A. | 木塊未離開地面前,木塊對地面的壓力隨F增大而增大 | |
B. | 木塊未離開地面前,木塊對地面的壓力隨F增大而減小 | |
C. | 木塊對地面的壓力和地面對木塊的支持力是一對平衡力 | |
D. | 木塊對地面的壓力就是木塊的重力 |
分析 對物體受力分析,受到重力、拉力和支持力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式分析;再根據(jù)牛頓第三定律分析物體對地面和地面對物體的相互作用力的大。
解答 解:A、對物體受力分析,受到重力mg、支持力N和拉力F,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:
F+N=mg…①,
物體對地面的壓力N′和地面對物體的支持力N是一對相互作用力,根據(jù)牛頓第三定律,有:
N=N′…②,
解得:N′=mg-F,
故A錯(cuò)誤,B正確;
C、木塊對地面的壓力和地面對木塊的支持力是一對相互作用力,故C錯(cuò)誤;
D、木塊對地面的壓力是彈力,重力源自于萬有引力,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵對物體受力分析,然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件和牛頓第三定律進(jìn)行分析處理.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 勻速運(yùn)動(dòng)的位移跟運(yùn)動(dòng)的時(shí)間成正比 | |
B. | 速度不變的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 速率不變的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 任意相等時(shí)間內(nèi)通過的路程都相等的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | b點(diǎn)場強(qiáng)大于d點(diǎn)場強(qiáng) | |
B. | a、b兩點(diǎn)的電勢差等于b、c兩點(diǎn)間的電勢差 | |
C. | b點(diǎn)場強(qiáng)小于d點(diǎn)場強(qiáng) | |
D. | 試探電荷+q在a點(diǎn)的電勢能小于在c點(diǎn)的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 4s末兩個(gè)物體速率相等 | B. | 5s末兩個(gè)物體速率相等 | ||
C. | 4s末兩個(gè)物體相遇 | D. | 5s末兩個(gè)物體相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大兩極之間的距離,指針張角變大 | |
B. | 將金屬板插入兩板之間,則靜電計(jì)指針張角將變大 | |
C. | 若將玻璃板插入兩板之間,則靜電計(jì)指針張角變大 | |
D. | 若將A板拿走,則靜電計(jì)指針張角變?yōu)榱?/td> |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右 | |
B. | 有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左 | |
C. | 沒有摩擦力的作用 | |
D. | 有摩擦力的作用,摩擦力的方向不能確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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