6．傳送機(jī)的皮帶與水平方向的夾角為α，如圖所示．將質(zhì)量為m的物體放在皮帶傳送機(jī)上，隨皮帶一起向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則（　�。�
A．物體受到皮帶的靜摩擦力一定沿皮帶向上
B．物體受到皮帶的靜摩擦力可能為零
C．物體受到的重力和靜摩擦力的合力的方向可能沿皮帶方向向下
D．物體受到皮帶的支持力與靜摩擦力的合力大小可能等于mg．

分析 質(zhì)量為m的物體放在皮帶傳送機(jī)上，隨皮帶一起以向下加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，受重力、支持力和靜摩擦力作用下運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第二定律列方程討論解答．

解答 解：AB、由于物體加速度大小未知，則由牛頓第二定律列方程得：mgsinα±f=ma，故靜摩擦力的方向不能確定．當(dāng)a=gsinα?xí)r，f=0，故A錯(cuò)誤，B正確．
C、物體受重力、支持力和靜摩擦力（可能）作用，三力合力沿傳送帶向下，而彈力必與傳送帶垂直，則物體受到的重力和摩擦力的合力的方向一定不沿傳送帶方向，故C錯(cuò)誤．
D、支持力為mgcosα，若靜摩擦力等于mgsinα，則支持力與靜摩擦力的合力可能等于mg，故D正確．
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進(jìn)行受力分析，抓住物體的加速度方向與傳送帶運(yùn)動(dòng)方向相同，運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉力F1（4個(gè)格長(zhǎng)）和F2已于圖中作出了他們的圖示，O點(diǎn)是橡皮條的一個(gè)端點(diǎn)，圖中每格長(zhǎng)度代表1N．
（1）用作圖法作出合力F的圖示；
（2）合力方向與F1的夾角為37°
（3）保持O點(diǎn)位置不變，F(xiàn)1方向也不變，讓F1、F2夾角由90°逐漸增大，則F1大小增大（填“增大”或“減小”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．下列單位屬于國(guó)際單位制基本單位的是（　�。�
A．千克B．開(kāi)爾文C．牛頓D．安培

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖甲所示為某校2015學(xué)年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)采用無(wú)人機(jī)拍攝的照片，圖乙為正在高空進(jìn)行拍攝的無(wú)人機(jī)，已知無(wú)人機(jī)質(zhì)量m=1kg，動(dòng)力系統(tǒng)能提供的最大升力F=16N，無(wú)人機(jī)上升過(guò)程中最大速度v=6m/s，若無(wú)人機(jī)從地面以最大升力豎直起飛，達(dá)到最大速度所用時(shí)間為3s，假設(shè)無(wú)人機(jī)豎直飛行時(shí)所受阻力大小不變，求：
（1）無(wú)人機(jī)以最大升力起飛的加速度；
（2）無(wú)人機(jī)在豎直上升過(guò)程中所受阻力Ff的大�。�
（3）無(wú)人機(jī)從地面起飛豎直上升至高地高度h=30m的高空所需的最短時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．一氣球點(diǎn)火后以加速度大小a=10m/s2由靜止開(kāi)始（t=0）從地面豎直上升，在t=4s時(shí)從氣球上掉出一小物體．若物體脫離氣球繼續(xù)上升過(guò)程中受到的空氣阻力恒定為其所受重力的$\frac{1}{4}$，取g=10m/s2，求物體上升的最大高度H．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，位于豎直側(cè)面的物體A的質(zhì)量mA=0.5kg，放在水平面上的物體B的質(zhì)量mB=1.0kg，物體B與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，輕繩和滑輪間的摩擦不計(jì)，且輕繩的OB部分水平，OA部分豎直，取g=10m/s2．問(wèn)：
（1）若用水平力F向左拉物體B，使物體B以加速度a=2m/s2向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，所需水平力是多大？
（2）若用與水平方向成37°角斜向左上的外力F′拉物體B，使物體B以加速度a=2m/s2向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則所需外力F′是多大？此過(guò)程物體B對(duì)水平面的壓力是多大？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，質(zhì)量M=10kg的長(zhǎng)木板放在光滑水平面上，在長(zhǎng)木板的右端施加一水平恒力F=12N，當(dāng)長(zhǎng)木板向右的運(yùn)動(dòng)速率達(dá)到v1=10m/s時(shí)，在其右端有一質(zhì)量m=2kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以水平向左的速率v2=2m/s滑上木板，物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3，小物塊始終沒(méi)離開(kāi)長(zhǎng)木板，g=10m/s2．求：
（1）經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小物塊與長(zhǎng)木板相對(duì)靜止；
（2）長(zhǎng)木板至少要多長(zhǎng)才能保證小物塊不滑離長(zhǎng)木板．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．靜止放在水平地面上的木箱，木箱一定受到靜摩擦力作用
B．用力平推放在地面上的柜子，但沒(méi)有推動(dòng)，柜腳與地面之間有靜摩擦力
C．用手懸空握住豎直的圓柱形木捧，木棒靜止不動(dòng)，木棒受靜摩擦力作用
D．拔河運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)員握緊繩子的手與繩子之間有靜摩擦力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．某研究小組在“用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定當(dāng)?shù)氐淖杂陕潴w加速度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)所用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用的電源為4到6V的交流電（填“交流電”或“直流電”）．
（2）如圖是四位同學(xué)釋放紙帶瞬間的照片，你認(rèn)為操作正確的是A．
（3）關(guān)于接通電源和放手讓重物運(yùn)動(dòng)的先后順序，下列說(shuō)法正確的是C．
A．接通電源和放手應(yīng)同時(shí)   B．先放手后接通電源
C．先接通電源后放手          D．以上說(shuō)法都不對(duì)
（4）如圖是該研究小組在實(shí)驗(yàn)中得到的一條較為理想的紙帶，把開(kāi)頭幾個(gè)模糊不清的點(diǎn)去掉，以較清晰的某個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)1，隨后連續(xù)的幾個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)記為點(diǎn)2、3、4．測(cè)量出各點(diǎn)間的距離已標(biāo)在紙帶上，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)2時(shí)重物的瞬時(shí)速度為0.385m/s，物體做自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度的值約為9.63m/s2．（本題計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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