$D．船后退的位移$\frac{ML}{M-m}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．恒力F作用在質(zhì)量為m的物體上，如圖所示，由于地面對物體的摩擦力較大，沒有被拉動，則經(jīng)時間t，下列說法正確的是（　�。�
A．拉力F對物體的沖量大小為零B．拉力F對物體的沖量大小為Ft
C．拉力F對物體的沖量大小是FtcosθD．合力對物體的沖量大小不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間．如圖，同學(xué)甲兩個手指捏住木尺一端，同學(xué)乙在木尺另一端零刻度處做握尺準(zhǔn)備，且手的任何部位都與尺不接觸．當(dāng)乙看到甲放手時，他立即握住木尺，發(fā)現(xiàn)所握處刻度值為20cm，則同學(xué)乙的反應(yīng)時間為（　�。╣取10m/s2）．
A．0.2SB．0.1SC．0.02SD．0.5S

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同步練習(xí)冊答案