【題目】如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，B受到一水平向左的作用力F，A、B在粗糙的水平地面上保持相對靜止地向右做直線運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過程中，下列關(guān)于A、B所受到的摩擦力的說法正確的是

A. A受到水平向右的摩擦力

B. A可能不受摩擦力作用

C. B受到地面水平向左的摩擦力

D. B可能不受地面的摩擦力作用

【答案】C

【解析】

先對整體受力分析，根據(jù)相對地面的運(yùn)動(dòng)方向可知地面對B的摩擦力方向；根據(jù)合外力方向判斷整體的加速度方向；隔離A可知B對A的摩擦力方向。

地面粗糙，兩物塊的整體向右運(yùn)動(dòng)，則地面對整體的滑動(dòng)摩擦力向左，選項(xiàng)C正確，D錯(cuò)誤；因力F向左，則整體的合外力向左，加速度向左，則對A來說受到B對A向左的摩擦力，選項(xiàng)AB錯(cuò)誤；故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的木板與水平地面間的夾角θ可以調(diào)節(jié)，當(dāng)木板與水平地面間的夾角為37°時(shí)，一小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))恰好能沿著木板勻速下滑。若讓該物塊以大小v0=10m/s的初速度從木板的底端沿木板上滑，隨著θ的改變，物塊沿木板滑行的距離x將發(fā)生變化。取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。

(1)求物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

(2)當(dāng)θ滿足什么條件時(shí)，物塊沿木板向上滑行的距離最小，并求出該最小距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，彈簧振子在a、b兩點(diǎn)之間做簡譜運(yùn)動(dòng)，O點(diǎn)為平衡位置，取Ox方向?yàn)檎较�，從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí)得到如圖乙所示的振動(dòng)圖象。則（ ）

A. 振子的振動(dòng)周期等于t1

B. 在t＝t1時(shí)刻振子的速度為零

C. 在t＝0時(shí)刻振子的位置在a點(diǎn)

D. 從t1到t2時(shí)間內(nèi)振子正從O點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根相距為L的足夠長的光滑導(dǎo)軌的一部分處于在同一水平面內(nèi)，另一部分與水平面的夾角為θ，質(zhì)量均為m的金屬細(xì)桿ab、cd與導(dǎo)軌垂直接觸形成閉合回路，整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場中，當(dāng)桿ab在平行于水平導(dǎo)軌的拉力F作用下以大小為v的速度沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，桿cd也恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．重力加速度大小為g，下列說法正確的是（　�。�

A. 回路中的電流為

B. 桿ab所受拉力的大小為mgsinθ

C. 回路中電流的總功率為mgvsinθ

D. 回路的總電阻為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的球1與質(zhì)量為m2的球2放置在“衛(wèi)J2130向心力演示儀”上。該演示儀可以巧妙地將向心力轉(zhuǎn)化為豎直方向的效果進(jìn)行顯示，左邊立柱可顯示球1所受的向心力F1的大小，右邊立柱可顯示球2所受的向心力F2的大小。皮帶與輪A、輪B有多種組合方式，圖示為其中的一種組合，此時(shí)連接皮帶的兩輪半徑RA＝RB．圖中兩球距離立柱轉(zhuǎn)軸中心的距離rA＝rB，下列說法正確的是（ ）

A. 若m1＞m2，撬動(dòng)手柄，則立柱上應(yīng)顯示F1＜F2

B. 若m1＝m2，僅將球1改放在N位置，撬動(dòng)手柄，則立柱上應(yīng)顯示F1＞F2

C. 若m1＝m2僅調(diào)整皮帶位置使RA＞RB，則立柱上應(yīng)顯示F1＞F2

D. 若m1＝m2，既調(diào)整皮帶位置使RA＞RB，又將球1改放在N位置，則立柱上應(yīng)顯示F1＞F2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，為“驗(yàn)證碰撞中動(dòng)量守恒”的實(shí)驗(yàn)裝置，小球1和小球2的半徑相同，質(zhì)量分別為m1和m2，且m1＞m2．實(shí)驗(yàn)時(shí)先讓小球1從斜槽上某一固定位置S由靜止開始滾下，進(jìn)入水平軌道后，從軌道未端拋出，落到位于水平地面的復(fù)寫紙上，在下面的白紙上留下痕跡，重復(fù)上連操作10次，得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡，再把小球2放在水平軌道末端，讓小球1仍從位置S由靜止?jié)L下，小球1和小球2碰撞后，分別在白紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡重復(fù)操作10次。M、P，N為三個(gè)落點(diǎn)的平均位置，O點(diǎn)是水平軌道來端在記錄紙上的豎直投影點(diǎn)，如圖2所示。

（1）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是_____

A．斜槽軌道必須光滑

B．如果小球每次從同一位置由靜止釋放，每次的落點(diǎn)一定是重合的

C．重復(fù)操作時(shí)發(fā)現(xiàn)小球的落點(diǎn)并不重合，說明實(shí)驗(yàn)操作中出現(xiàn)了錯(cuò)誤

D．用半徑盡量小的圓把10個(gè)落點(diǎn)圈起來，這個(gè)圓的圓心可視為小球落點(diǎn)的平均位置

（2）本實(shí)驗(yàn)除了要測量OP、OM，ON的值以外，還必須要測量的物理量有_____

A．小球1的質(zhì)量m1和小球2的質(zhì)量m2

B．小球1開始釋放的高度h

C．拋出點(diǎn)距地面的高度H

D．小球平拋運(yùn)動(dòng)的飛行時(shí)間

（3）若所測物理量滿足表達(dá)式_____（用上問中所測的物理量表示）時(shí)，則說明兩球的碰撞遵守動(dòng)量守恒定律。

（4）若改變小球1和小球2的材質(zhì)（兩球半徑仍相同），兩球碰撞時(shí)不僅得到（3）的結(jié)論即碰撞遵守動(dòng)量守恒定律而且滿足機(jī)械能守恒定律，則根據(jù)上述信息可以推斷_____。

A．不可能超過2

B．可能超過3

C．MN與OP大小關(guān)系不確定

D．MN與OP大小關(guān)系確定，且MN＝OP

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲中L1、L2是規(guī)格為“6V,3W”的燈泡,a、b端接圖乙所示的交變電壓�，F(xiàn)調(diào)節(jié)電阻箱R為某一值時(shí)恰好能使兩個(gè)燈泡均正常發(fā)光。則

A. 電壓表示數(shù)為18V

B. 變壓器原副線圈匝數(shù)比為3:1

C. 電阻箱消耗的電功率為3W

D. 增大電阻箱R連入電路的電阻值,電壓表的示數(shù)將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是節(jié)水灌溉工程中使用噴水龍頭的示意圖。噴嘴離地面高為h，將水連續(xù)不斷地以恒定速度水平噴出，其噴灌的水平射程為10h，噴嘴橫截面積為S（設(shè)同一橫截面上各點(diǎn)水流速度大小均相同），水的密度為ρ，空氣阻力忽略不計(jì)。重力加速度為g。

（1）求空中水的體積V；

（2）假如我們只研究其中一個(gè)質(zhì)量為m的水滴，不計(jì)水滴間的相互影響，求它從噴嘴水平噴出后在空中運(yùn)動(dòng)過程中的動(dòng)量變化量△p；

（3）假如水擊打在水平地面上速度立即變?yōu)榱悖笏畵舸虻孛鏁r(shí)豎直向下的平均作用力大小F。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩等量異種點(diǎn)電荷的電場中，MN為兩電荷連線的中垂線，a、b、c三點(diǎn)所在直線平行于兩電荷的連線，且a與c關(guān)于MN對稱，b點(diǎn)位于MN上，d點(diǎn)位于兩電荷的連線上．則以下判斷正確的是（ ）

A. b點(diǎn)場強(qiáng)大于d點(diǎn)場強(qiáng)

B. b點(diǎn)電勢高于d點(diǎn)電勢

C. a、b兩點(diǎn)的電勢差大于b、c兩點(diǎn)的電勢差

D. 試探電荷+q在a點(diǎn)的電勢能大于在c點(diǎn)的電勢能

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同步練習(xí)冊答案