5.如圖所示,一個半徑為R=0.8m的金屬圓環(huán)豎直固定放置,環(huán)上套有一個質(zhì)量為m的小球,小球可在環(huán)上自由滑動,與環(huán)間的動摩擦因數(shù)為0.4.某時刻小球向右滑動經(jīng)過環(huán)的最高點時,環(huán)對小球的滑動摩擦力大小為$\frac{1}{5}$mg,不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,求該時刻(結(jié)果可用根式表示)
(1)小球的速率;
(2)小球的加速度大。

分析 根據(jù)滑動摩擦力的大小求出小球在最高點所受的彈力大小,結(jié)合牛頓第二定律求出小球的速率和加速度.

解答 解:滑動摩擦力f=μN=$\frac{1}{5}mg$,解得:N=$\frac{1}{2}mg$.
若環(huán)對球的彈力方向向上,根據(jù)牛頓第二定律得:
$mg-N=m\frac{{v}^{2}}{R}$,
解得:$v=\sqrt{\frac{1}{2}gR}=\sqrt{\frac{1}{2}×10×0.8}m/s=2m/s$,
若環(huán)對球的彈力方向向下,根據(jù)牛頓第二定律得:
$mg+N=m\frac{{v}^{2}}{R}$,
解得:v=$\sqrt{\frac{3gR}{2}}=\sqrt{\frac{3×10×0.8}{2}}=2\sqrt{3}m/s$.
(2)當(dāng)環(huán)對小球的彈力方向向上,小球的加速度大小為:
a=$\frac{{v}^{2}}{R}$=$\frac{4}{0.8}m/{s}^{2}=5m/{s}^{2}$.
當(dāng)環(huán)對小球的彈力方向向下,小球的加速度大小為:
$a=\frac{{v}^{2}}{R}=\frac{12}{0.8}m/{s}^{2}=15m/{s}^{2}$.
答:(1)小球的速率為2m/s或$2\sqrt{3}$m/s;
(2)小球的加速度大小為5m/s2或15m/s2

點評 解決本題的關(guān)鍵知道小球做圓周運動向心力的來源,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解,注意在最高點,環(huán)對球的彈力可能向上,可能向下.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.物體做曲線運動時,下列說法正確的是(  )
A.物體所受合力的方向一定與速度的方向不在同一直線上
B.物體的速度、加速度一定變化
C.加速度的方向可能不變
D.加速度的大小可能不變

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16.在勻速圓周運動中,下列物理量中不變的是( 。
A.周期B.線速度
C.向心加速度D.作用在物體上的合外力的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.某同學(xué)利用如圖所示的裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋畬嶒灢襟E如下:
A.按裝置圖安裝好實驗裝置;
B.用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑d;
C.用米尺測量懸線的長度l;
D.讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動.當(dāng)小球經(jīng)過最低點時開始計時,并計數(shù)為0,此后小球每經(jīng)過最低點一次,依次計數(shù)1、2、3、….當(dāng)數(shù)到20時,停止計時,測得時間為t;
E.多次改變懸線長度,對應(yīng)每個懸線長度,都重復(fù)實驗步驟C、D;
F.計算出每個懸線長度對應(yīng)的t2;
G.以t2為縱坐標(biāo)、l為橫坐標(biāo),作出t2-l圖線.

結(jié)合上述實驗,完成下列題目:
(1)用游標(biāo)為10分度的卡尺測量小球的直徑.某次測量的示數(shù)如圖1所示,讀出小球直徑d的值為1.52cm.
(2)該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),利用計算機(jī)作出圖線如圖2所示.根據(jù)圖線擬合得到方程t2=404.0l+3.1.由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.76m/s2.(取π2=9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(3)從理論上分析圖線沒有過坐標(biāo)原點的原因,下列分析正確的是D
A.不應(yīng)在小球經(jīng)過最低點時開始計時,應(yīng)該在小球運動到最高點時開始計時
B.開始計時后,不應(yīng)記錄小球經(jīng)過最低點的次數(shù),而應(yīng)記錄小球做全振動的次數(shù)
C.不應(yīng)作t2-l圖線,而應(yīng)作t2-(l-$\frac{1}{2}$d)圖線
D.不應(yīng)作t2-l圖線,而應(yīng)作t2-(l+$\frac{1}{2}$d)圖線.

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20.用電壓U和KU分別輸送相同電功率,且在輸電線上損失的功率相同,導(dǎo)線長度和材料也相同,此兩種情況下導(dǎo)線橫截面積之比為(  )
A.KB.$\frac{1}{K}$C.K2D.$\frac{1}{{K}^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,虛線為點電荷+Q電場中的兩個等勢面,其電勢差為U.有一絕緣輕桿,兩端各固定電荷量分別為+q和的-q小球,不計兩球的重力和兩球間的庫侖力.現(xiàn)先將桿從圖中的位置I緩慢移動到位置Ⅱ,再從位置Ⅱ緩慢移動到無窮遠(yuǎn)處.則( 。
A.從位置I移到位置Ⅱ的過程中,兩球電勢能之和增加qU
B.從位置I移到位置Ⅱ的過程中,電場力做功為零
C.從位置Ⅱ移到無窮遠(yuǎn)處的過程中,兩球的電勢能之和不變
D.從位置Ⅱ移到無窮遠(yuǎn)處的過程中,電場力做功qU

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.某小型水電站的電能輸送示意圖如圖所示,發(fā)電機(jī)通過升壓變壓器T1和降壓變壓器T2向R0=11Ω的純電阻用電器供電.已知輸電線的總電阻為R=10Ω,T2的原、副線圈匝數(shù)比為4:1,用電器兩端電壓為u=220$\sqrt{2}$sin100πt(V),將T1、T2均視為理想變壓器,下列說法中正確的是( 。
A.降壓變壓器的輸入功率為4400W
B.升壓變壓器中電流的頻率為100Hz
C.輸電線R消耗的功率為500W
D.當(dāng)用電器的電阻減小時,輸電線R消耗的功率減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.下列說法正確的是(  )
A.盧瑟福的α粒子散射實驗揭示了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
B.碘131的半衰期為8天,若有4個碘原子核,經(jīng)過4天就只剩下2個
C.β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子時所產(chǎn)生的
D.氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,要吸收光子
E.光電效應(yīng)實驗中,遏止電壓與入射光的頻率有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.在研究某些物理問題時,有很多物理量難以直接測量,我們可以根據(jù)物理量之間的定量關(guān)系和各種效應(yīng),把不容易測量的物理量轉(zhuǎn)化成易于測量的物理量.
(1)在利用如圖1所示的裝置探究影響電荷間相互作用力的因素時,我們可以通過絕緣細(xì)線與豎直方向的夾角來判斷電荷之間相互作用力的大。绻鸄、B兩個帶電體在同一水平面內(nèi),B的質(zhì)量為m,細(xì)線與豎直方向夾角為θ,求A、B之間相互作用力的大。
(2)金屬導(dǎo)體板垂直置于勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)電流通過導(dǎo)體板時,外部磁場的洛倫茲力使運動的電子聚集在導(dǎo)體板的一側(cè),在導(dǎo)體板的另一側(cè)會出現(xiàn)多余的正電荷,從而形成電場,該電場對運動的電子有靜電力的作用,當(dāng)靜電力與洛倫茲力達(dá)到平衡時,在導(dǎo)體板這兩個表面之間就會形成穩(wěn)定的電勢差,這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng).利用霍爾效應(yīng)可以測量磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度.
如圖2所示,若磁場方向與金屬導(dǎo)體板的前后表面垂直,通過如圖所示的電流I,可測得導(dǎo)體板上、下表面之間的電勢差為U,且下表面電勢高.已知導(dǎo)體板的長、寬、高分別為a、b、c,電子的電荷量為e,導(dǎo)體中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為n.求:
a、導(dǎo)體中電子定向運動的平均速率v;
b、磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向.

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