4.如圖甲所示,靜止在水平面C上足夠長(zhǎng)的木板B左端放著小物塊.某時(shí)刻,A受到水平向右的外力F作用,F(xiàn)隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示.A、B間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.則有拉力逐漸增大的過(guò)程中,下列反映A、B運(yùn)載過(guò)程中的加速度及A與B間摩擦力f1、B與C間摩擦力f2隨時(shí)間變化的圖線中錯(cuò)誤的是( 。
A.B.C.D.

分析 當(dāng)F較小且拉動(dòng)AB整體時(shí),AB整體具有共同的加速度,二者相對(duì)靜止;當(dāng)F較大時(shí),二者加速度不同,將會(huì)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),此后A做變加速直線,B勻加速直線運(yùn)動(dòng);分三個(gè)階段根據(jù)牛頓第二定律列式討論即可.

解答 解:A、對(duì)AB整體,當(dāng)拉力F小于地面對(duì)整體的最大靜摩擦力時(shí),整體加速度為零;
對(duì)AB整體,當(dāng)拉力F大于地面對(duì)整體的最大靜摩擦力時(shí),整體開始加速滑動(dòng),加速度為:
${a}_{A2}=\frac{F-{μ}_{2}(M+m)g}{M+m}$;
當(dāng)拉力足夠大時(shí),A、B的加速度不同,故對(duì)A,有:
${a}_{A3}=\frac{F-{μ}_{1}mg}{m}$
由于μ1mg>μ2(M+m)g,故aA2<aA3;故A正確;
B、對(duì)AB整體,當(dāng)拉力F小于地面對(duì)整體的最大靜摩擦力時(shí),整體加速度為零,即物體B開始階段的加速度為零,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)拉力小于地面對(duì)整體的最大靜摩擦力時(shí),整體加速度為零,此時(shí)對(duì)物體A,拉力小于μ1mg,靜摩擦力等于拉力;
當(dāng)整體開始加速滑動(dòng)時(shí),對(duì)A,根據(jù)牛頓第二定律,有:F-f1=ma;靜摩擦力f1逐漸增加,但依然小于μ1mg;
當(dāng)A、B發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)后,變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力,為μ1mg;故C正確;
D、對(duì)AB整體,當(dāng)拉力F小于地面對(duì)整體的最大靜摩擦力時(shí),整體加速度為零,此時(shí)靜摩擦力等于拉力;
滑動(dòng)后,受地面的滑動(dòng)摩擦力為μ2(M+m)g,保持不變;故D正確;
本題選擇錯(cuò)誤的,故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是靈活選擇研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律列式分析,注意靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力的區(qū)別,不難.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移 x 與時(shí)間 t 的關(guān)系為 x=5t+t2 (各物理量均采用國(guó)際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn)( 。
A.第 1 s 內(nèi)的位移是 5 m
B.前 2 s 內(nèi)的平均速度是 6 m/s
C.任意相鄰的 1 s 內(nèi)位移差都是1 m
D.任意 1 s 內(nèi)的速度增量都是 2 m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.位于水平面上質(zhì)量為m的物體,在大小為F,方向與水平面成θ角的推力作用下做加速運(yùn)動(dòng),物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則物體的加速度大小為( 。
A.$\frac{F}{m}$B.$\frac{Fcosθ}{m}$
C.$\frac{Fcosθ-μmg}{m}$D.$\frac{Fcosθ-μ(mg+Fsinθ)}{m}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.實(shí)驗(yàn)“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,標(biāo)尺盤中A、B、C、D為擺錘的四個(gè)位置,各點(diǎn)與最低點(diǎn)D的高度差已由計(jì)算機(jī)默認(rèn).某組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,得到的圖象如圖(b)所示.圖象的橫軸表示擺錘距D點(diǎn)的高度h,縱軸表示擺錘的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.光電門傳感器要分別放在D、C、B點(diǎn)進(jìn)行重復(fù)操作
B.擺錘每次釋放的高度要保持不變,且必須保證讓擺錘的直徑寬度遮擋紅外發(fā)射孔
C.圖線甲表示擺錘的機(jī)械能E
D.圖線乙表示擺錘的機(jī)械能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖是伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)中的一幅圖,小球從A點(diǎn)沿光滑軌道由靜止開始運(yùn)動(dòng)到另一側(cè)最高點(diǎn)B,則B點(diǎn)等于(選填“高于”、“低于”或“等于”)A點(diǎn)的高度;若軌道僅CD部分光滑,小球仍從A點(diǎn)靜止下滑,經(jīng)過(guò)4秒達(dá)到斜面另一側(cè)最高點(diǎn)B′,B′的高度是A點(diǎn)高度的$\frac{16}{25}$,A到B′的總路程是2m,且已知小球在水平部分運(yùn)動(dòng)時(shí)間為1s,則C到D的距離是0.8m.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,傾角為α的光滑固定的斜面上,放有質(zhì)量為M的楔形a物體,其上表面呈水平,在這個(gè)面上再放質(zhì)量為m的b物體,若a、b兩物體之間無(wú)摩擦,由靜止開始釋放直至到物體b接觸到斜面之前的過(guò)程中,則下列判斷正確的是( 。
A.a物體對(duì)斜面的壓力大小是(M+m)gcosα
B.b物體對(duì)a物體的壓力大小是mg
C.a物體的加速度方向是沿斜面向下的
D.b物體的加速度方向是豎直向下的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,懸掛在天花板下重60N的小球,在恒定的水平風(fēng)力作用下靜止在偏離豎直方向θ=30°的位置.求:
(1)水平風(fēng)力的大小;
(2)繩子拉力的大小;
(3)若剪斷懸掛小球的細(xì)繩,小球沿何方向做何運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.控制帶電粒子的運(yùn)動(dòng)在現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)生活、儀器電器等方面有廣泛的應(yīng)用.現(xiàn)有這樣一個(gè)簡(jiǎn)化模型:如圖所示,y軸左、右兩邊均存在方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),右邊磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度始終為左邊的2倍.在坐標(biāo)原點(diǎn)O處,一個(gè)電荷量為+q、質(zhì)量為m的粒子a,在t=0時(shí)以大小為v0的初速度沿x軸正方向射出,另一與a相同的粒子b某時(shí)刻也從原點(diǎn)O以大小為v0的初速度沿x軸負(fù)方向射出.不計(jì)粒子重力及粒子間的相互作用,粒子相遇時(shí)互不影響.
(1)若a粒子能經(jīng)過(guò)坐標(biāo)為($\frac{{\sqrt{3}}}{2}$l,$\frac{1}{2}$l)人P點(diǎn),求y軸右邊磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1
(2)為使粒子a、b能在y軸上Q(0,-l0)點(diǎn)相遇,求y軸右邊磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值B2;
(3)若y軸右邊磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0,求粒子a、b在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中可能相遇的坐標(biāo)值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示是蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中表演.運(yùn)動(dòng)員從最低點(diǎn)開始反彈至即將離開蹦床的過(guò)程中,蹦床的彈性勢(shì)能和運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能變化情況分別是( 。
A.彈性勢(shì)能減小,重力勢(shì)能增大B.彈性勢(shì)能減小,重力勢(shì)能不變
C.彈性勢(shì)能不變,重力勢(shì)能增大D.彈性勢(shì)能增大,重力勢(shì)能減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案