10．某區(qū)域的電場(chǎng)線分布如圖所示，a、b是電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．a、b兩點(diǎn)處場(chǎng)強(qiáng)大小不等，但方向相同
B．將正點(diǎn)電荷由a點(diǎn)靜止釋放，僅在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)，該點(diǎn)電荷必能運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)
C．a、b兩點(diǎn)處場(chǎng)強(qiáng)大小相等，但方向并不一致
D．a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定比b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大

分析 電場(chǎng)線的疏密表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱；正電荷受力方向和電場(chǎng)線相同，負(fù)電荷則相反；運(yùn)動(dòng)軌跡與受力和初速度有關(guān)，不一定沿電場(chǎng)線．

解答 解：A、a處電場(chǎng)線比b處密，因此a處電場(chǎng)強(qiáng)度比b處大，電場(chǎng)強(qiáng)度的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的切線方向，根據(jù)電場(chǎng)線可知，ab場(chǎng)強(qiáng)方向不同，故AC錯(cuò)誤，D正確．
B、正電荷釋放時(shí)，電場(chǎng)力方向始終沿電場(chǎng)方向，而速度方向則在不斷變化，因此其軌跡不沿電場(chǎng)線，所以不能運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；
故選：D

點(diǎn)評(píng) 電場(chǎng)線是電場(chǎng)中的重要概念，因此要熟練掌握電場(chǎng)線和電場(chǎng)以及電場(chǎng)力之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，小球每次從光滑斜面的左端A自由滑下，每次都能到達(dá)右端與A等高的B點(diǎn)．關(guān)于其原因，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．因?yàn)樾∏蚩偸怯浀米约旱母叨?/td>
B．因?yàn)樾∏蛟谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中，始終保持能量守恒
C．因?yàn)樾∏蛟谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中，始終保持勢(shì)能守恒
D．因?yàn)樾∏蛟谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中，始終保持動(dòng)能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．光電效應(yīng)顯示了光的粒子性
B．原子核發(fā)生了β衰變后，新核質(zhì)量數(shù)不變
C．低溫保持的放射性元素的半衰期會(huì)變大
D．大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)，可輻射6種不同頻率的光子
E．目前核電站利用的是熱核反應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖甲所示，理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)比n1：n2=10：1，原線圈輸入的交流電壓如圖乙所示，副線圈電路接有滑動(dòng)變阻器R和額定電壓為12V、工作時(shí)內(nèi)阻為2Ω的電動(dòng)機(jī)．閉合開(kāi)關(guān)，電動(dòng)機(jī)正常工作，電流表示數(shù)這1A．則（　�。�
A．副線圈兩端電壓為22$\sqrt{2}$ V
B．電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率為12W
C．通過(guò)電動(dòng)機(jī)的交流電頻率為50Hz
D．突然卡住電動(dòng)機(jī)，原線圈輸入功率變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．經(jīng)長(zhǎng)期觀測(cè)，人們?cè)谟钪嬷幸呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”．“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成，每顆恒星的半徑遠(yuǎn)小于兩顆恒星之間的距離，而且雙星系統(tǒng)一般遠(yuǎn)離其他天體．如圖，兩顆星球組成的雙星，在相互之間的萬(wàn)有引力作用下，繞連線上某-定點(diǎn)O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)測(cè)得兩顆星球之間的距離為l，質(zhì)量之比為m1：m2=3：2，則可知（　�。�
A．m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度之比為3：2
B．m1、m2做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度之比為2：3
C．m1做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為$\frac{3}{5}$l
D．m2做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為$\frac{3}{5}$l

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．男子體操運(yùn)動(dòng)員做“雙臂大回環(huán)”，用雙手抓住單杠，伸展身體，以單杠為軸做圓周運(yùn)動(dòng)．如圖所示，若運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為50kg，此過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)是手臂受的總拉力至少約為（忽略空氣阻力，g=10m/s2）（　　）
A．500NB．2000NC．2500ND．3000N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，調(diào)節(jié)可變電阻R的阻值，使電壓表的示數(shù)增大△U，在這個(gè)過(guò)程中（　　）
A．通過(guò)電阻R1的電流增大，增大量一定大于$\frac{△U}{{R}_{1}}$
B．電源的輸出功率增大
C．通過(guò)電阻R2的電流減小，但減小量一定小于$\frac{△U}{{R}_{2}}$
D．路端電壓增大，增大量一定等于△U

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，把同一物體分別沿AB、AC、AD三個(gè)斜面勻速推到同一高度的A點(diǎn)，不計(jì)摩擦力，則（　　）
A．沿AB斜面最省力，做功最少
B．沿AD斜面最省力，但做功最多
C．沿三個(gè)斜面的推力一樣大，做功也一樣多
D．沿三個(gè)斜面推力做的功一樣多，沿AD斜面最省力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖1示的器材是：木質(zhì)軌道（其傾斜部分傾角較大，水平部分足夠長(zhǎng)）、小鐵塊、兩枚圖釘、一根細(xì)線、一個(gè)萬(wàn)能量角器（萬(wàn)能角度尺又被稱為角度規(guī)、游標(biāo)角度尺和萬(wàn)能量角器），它是利用游標(biāo)卡尺讀數(shù)原理來(lái)直接測(cè)量工件角度或進(jìn)行劃線的一種角度量具，其主尺刻線每格為1°，游標(biāo)的刻線總與主尺相差1°，如游標(biāo)為30格是取主尺的29°等分，其讀數(shù)方法與游標(biāo)卡尺一樣）．只用上述器材就可以測(cè)定小鐵塊與木質(zhì)軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)步驟是：

（1）將小鐵塊從傾斜軌道上的一固定位置由靜止釋放，讓小鐵塊能下滑到水平軌道上．
（2）由圖釘把細(xì)線釘在小鐵塊的起、終點(diǎn)處并拉直．
（3）用萬(wàn)能量角器測(cè)量細(xì)線與木質(zhì)軌道水平部分間的夾角θ．（先用文字說(shuō)明再用字母表示）那么測(cè)得小鐵塊與木質(zhì)軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)可表示為μ=tanθ．
（4）若萬(wàn)能量角器的示數(shù)如圖2所示，則所測(cè)角度的讀數(shù)為46°30′．

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