【題目】如圖所示,小球A和小球B位于同一豎直線上,小球A距水平地面的高度為H=0.6 m,小球B到水平地面的距離為h=0.2 m,同時(shí)由靜止釋放兩球。設(shè)B和地面為彈性碰撞,兩球碰撞后B球速度為0,小球A的質(zhì)量為m,小球B的質(zhì)量為5m。重力加速度大小為g=10 m/s2,忽略小球的直徑、空氣阻力及碰撞時(shí)間,小球所受重力遠(yuǎn)小于碰撞力。以地面為參考面,兩球第一次碰撞后小球A能到達(dá)的高度為( )
A.0.35 mB.0.6 mC.0.8 mD.1.0 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的理想變壓器供電線路中,原線圈接在有效值恒定的交流電源上,副線圈接有兩個(gè)燈泡,電流表、電壓表均為理想電表。開關(guān)S原來是斷開的,現(xiàn)將開關(guān)S閉合,則( 。
A.A1的示數(shù)增大,A2的示數(shù)增大
B.A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)增大
C.V1的示數(shù)減小,V2的示數(shù)減小。
D.V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為一光電管電路,滑動(dòng)變阻器觸頭位于ab上某點(diǎn),用光照射光電管陰極,電表無偏轉(zhuǎn),要使電表指針偏轉(zhuǎn),可采取的可能措施有( )
A. 加大照射光的強(qiáng)度
B. 換用頻率高的光照射
C. 將P向a滑動(dòng)
D. 將電源正、負(fù)極對調(diào)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,傾角α=的光滑斜面有一輕質(zhì)彈簧下端固定在O點(diǎn),上端可自由伸長到A點(diǎn)。在A點(diǎn)放一個(gè)物體,在力F的作用下向下緩慢壓縮彈簧到B點(diǎn)(圖中未畫出),該過程中力F隨壓縮距離x的變化如圖乙所示。重力加速度g取10m/s2,sin=0.6,cos=0.8,求:
(1)物體的質(zhì)量m;
(2)彈簧的最大彈性勢能;
(3)在B點(diǎn)撤去力F,物體被彈回到A點(diǎn)時(shí)的速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小球以15m/s的水平初速度向一傾角為37°的斜面拋出,飛行一段時(shí)間后,恰好垂直撞在斜面上。(g=10m/s2,sin37o=0.6,cos370=0.8。)求:
(1)小球在空中的飛行時(shí)間;
(2)拋出點(diǎn)距落球點(diǎn)的高度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)xoy坐標(biāo)系中分布著與水平方向夾45°角的勻強(qiáng)電場,將一質(zhì)量為m,帶電量為q的小球,以某一初速度從O點(diǎn)豎直向上拋出,它的軌跡恰好滿足拋物線方程,且小球通過點(diǎn)p,已知重力加速度為g,則
A. 電場強(qiáng)度的大小為
B. 小球初速度的大小為
C. 小球通過點(diǎn)P時(shí)的動(dòng)能為
D. 小球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的過程中,電勢能減少
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量, m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是________。
A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M。
(2)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為____________。
A. B. C. D.
(4)乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a-F圖線,該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問題是 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平面上的木板B上用一根細(xì)繩通過動(dòng)滑輪連接,滑輪兩側(cè)細(xì)線保持水平且足夠長。己知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1,物塊A的質(zhì)量為、木板B的質(zhì)量為,不計(jì)細(xì)線和滑輪的質(zhì)量,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2.開始時(shí)A、B均靜止,現(xiàn)在滑輪的軸上施加水平向右的拉力F。
(1)若拉力F=12N,求B對A的摩擦力?
(2)要使A、B不發(fā)生相對滑動(dòng),F不得超過多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙的水平地面上放著一左側(cè)截面是半圓的柱狀物體B,在B與豎直墻之間放置一光滑小球A,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用水平力F拉動(dòng)B緩慢向右移動(dòng)一小段距離后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),在此過程中,下列判斷正確的是( )
A. 小球A對物體B的壓力逐漸增大
B. 小球A對物體B的壓力逐漸減小
C. 墻面對小球A的支持力逐漸減小
D. 墻面對小球A的支持力先增大后減小
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