20.用安培定則來判定通電螺線管的電流方向跟它的磁感線方向之間的關(guān)系時(shí),下列關(guān)于大拇指所指方向的說法正確的是( 。
A.大拇指所指的方向就是磁感線的方向
B.大拇指所指的方向就是螺線管內(nèi)部磁感線的方向
C.大拇指所指的方向就是螺線管外部磁感線的方向
D.以上說法都不對

分析 安培定則:右手握住螺線管,讓四指彎曲所指的方向跟電流方向一致,拇指所指的方向就是磁感線的方向.

解答 解:在安培定則的使用過程中,是右手握住螺線管,讓四指彎曲所指的方向跟電流方向一致,拇指所指的方向就是磁感線的方向,該方向?yàn)槭锹菥管內(nèi)部磁感線的方向,螺線管外部的磁場的方向與內(nèi)部磁場的方向相反.所以B正確,ACD錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評 該題考查安培定則的簡單應(yīng)用,直接根據(jù)安培定則判定即可即可.屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.在同一直線上都沿規(guī)定的正方向運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩個(gè)物體,加速度分別為:a=8m/S2,a=-8m/S2.那么,對甲、乙兩物體判斷正確的是( 。
A.甲的加速度大于乙的加速度
B.甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)方向一定相反
C.甲、乙的速度值都是越來越大的
D.甲的加速度和速度方向一致,乙的加速度和速度方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.彈簧振子做簡諧運(yùn)動(dòng),周期為T,則變化周期為$\frac{T}{2}$的物理量是(  )
A.位移B.振幅C.動(dòng)能D.加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.傳感器是自動(dòng)控制設(shè)備中不可缺少的元件,已經(jīng)滲透到宇宙開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、交通運(yùn)輸以及家庭生活等各種領(lǐng)域.如圖所示為幾種電容式傳感器,其中通過改變電容器兩極間距離而引起電容變化的是( 。
A.
     測位移
B.
    測液高
C.
      測壓力
D.
    測角度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.圖甲是測量某金屬絲電阻率的原理圖,圖中R1是金屬絲,R0是保護(hù)電阻(10Ω),R2也是保護(hù)電(35Ω),R是滑動(dòng)變阻器,A1和A2是理想電流表,E是電源(電動(dòng)勢10V,內(nèi)阻很。,其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①連接好電路,將滑動(dòng)變阻器R的滑片P′置于最左端,將金屬夾P置于金屬絲的b端,使金屬絲一開始以最大阻值接入電路;
②閉合S,先適當(dāng)移動(dòng)金屬夾P改變金屬絲接入實(shí)驗(yàn)電路中的長度L,然后再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使A1示數(shù)I1=0.15A,記下此時(shí)金屬絲接入實(shí)驗(yàn)電路中的長度L和A2的示數(shù)I2
③重復(fù)步驟②,每次都調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使A1示數(shù)I1=0.15A,再測量6組L和I2的值;
④將實(shí)驗(yàn)測得的7組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn).
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖將如圖乙所示的實(shí)物圖未連好的線連接好.
(2)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中提供了以下可供選用的電流表,則本實(shí)驗(yàn)中A2應(yīng)選用C.
A.電流表(0~3mA)B.電流表(0~3A)C.電流表(0~0.3A)
(3)實(shí)驗(yàn)后將實(shí)驗(yàn)中所測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已經(jīng)描入了如圖丙所示的坐標(biāo)系中,請?jiān)谧鴺?biāo)系上畫出L與I2的關(guān)系圖線.
(4)已知該金屬絲的橫截面積為S=0.12×10-6m2,利用(3)中所作的圖線,可求得電阻絲的電阻率ρ=1.17×10-6Ω•m(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,一段長為1m、質(zhì)量為2kg的通電導(dǎo)體棒懸掛于天花板上.現(xiàn)加一垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,當(dāng)通入I=2A電流時(shí)懸線的張力恰好為零.求:
(1)所加勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大?
(2)如果電流方向不變,通入電流大小變?yōu)?A時(shí),每根懸線拉力又為多少?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.
將彈簧自然懸掛,待彈簧豎直時(shí),長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表表:
代表符號L0LL1L2L3L4L5L6
數(shù)值
(cm)
25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30
(1)圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與Lx的差值(填“L0或Lx”).
(2)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為5.0N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為10g(重力加速度取10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.圖為多用電表直流電壓擋的原理簡圖,用AB兩端測量電壓,則(  )
A.保持R2不變,R1越大,電壓擋量程越大
B.保持R2不變,R1越小,電壓擋量程越大
C.保持R1不變,R2越大,電壓擋量程越大
D.操持R1不變,R2越小,電壓擋量程越大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.按如圖所示的方式連接好電路,其中定值電阻R1=4Ω、R2=5Ω,電源電動(dòng)勢和內(nèi)阻分別為E=10V、r=1Ω、電容器的電容C=30μf
(1)將開關(guān)閉合.求穩(wěn)定后電路中的電流;
(2)在電路穩(wěn)定狀態(tài)下斷開開關(guān),則通過定值電阻R1的電荷量為多少?

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