分析 (1)在安裝實驗器材時斜槽的末端應(yīng)保持水平,才能使小球做平拋運動.
(2)為防止碰撞過程入射球反彈,入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量;為了使小球發(fā)生對心碰撞,兩小球的半徑應(yīng)相等.
(3)根據(jù)圖示裝置與小球的運動分析答題.
(4)根據(jù)實驗的原理,明確動量守恒定律的內(nèi)容,即可正確解答.
解答 解:(1)小球離開軌道后做平拋運動,在安裝實驗器材時斜槽的末端應(yīng)保持水平,才能使小球做平拋運動.
(2)為防止碰撞過程入射球反彈,入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量ma大于mb,即ma>mb.為保證兩個小球的碰撞是對心碰撞,兩個小球的半徑要相等;
(3)由圖1所示裝置可知,小球a和小球b相撞后,小球b的速度增大,小球a的速度減小,
b球在前,a球在后,兩球都做平拋運動,由圖示可知,未放被碰小球時小球a的落地點為B點,碰撞后a、b的落點點分別為A、C點.
(4)小球在空中的運動時間t相等,如果碰撞過程動量守恒,則有:mav0=mavA+mbvB,
兩邊同時乘以時間t得:mav0t=mavAt+mbvBt,
得:maOB=maOA+mbOC,
故選:B.
故答案為:(1)保持水平;(2)>,=;(3)A,C;(4)B
點評 本題考查了實驗需要測量的量、實驗注意事項、實驗原理、刻度尺讀數(shù)、動量守恒表達式,解題時需要知道實驗原理,對刻度尺讀數(shù)時要先確定其分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與刻度線垂直;求出需要實驗要驗證的表達式是正確答題的前提與關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | b桿受到彈簧的彈力為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}(v-{v}_{m})}{2R}$ | |
B. | a桿受到的安培力為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}(v-{v}_{m})}{R}$ | |
C. | a、b桿與彈簧組成的系統(tǒng)機械能減少量為Q | |
D. | 彈簧具有的彈性勢能為$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mvm2-2Q |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 飛船變軌前通過橢圓軌道遠地點時的加速度小于變軌后沿圓軌道運動的加速度 | |
B. | 飛船變軌前通過橢圓軌道遠地點時的速度小于變軌后沿圓軌道運動的速度 | |
C. | 飛船在此圓軌道上運動的角度速度大于同步衛(wèi)星運動的角速度 | |
D. | 飛船在圓軌道上時航天員出艙前后都處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用 | |
B. | 摩擦力的方向過運動軌跡的切線 | |
C. | 重力和支持力是一對作用力和反作用力,相互抵消 | |
D. | 摩擦力是使物體做勻速圓周運動的向心力 |
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