【題目】一質(zhì)量為1kg的小物塊放在水平地面上的A點,距離A點8m的位置B處是一面墻,如圖所示.物塊以v0=5m/s的初速度從A點沿AB方向運(yùn)動,在與墻壁碰撞前瞬間的速度為3m/s,碰后以2m/s的速度反向運(yùn)動直至靜止.g取10m/s2 .
(1)求物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)若碰撞時間為0.01s,求碰撞過程中墻面對物塊平均作用力的大小F.
【答案】
(1)解:由動能定理,有﹣μmgs= mv2﹣ mv02
代入數(shù)據(jù)可得μ=0.1.
答:物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1
(2)解:由動量定理,規(guī)定水平向左為正方向,
有F△t=mv′﹣(﹣mv)
代入數(shù)據(jù)解得F=500N.
答:碰撞過程中墻面對物塊平均作用力的大小為500N
【解析】(1)對A到B的過程,運(yùn)用動能定理,求出物塊與地面間的動摩擦因數(shù).(2)根據(jù)動量定理,求出碰撞過程中墻面對物塊的平均作用力大。
【考點精析】本題主要考查了動量定理的相關(guān)知識點,需要掌握動量定理的研究對象可以是單個物體,也可以是物體系統(tǒng).對物體系統(tǒng),只需分析系統(tǒng)受的外力,不必考慮系統(tǒng)內(nèi)力.系統(tǒng)內(nèi)力的作用不改變整個系統(tǒng)的總動量;動量定理不僅適用于恒定的力,也適用于隨時間變化的力.對于變力,動量定理中的力F應(yīng)當(dāng)理解為變力在作用時間內(nèi)的平均值才能正確解答此題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】完成下列關(guān)于打點計時器的問題
(1)運(yùn)動物體拉動穿過打點計時器的紙帶,紙帶上打下一系列點跡,紙帶上的點跡直接記錄了__
A.物體運(yùn)動的時間
B.物體的形狀和質(zhì)量
C.物體在不同時刻的速度
D.物體在不同時刻的加速度
(2)電火花打點計時器使用交流__V電源工作,它工作電源的頻率是50Hz,如果用它測量速度時,實驗者不知道工作電源的頻率已變?yōu)?/span>60Hz,而仍按50Hz進(jìn)行計算,這樣算出的速度值與物體速度的真實值相比__(填“偏大”或“偏小”).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗證:當(dāng)質(zhì)量m一定時,加速度a與力F成正比的關(guān)系,其中F=m2g,m=m1+m2(m1為小車及車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量,m2為桶及桶中砝碼的總質(zhì)量).具體做法是:將小車從A處由靜止釋放,用速度傳感器測出它運(yùn)動到B處時的速度v,然后將小車內(nèi)的一個砝碼拿到小桶中,小車仍從A處由靜止釋放,測出它運(yùn)動到B處時對應(yīng)的速度,重復(fù)上述操作.圖1中AB相距x.
(1)設(shè)加速度大小為a,則a與v及x間的關(guān)系式是 .
(2)如果實驗操作無誤,四位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出了下列圖象,其中哪一個是正確的
(3)下列哪些措施能夠減小本實驗的誤差
A.實驗中必須保證m2<<m1
B.實驗前要平衡摩擦力
C.細(xì)線在桌面上的部分應(yīng)與長木板平行
D.圖中AB之間的距離x盡量小些.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】大科學(xué)工程“人造太陽”主要是將氘核聚變反應(yīng)釋放的能量用來發(fā)電,氘核聚變反應(yīng)方程是: H+ H→ He+ n,已知 H的質(zhì)量為2.0136u, He的質(zhì)量為3.0150u, n的質(zhì)量為1.0087u,1u=931MeV/c2 . 氘核聚變反應(yīng)中釋放的核能約為( )
A.3.7MeV
B.3.3MeV
C.2.7MeV
D.0.93MeV
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,飛行員跳傘后飛機(jī)上的其他飛行員(甲)和地面上的人(乙)觀察跳傘飛行員的運(yùn)動后,引發(fā)了對跳傘飛行員運(yùn)動狀況的爭論,下列說法正確的是( )
A. 甲、乙兩人的說法中必有一個是錯誤的
B. 他們的爭論是由于參考系的選擇不同而引起的
C. 研究物體運(yùn)動時不一定要選擇參考系
D. 參考系的選擇只能是相對于地面靜止的物體
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在用如圖所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗時,下列說法正確的是( )
A.為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的左端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運(yùn)動
B.可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值
C.可以通過改變小車的質(zhì)量來改變拉力做功的數(shù)值
D.實驗中要先釋放小車再接通打點計時器的電源
E.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
F.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上放一閉合鋁環(huán),在鋁環(huán)軸線上方有一條形磁鐵.當(dāng)條形磁鐵沿軸線豎直向下迅速移動時,下列判斷中正確的是( )
A.鋁環(huán)有收縮趨勢,對桌面壓力減小
B.鋁環(huán)有收縮趨勢,對桌面壓力增大
C.鋁環(huán)有擴(kuò)張趨勢,對桌面壓力減小
D.鋁環(huán)有擴(kuò)張趨勢,對桌面壓力增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】矩形線圈abcd,長ab=20cm,寬bc=10cm,匝數(shù)n=200,線圈回路總電阻R=5Ω.整個線圈平面內(nèi)均有垂直于線框平面的勻強(qiáng)磁場穿過,若勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t的變化規(guī)律如圖所示,則:
(1)穿過線圈的磁通量的變化率為Wb/s;
(2)線圈回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流為A;
(3)當(dāng)t=0.3s時,線圈的ab邊所受的安培力為N;
(4)在1min內(nèi)線圈回路產(chǎn)生的焦耳熱為J.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】航空母艦上裝有幫助飛機(jī)起飛的彈射系統(tǒng)。已知飛機(jī)在跑道上加速時能產(chǎn)生的最大加速度為5.0m/s2,當(dāng)飛機(jī)的速度達(dá)到50m/s時才能離開航空母艦起飛.設(shè)航空母艦處于靜止?fàn)顟B(tài).問:
(1)若要求該飛機(jī)滑行160m后起飛,彈射系統(tǒng)必須使飛機(jī)具有的初速度至少多大?
(2)若航空母艦上不裝彈射系統(tǒng),要求該飛機(jī)仍能從此艦上正常起飛,問該艦甲板至少應(yīng)多長?
(3)若航空母艦上不裝彈射系統(tǒng),設(shè)航空母艦甲板長為160m,為使飛機(jī)仍能從此艦上正常起飛,這時可以先讓航空母艦沿飛機(jī)起飛方向以某一速度勻速航行,則這個速度至少多大?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com