14．一本書靜止在水平桌面上，受力如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．力N的施力體是書B．力G的施力體是桌面
C．力N和力G是一對(duì)平衡力D．力N和力G是一對(duì)作用力與反作用力

分析 明確各力的施力物體，同時(shí)注意掌握二力平衡的條件和相互作用力；
二力平衡：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上；
相互作用力的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上；

解答 解：A、力N的施力物體是桌面，故A錯(cuò)誤；
B、力G的施力物體是地球，故B錯(cuò)誤；
C、力N和力G作用在書本上，大小相等，方向相反，二者為一對(duì)平衡力；故C正確，D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查平衡力以及作用力和反作用力的性質(zhì)，知道二力平衡的條件和相互作用力的條件，并且會(huì)區(qū)分平衡力和相互作用力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．A、B是兩顆質(zhì)量相等的地球衛(wèi)星，它們繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．周期：TA＜TBB．角速度：ωA＞ωB
C．向心加速度：aA＞aBD．機(jī)械能：EA＞EB

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，滑塊A置于水平地面上，滑塊B質(zhì)量為M，在一水平力作用下緊靠滑塊A（A、B接觸面豎直），此時(shí)A恰好不滑動(dòng)，B剛好不下滑．已知A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，試求滑塊A的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．水平光滑直軌道ab與半徑為R的豎直半圓形光滑軌道bc相切，一小球以初速度v0沿直軌道ab向右運(yùn)動(dòng)，如圖所示，小球進(jìn)入半圓形軌道后剛好能通過最高點(diǎn)c．則（　　）
A．R越大，v0越大
B．R越大，小球經(jīng)過b點(diǎn)后的瞬間對(duì)軌道的壓力越大
C．m越大，小球經(jīng)過b點(diǎn)后的瞬間對(duì)軌道的壓力越大
D．m與R同時(shí)增大，初動(dòng)能Ek0增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)間的是 （　�。�
A．某航班于10時(shí)30分從武夷山機(jī)場起飛
B．福建新聞聯(lián)播節(jié)目于19時(shí)35分開播
C．某場足球賽中，甲隊(duì)于開賽5分鐘時(shí)攻入一球
D．2014年北京國際田徑公開賽“110米欄”比賽，“新飛人”謝文駿以13.3秒的成績奪得冠軍

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．自行車的發(fā)明使人們能夠以車代步，既省力又提高了速度．如圖所示，自行車大、小齒輪的邊緣分別有A、B兩點(diǎn)．這兩點(diǎn)以下物理量大小相同的是（　�。�
A．角速度B．線速度C．周期D．向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，不光滑的實(shí)驗(yàn)軌道ABCD，AB與CD段均為$\frac{1}{4}$圓弧，半徑R=0.5 m，BC段水平，B、C為切點(diǎn)．質(zhì)量m=0.8 kg的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），在該軌道的A點(diǎn)由靜止下滑，最后靜止在水平軌道上（g取10 m/s2）．問：
（1）滑塊能否滑上與A點(diǎn)等高的D點(diǎn)？（只需答“能”或“不能”）
（2）以BC面為零勢能面，滑塊在A處的重力勢能EP為多少？
（3）滑塊在全過程中克服摩擦力做功Wf為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，放在地面上的重力為G=100N木箱，在F1=40N的水平向右的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由此可知，木箱所受的摩擦力的大小F2=40N．物體和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．起重機(jī)把2.0×104 N的重物勻速提升10m，其輸出功率是5.0×104 W．起重機(jī)（　　）
A．用時(shí)4 sB．用時(shí)5 sC．做功8.0×105 JD．做功5.0×105 J

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同步練習(xí)冊(cè)答案