【題目】一帶電粒子q射入固定在O點的點電荷Q的電場中，粒子只受電場力作用，運動軌跡如圖中曲線所示，且OB<OA<OC。下列說法正確的是

A. q與Q帶同種電荷

B. q在A點的加速度大于在B點的加速度

C. q在B點的速度大于在C點的速度

D. q在B點的電勢能大于在C點的電勢能

【答案】C

【解析】

電場線與等勢面垂直。電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小，沿電場線的方向，電勢降低，電場力做正功，電勢能減小，電場力做負(fù)功，電勢能增加。

曲線運動的合力指向曲線的內(nèi)側(cè)，指向O，說明相互吸引，q與Q帶異種電荷，故A錯誤；電場力=ma，a與r2成反比，q在B點的加速度大于在A點的加速度，故B錯誤；根據(jù)動能定理，粒子由C到B，電場力做正功，動能增大，故粒子在B點的速度一定大于在C點的速度，故C正確。粒子由C到B，電場力做正功，所以粒子的電勢能減小，所以B點的電勢能一定小于在C點的電勢能，故D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面內(nèi)有兩條平行金屬導(dǎo)軌，金屬棒垂直放置在導(dǎo)軌上，豎直向下的勻強磁場與導(dǎo)軌平面垂直。某時刻，使金屬棒以 v0=2 m/s 的初速度開始向右運動，與此同時金屬棒還受到一個外力 F 的作用，使得金屬棒在磁場中先勻減速，再反向勻加速回到出發(fā)點。已知外力 F 與金屬棒垂直、與導(dǎo)軌在同一平面內(nèi)。金屬棒減速、加速運動的加速度均為 2 m/s2，金屬棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為 0.2，金屬棒質(zhì)量 0.1 kg、電阻 0.2 Ω，磁感應(yīng)強度為 1.0 T，導(dǎo)軌間距為 0.2 m，與導(dǎo)軌相連的電阻阻值為 0.3 Ω。其余電阻均不計

（1）金屬棒減速過程中運動的距離和時間。

（2）金屬棒減速、加速過程中外力 F 的大小隨時間變化的關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．其中M為小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量，m0為小車上滑輪的質(zhì)量．力傳感器可測出輕繩中的拉力大小．

(1)實驗時，一定要進行的操作是____．

A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數(shù)

D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

(2)該同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶（兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為____ m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

(3)該同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度以為縱坐標(biāo)，畫出的a-F圖象是一條直線，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為____________

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗證機械能守恒定律的實驗中，使質(zhì)量m=0.30kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g=9.8m/s2．

(1)同學(xué)甲選取一條紙帶如圖1所示．在點跡較清晰的部分選取某點O作為起始點，圖中A、B、C、D為紙帶上選取的四個連續(xù)點．根據(jù)計算出C點的速度，然后利用mgh=mvc2驗證機械能守恒，這樣處理存在的錯誤是____．

(2)同學(xué)乙利用同學(xué)甲的紙帶測量出：OB=15.55cm，OC=19.20cm，OD=23.23cm．根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算重物和紙帶下落的加速度a=____ m/s2，進一步計算重物和紙帶下落過程中所受的阻力f=___ N．（計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

(3)同學(xué)丙通過實驗得到一條紙帶，測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下第一個點的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以為縱軸畫出了如圖2所示的圖線，圖線未過原點O．試分析同學(xué)丙在實驗操作過程中可能出現(xiàn)的問題_____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示. 在實驗中，以下做法正確的是(　　)

A. 平衡摩擦力時，小車后面不需要固定紙帶

B. 小車的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于砝碼和砝碼盤的質(zhì)量

C. 實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源

D. 每次改變小車的質(zhì)量時，均需重新平衡摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，KLMN是一個豎直的矩形導(dǎo)線框，全部處于磁感應(yīng)強度為B的水平方向的勻強磁場中，線框面積為S，MN邊水平，線框繞某豎直固定軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動。t 時刻MN邊與磁場方向的夾角為90°，下列說法正確的是(　　 )

A. t 時刻穿過線框的磁通量最大，電流為零

B. t 時刻穿過線框的磁通量最大，電流最大

C. 線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的有效值為

D. 線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的有效值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)的光滑固定軌道由四分之一圓弧AB和二分之一圓弧BC組成，兩者在最低點B處平滑連接. 過BC圓弧的圓心O有厚度不計的水平擋板和豎直擋板各一塊，擋板與圓弧軌道之間有寬度很小的縫隙. AB弧的半徑為2R，BC弧的半徑為R. 一個直徑略小于縫寬，質(zhì)量為m的小球在A點正上方R處由靜止開始自由下落，經(jīng)A點沿圓弧軌道運動，不考慮小球撞到擋板以后反彈，重力加速度為g.求：

　

(1) 小球自由下落到A點時的速度大��；

(2) 小球到達(dá)C點時，軌道對它的彈力大�。�

(3) 小球距A點h處自由落下進入軌道，經(jīng)C點拋出，在水平擋板上的落點到O點的距離x隨h變化的關(guān)系式，并在圖中畫出x2-h圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊平行金屬極板MN水平放置，板長L=l m，間距d=m，兩金屬板間電壓UMN=1×104V；在平行金屬板右側(cè)依次存在ABC和FGH兩個全等的正三角形區(qū)域，正三角形ABC內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場，三角形的上頂點A與上金屬板M平齊，BC邊與金屬板平行，AB邊的中點P恰好在下金屬板N的右端點；正三角形FGH內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強磁場，已知A、F、G處于同一直線上，B、C、H也處于同一直線上，AF兩點距離為m�，F(xiàn)從平行金屬極板MN左端沿中心軸線方向入射一個重力不計的帶電粒子，粒子質(zhì)量m=3×l0kg，帶電量q=+l×10C，初速度v0=1×l0 m／s。求：

(1)帶電粒子從電場中射出時的速度v的大小和方向？

(2)若帶電粒子進入三角形區(qū)域ABC后垂直打在AC邊上，求該區(qū)域的磁感應(yīng)強度 ?

(3)接第(2)問，若要使帶電粒子由FH邊界進入FGH區(qū)域并能再次回到FH界面，求B2 至少應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用單擺測重力加速度的實驗中:

（1）在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，用毫米刻度尺測得懸線長為98.00cm，用10分度的游標(biāo)卡尺測擺球的直徑時示數(shù)如圖所示，則該單擺的擺長為_________cm。

（2）為了比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎担瑧?yīng)選用下列所給器材中的哪些？

（將所選用的器材的字母填在題后的橫線上。）

（A）長1m左右的細(xì)繩；（B）長30m左右的細(xì)繩；

（C）直徑2 cm的鐵球；（D）直徑2cm的木球；

（E）秒表；（F）時鐘；（G）最小刻度是厘米的直尺；（H）最小刻度是毫米的直尺。

所選擇的器材是_____________。（填序號）

（3）實驗時擺線偏離豎直線的要求是________。為了減小測量周期的誤差，應(yīng)在________位置開始計時和結(jié)束計時。

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同步練習(xí)冊答案