【題目】質(zhì)量之比2：1的球A、B，由輕質(zhì)彈簧相連后再用細(xì)線懸掛在正在豎直向上做勻速運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi)，細(xì)線承受的拉力為F；某時(shí)刻突然剪斷細(xì)線，則在細(xì)線斷的瞬間A、B球的加速度分別為（ ）

A. aA=g，aB=g B. aA=0，aB=0.5g

C. aA=1.5g，aB=0 D. aA=0.5g，aB=1.5g

【答案】C

【解析】

試題剪短前以整體為研究對(duì)象求出繩子的拉力，在以A和B分別為研究對(duì)象求彈簧中的彈力，剪斷細(xì)線瞬間繩的彈力立即消失，彈簧彈力由于形變沒有變化而瞬間不變，再根據(jù)牛頓第二定律分析球A的加速度大�。�

解：剪短前以AB整體為研究對(duì)象受力分析根據(jù)共點(diǎn)力平衡：F=3mg，

剪短后的瞬間，對(duì)B分析，彈簧沒來的及收縮，故彈簧對(duì)B物體的彈力還等于B物體的重力，即F=mg，所以aB=0；

對(duì)A物體：3mg=2maA

aA=1.5g

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了使高速公路交通有序、安全．在路旁立了許多交通標(biāo)志．如圖所示，甲圖是限速標(biāo)志．表示允許行駛的最大速度是120km/h；乙圖是路線指示標(biāo)志．表示此處到楚雄還有119km．上述兩個(gè)數(shù)據(jù)的物理意義是（ ）

A. 120km/h是平均速度，119km是位移

B. 120km/h是平均速度，119km是路程

C. 120km/h是瞬時(shí)速度，119km 是位移

D. 120km/h是瞬時(shí)速度，119km 是路程

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來研究小車的加速度與所受合力的關(guān)系。將裝有力傳感器的小車放置于水平長(zhǎng)木板上，緩慢向小桶中加入細(xì)砂，直到小車剛開始運(yùn)動(dòng)為止，記下傳感器的最大示數(shù)再將小車放回原處并按住，繼續(xù)向小桶中加入細(xì)砂，記下傳感器的示數(shù)釋放小車，記錄小車運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器的示數(shù)。

（1）接通頻率為50Hz的交流電源，釋放小車，打出如圖乙所示的紙帶。從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，則小車的加速度______。

（2）同一次實(shí)驗(yàn)中，______選填“”、“”或“”。

（3）改變小桶中砂的重力，多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，獲得多組數(shù)據(jù)，描繪小車加速度a與F的關(guān)系如圖丙。不計(jì)紙帶與計(jì)時(shí)器間的摩擦。圖象中F表示的是實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的______。

A. B. C.

（4）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是______。

A.小車和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小桶和砂的總質(zhì)量

B.實(shí)驗(yàn)中需要將長(zhǎng)木板傾斜以平衡摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)出小車和傳感器的總質(zhì)量

D.用加細(xì)砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在一勻強(qiáng)電場(chǎng)，其方向與水平方向間的夾角為30°，A、B與電場(chǎng)垂直，一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶正電小球以初速度v0從A點(diǎn)水平向右拋出，經(jīng)過時(shí)間t小球最終落在C點(diǎn)，速度大小仍是v0，且，則下列說法中正確的是 （ ）

A．電場(chǎng)方向沿電場(chǎng)線斜向上

B．電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

C．小球下落高度

D．此過程增加的電勢(shì)能等于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于動(dòng)能，下列說法中正確的是( )

A. 凡是運(yùn)動(dòng)的物體都有動(dòng)能

B. 公式 中，速度 v 是物體相對(duì)于地面的速度，且動(dòng)能總是正值

C. 一定質(zhì)量的物體，動(dòng)能變化時(shí)，速度一定變化，速度變化時(shí)，動(dòng)能也一定變化

D. 動(dòng)能不變的物體，一定處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩質(zhì)量均為m的小球A和B分別帶有＋q和－q的電量，被絕緣細(xì)線懸掛，兩球間的庫(kù)侖引力小于球的重力mg.現(xiàn)加上一個(gè)水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，待兩小球再次保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，下列結(jié)論正確的是

A. 懸線OA向右偏，OA中的張力大于2mg

B. 懸線OA向左偏，OA中的張力大于2mg

C. 懸線OA不發(fā)生偏離，OA中的張力小于2mg

D. 懸線AB向左偏，AB線的張力比不加電場(chǎng)時(shí)要大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中有直角坐標(biāo)系xOy，在x軸上固定著關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱的等量異號(hào)點(diǎn)電荷+Q和-Q，C是y軸上的一個(gè)點(diǎn)，D是x軸上的一個(gè)點(diǎn)，DE連線垂直于x軸，CE連線垂直于y軸．將一個(gè)點(diǎn)電荷-q從O移動(dòng)到D，電場(chǎng)力對(duì)它做功為W1，將這個(gè)點(diǎn)電荷從C移動(dòng)到E，電場(chǎng)力對(duì)它做功為W2．下列判斷正確的是（　　）

A. 兩次移動(dòng)電荷電場(chǎng)力都做負(fù)功，并且

B. 兩次移動(dòng)電荷電場(chǎng)力都做負(fù)功，并且

C. 兩次移動(dòng)電荷電場(chǎng)力都做正功，并且

D. 兩次移動(dòng)電荷電場(chǎng)力都做正功，并且

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示，某人用輕繩牽住一質(zhì)量為 m=0.6kg 的氫氣球，因受水平風(fēng)力的作用，系氫氣球的輕繩與水平方向成 37°角，此時(shí)氣球離地高度 h=5m。已知空氣對(duì)氣球的浮力豎直向上，恒為15N，人的質(zhì)量 M=50kg，人受的浮力和風(fēng)力忽略不計(jì)。求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

（1）水平風(fēng)力的大�。�

（2）求地面對(duì)人的支持力及摩擦力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在互相垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，電荷量為q的液滴在豎直面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知電場(chǎng)強(qiáng)度為E，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，則油滴的質(zhì)量和環(huán)繞速度分別為（ ）

A. ， B. ，

C. ， D. ，

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