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20.2014年2月12日在新疆于田縣附近發(fā)生7.3級地震,震源深度12千米,如果該地震中的簡諧橫波在地殼中勻速傳播的速度大小為4km/s,已知波沿x軸正方向傳播,某時刻剛好傳到x=120m處,如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.從波源開始振動到波源遷移到地面需要經過3s時間
B.從波傳到x=120m處開始計時,經過t=0.06s,位于x=360m處的質點加速度最小
C.波動圖象上M點此時速度方向沿y軸負向,經過一段極短時間動能增大
D.此刻波動圖象上除M點外與M點勢能相同的質點有5個
E.再經過△t=0.3s質點M經過的路程為56m

分析 機械波傳播的過程中介質中的質點不向前遷移.由圖得到波長,求出周期,根據時間與周期的關系分析質點的加速度.由波的傳播方向可判斷質點的振動方向,從而分析質點的速度變化.勢能相同的點位移大小相等.由x=vt求解波傳播的距離.

解答 解:A、波向前傳播的過程中,介質中所有質點都不隨波向前遷移,故A錯誤.
B、由圖知波長為 λ=60m,該波的周期為 T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{60}{4000}$s=0.015s,從波傳到x=120m處開始計時,經過t=0.06s,恰好完成了4個周期,位于x=360m處的質點在平衡位置,加速度最小,故B正確.
C、由“上下坡”法可知,M點的速度方向沿y軸負向,正向平衡位置運動,速度增大,動能增大,故C正確.
D、位移大小相等的點勢能相同.由簡諧運動的對稱性可得,除M點外與M點勢能相同的質點有7個,故D錯誤.
E、再經過△t=0.3s,質點M經過的路程為 S=$\frac{△t}{T}×$4A=56m,故E正確.
故選:BCE.

點評 解決本題的關鍵要掌握波的特點:質點不“隨波逐流”,由波的傳播方向,運用“上下坡”法判斷質點的振動方向.能根據時間與周期的關系,分析質點的狀態(tài).

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,為某交變電動勢隨時間變化的圖象,從圖象中可知交變電動勢的峰值為310 V.周期T是0.02s,交變電動勢有效值是U=220V.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,點電荷A、B均帶負電,點C與A、B構成一等腰直角三角形,O為AB連線的中點,D為AB連線上的一點,已知C點的場強方向與A、B連線垂直,下列分析正確的是(  )
A.O點的場強為0
B.C、D兩點電勢φC<φD
C.D點的場強方向沿AO連線指向O
D.將一正電荷從C點移到O點,電荷的電勢能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.(1)測量電阻的方法很多.某同學用伏安法測量Rx的電阻,已知電壓表內阻約3千歐,電流表內阻約為1Ω.若該同學用圖甲電路,Rx的測量值比真實值偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保;若被測電阻Rx的值約為10Ω,應采用圖甲(選“甲”或“乙”)的電路,誤差會比較。

(2)無論是用圖甲或圖乙測量,都不可避免地產生由電表內阻引起的測量誤差,有一個研究性學習小組設計了以下的實驗方案,用以避免電表內阻引起的系統(tǒng)誤差.該方案是利用如圖丙所示的電路進行測量,主要實驗步驟如下:
第一步:將開關S2接2,閉合開關S1,調節(jié)滑動變阻器RP1和RP2,使電表讀數接近滿量程,但不超過量程,記錄此時電壓表和電流表的示數U1、I1
①請你寫出接著的第二步,并說明需要記錄的數據:將開關S2接1,閉合開關S1,保持滑動變阻器Rp2不動,記錄此時電壓表和電流表的示數U2、I2
②由以上記錄的數據計算出被測電阻Rx的表達式Rx=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}-\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$
③簡要分析此實驗方案為何能避免電表內阻引起的實驗誤差該實驗中電流表的內阻所產生的影響在兩次實驗數據相減后被消除了..

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,與水平面夾角為銳角的斜面底端A向上有三個等間距點B、C,即AB=BC=CD,D點距水平面高為h.小滑塊以初速從A點出發(fā),沿斜面向上運動.若斜面光滑,則滑塊到達D位置時速度為零;若斜面AB部分與滑塊有處處相同的摩擦,其余部分光滑,則滑塊上滑到C位置時速度為零,然后下滑.已知重力加速度為g,則在AB有摩擦的情況下(  )
A.從C位置返回到A位置的過程中,克服阻力做功為$\frac{2}{3}$mg•h
B.滑塊從B位置返回到A位置的過程中,動能變化為零
C.滑塊從C位置返回到B位置時的動能為$\frac{1}{3}$mg•h
D.滑塊從B位置返回到A位置時的動能為$\frac{1}{3}$mg•h

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,等腰直角玻璃鏡的底面AC和側面BC是光滑的,而側面AB是毛糙的,棱鏡的底面放在報紙上,一位觀察者從光滑面BC看去,只看見報紙上一篇文章的一部分,這可見部分與應見部分之比為k=0.95(按面積),求玻璃的折射率.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.某物體運動的速度圖象如圖所示.根據圖象可知( 。
A.0~2s內的加速度為4m/s2B.0~5s內的位移為14m
C.第1s末與第3s末的速度方向相反D.第1s末與第4.5s的加速度方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.某中學實驗小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行.打點計時器工作頻率為50Hz.

(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做CD.
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…,并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車.把第1次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W,第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W,…;橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出.根據第4次實驗的紙帶(如圖2所示)求得小車獲得的速度為2m/s.
(3)若根據多次測量數據畫出W-v圖象如圖3所示,根據圖線形狀可知,對W與v的關系作出猜想肯定不正確的是AB.
A.W$∝\sqrt{v}$          B.W$∝\frac{1}{v}$       C.W∝v2 D.W$∝\frac{1}{v^2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.在同一地點,決定一個平拋運動總時間的因素是(不計空氣阻力)( 。
A.拋出時的初速度B.拋出時的豎直高度
C.拋出時的豎直高度和初速度D.與做平拋運動物體的質量有關

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