A. | 一定等于25V | B. | 大于25V | C. | 小于25V | D. | 可能等于25V |
分析 電場線和等勢線垂直,等勢線密的地方電場線密,電場線密的地方等勢面也密.由圖看出,ac段電場線比bc段電場線密,ac段場強較大,根據(jù)公式U=Ed定性分析a、c間與b、c間電勢差的大小,再求解中點b的電勢φc.
解答 解:因為電場線與等勢面垂直,根據(jù)等勢面的形狀可知,電場線從左向右由密變疏,即從a到c,電場強度逐漸減弱,而且電場線方向從a→b.a(chǎn)c段電場線比bc段電場線密,ac段場強較大,根據(jù)公式U=Ed可知,a、c間電勢差Uac大于c、b間電勢差Ucb,即φa-φc>φc-φb,得到:
φc<$\frac{{φ}_{a}+{φ}_}{2}$=$\frac{40+10}{2}$V=25V.
故選:C
點評 本題的關(guān)鍵是運用勻強電場中場強與電勢差的公式定性分析電勢差的大小,同時還可以根據(jù)電場線的疏密程度,大致確定30V的電勢線,從而進行比較,即可求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 與船身方向成30°,大小為40N | B. | 與船身方向成30°,大小為17.32N | ||
C. | 與船身方向成60°,大小為17.32N | D. | 與船身方向成60°,大小為15N |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的速度越大,其慣性越大,其運動狀態(tài)就越不容易改變 | |
B. | 速度很大的物體,其加速度一定很大 | |
C. | 合力與分力是一種等效思想 | |
D. | 亞里士多德設(shè)想的理想斜面實驗開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結(jié)合的探索自然規(guī)律的科學(xué)方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 場強方向一定與PF連線平行 | |
B. | 場強大小為2$\sqrt{3}$V/m | |
C. | 場強大小為$\sqrt{3}$V/m | |
D. | 將正試探電荷從P點搬運到F點,電場力做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | FN1保持不變,F(xiàn)N2不斷增大 | B. | FN1保持不變,F(xiàn)N2不斷減小 | ||
C. | FN1不斷減小,F(xiàn)N2先減小后增大 | D. | FN1不斷減小,F(xiàn)N2不斷減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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