10.在利用重錘下落驗證機械能守恒定律的實驗中:
(1)下面敘述正確的是B
A、應(yīng)該用天平稱出物體的質(zhì)量.
B、應(yīng)該選用點跡清晰,第一、二兩點間的距離接近2mm的紙帶.
C、操作時應(yīng)先放紙帶再通電.
D、電磁打點計時器應(yīng)接在電壓為220V的直流電源上.
(2)如圖2是實驗中得到的一條紙帶.已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,當?shù)氐闹亓铀俣?nbsp;g=9.80m/s2,測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg,紙帶上第0、1兩點間距離接近2mm,A、B、C、D是連續(xù)打出的四個點,它們到0點的距離如圖所示.則由圖中數(shù)據(jù)可知,打點計時器打下計數(shù)點C時,物體的速度VC=3.90m/s;重物由0點運動到C點的過程中,重力勢能的減少量等于7.62J,動能的增加量等于7.61J(取三位有效數(shù)字).
(3)實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)動能增量總小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)重力勢能的減少量;造成這種現(xiàn)象的主要原因是C
A.選用的重錘質(zhì)量過大
B.數(shù)據(jù)處理時出現(xiàn)計算錯誤
C.空氣對重錘的阻力和打點計時器對紙帶的阻力
D.實驗時操作不夠細,實驗數(shù)據(jù)測量不準確

分析 (1)解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.
(2)紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度,從而求出動能;
(3)重物下落過程中不可避免的受到阻力作用,重力勢能不可能全部轉(zhuǎn)化為動能,這是誤差的主要來源.

解答 解:(1)A、因為我們是比較mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小關(guān)系,故m可約去比較,不需要用天平,故A錯誤;
B、在選擇紙帶時,要求點跡清晰,根據(jù)自由落體運動公式,h=$\frac{1}{2}$gt2可知,若開始一、二兩點間的距離為2mm,則所打第一個點時的速度為零,這樣只需比較mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小關(guān)系即可,實驗方便,故B正確;
C、開始記錄時,應(yīng)先給打點計時器通電打點,然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實驗產(chǎn)生較大的誤差,故C錯誤;
D、電磁打點計時器的工作電源是4~6V的交流電源,故D錯誤.
(2)利用勻變速直線運動的推論:BD之間的平均速度等于C點的瞬時速度,得:
vC=$\frac{{x}_{BD}}{2T}$=$\frac{0.8578-0.7018}{2×0.02}$=3.90m/s
從打下計數(shù)點O到打下計數(shù)點C的過程中,重錘重力勢能減小量△EP=mgh=mgxC=1×9.8×0.7776J=7.62J
動能的增加量:△EK=$\frac{1}{2}$mvC2=7.61J
動能增量小于重力勢能的減少量的原因主要是重物下落時受到空氣阻力和打點針與紙帶間的阻力作用,一部分重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(3)在該實驗中,由于摩擦力、空氣阻力等阻力的存在,重錘動能的增加量總是稍稍小于減小的重力勢能;若重錘動能的增加量總是小于重錘減小的重力勢能,而且比較明顯,就要考慮阻力太大的原因.在該實驗過程的步驟中,沒有檢查打點計時器的兩個限位孔是否在同一條豎直線上,也會導(dǎo)致摩擦力太大;故C正確,ABD錯誤.
故選:C.
故答案為:(1)B; (2)3.90,7.62,7.61;  (3)小于,C.

點評 正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理,從實驗原理出發(fā)進行分析所需實驗器材、所測數(shù)據(jù)、誤差分析等,會起到事半功倍的效果;并運用運動學(xué)公式和動能、重力勢能的定義式解決問題是該實驗的常規(guī)問題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.在研究“物體加速度與力的關(guān)系”的實驗中.某小組同學(xué)將一端裝有定滑輪的平板放置在水平桌面上,組裝好的實驗器材如甲圖所示(設(shè)當?shù)刂亓铀俣葹間).
①實驗時,小組同學(xué)先用游標卡尺測得遮光片的寬度如圖乙所示,其讀數(shù)為0.550cm.
②接著,他們利用甲圖實驗裝置便開始實驗:保持小車質(zhì)量不變,多次改變砂桶與砂的總重F.測得加速度a和力F的數(shù)據(jù).你認為他們實驗中疏漏的一個重要步驟是:沒有傾斜軌道平衡摩擦力.
③糾正疏漏后正確進行實驗,依據(jù)多次實驗得到的a、F數(shù)據(jù)描出的點如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)右側(cè)若干個點明顯偏離直線.造成此誤差的主要原因是C.(填選項前的字母)
A.木板傾斜不夠          B.木板傾斜過度    C.砂桶與砂的總重太大    D.所用小車的質(zhì)量太大
④若不斷增加桶中砂的質(zhì)量,丙圖各點連成的a-F圖象的曲線將不斷延伸,那么加速度的趨向值為g.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.(多選)甲、乙為兩顆地球衛(wèi)星,其中甲為地球同步衛(wèi)星,乙的運行高度低于甲的運行高度,兩衛(wèi)星軌道均可視為圓軌道,以下判斷正確的是( 。
A.甲的周期小于乙的周期B.甲的速度大于乙的速度
C.甲的加速度小于乙的加速度D.甲在運行時不能經(jīng)過北極的正上方

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖甲所示,光滑固定導(dǎo)軌MN、PQ水平放置,兩根導(dǎo)體棒a、b平行放于導(dǎo)軌上,形成一個閉合回路.當條形磁鐵從高處下落接近回路時( 。
A.導(dǎo)體棒a、b將互相靠攏B.導(dǎo)體棒a、b將互相遠離
C.磁鐵的加速度仍為gD.磁鐵的加速度小于g

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于重力勢能和重力做功的敘述,錯誤的是( 。
A.物體克服重力做的功等于重力勢能的增加
B.重力做功與路徑無關(guān),只取決于始末點的位置
C.在同一高度,將某物體沿不同方向拋出,從拋出到落至同一水平地面的過程,重力勢能的變化一定相等
D.重力勢能等于零的物體,不可能對別的物體做功

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.根據(jù)你的理解,你認為下列哪些觀點是正確的是( 。
A.在經(jīng)典力學(xué)中,物體的質(zhì)量是不隨物體運動狀態(tài)而改變的
B.以牛頓運動定律為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學(xué)理論具有局限性,它只適用于低速運動,不適用于高速運動;只適用于宏觀世界,不適用于微觀世界
C.相對論與量子力學(xué)的出現(xiàn)否定了經(jīng)典力學(xué)理論
D.當物體運動的速度v<<c,“時間膨脹”和“長度收縮”效果可忽略不計
E.相對論的觀點認為時間和空間都是絕對的,在任何參考系中一個事件發(fā)生的時間和一個物體的長度總不會改變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示是某質(zhì)點沿某一條直線運動的V-t圖象,則下列說法中正確的是(  )
A.第1s末質(zhì)點速度改變方向
B.第2s末質(zhì)點的速度最大
C.第3s內(nèi)質(zhì)點的速度方向與加速度方向相同
D.第3s末到第4s末質(zhì)點朝正方向運動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法正確的是( 。
A.布朗運動反映了懸浮小顆粒內(nèi)部分子在永不停息地做無規(guī)則運動
B.氣體的溫度升高,個別氣體分子運動的速率可能減小
C.對于一定種類的大量氣體分子,在一定溫度時,處于一定速率范圍內(nèi)的分子數(shù)所占百分比是確定的
D.若不計氣體分子間相互作用,一定質(zhì)量氣體溫度升高、壓強降低過程中,一定從外界吸收熱量

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,小車M在恒力作用下,沿水平地面做直線運動,由此可判斷(  )
A.若地面光滑,則小車一定受三個力作用
B.若地面粗糙,則小車可能受三個力作用
C.若小車做勻速運動,則小車一定受四個力作用
D.若小車做加速運動,則小車可能受兩個力作用

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同步練習(xí)冊答案