16.2014年世界杯在巴西舉行,本次世界杯采用了先進(jìn)的“鷹眼”技術(shù),觀測(cè)足球運(yùn)動(dòng)軌跡.在某場(chǎng)比賽中運(yùn)動(dòng)員發(fā)出一個(gè)任意球后,足球射中球門(mén)的橫梁后被水平彈出,直接落地.“鷹眼”測(cè)得足球射中橫梁的位置距地面高度為2.45m,足球落地瞬間,速度方向與水平成530角.sin53°=0.8,cos53°=0.6;不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,求:
(1)足球被橫梁水平彈出后,在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
(2)足球被橫梁水平彈出時(shí)速度大小.

分析 足球反彈的過(guò)程為平拋運(yùn)動(dòng),結(jié)合高度求出平拋運(yùn)動(dòng)額定時(shí)間,根據(jù)速度時(shí)間公式求出豎直分速度,結(jié)合平行四邊形定則求出足球被橫梁水平彈出的速度大。

解答 解:(1)根據(jù)h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$得:$t=\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×2.45}{10}}s=0.7s$,
(2)根據(jù)速度時(shí)間公式得:vy=gt=10×0.7m/s=7m/s,
根據(jù)tan53°=$\frac{{v}_{y}}{{v}_{0}}$得:${v}_{0}=\frac{{v}_{y}}{tan53°}=7×\frac{3}{4}m/s=5.25m/s$.
答:(1)足球被橫梁水平彈出后,在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為0.7s;
(2)足球被橫梁水平彈出時(shí)速度大小為5.25m/s.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.
(1)組裝單擺時(shí),應(yīng)在下列器材中選用AD(選填選項(xiàng)前的字母).
A.長(zhǎng)度為1m左右的細(xì)線
B.長(zhǎng)度為30cm左右的細(xì)線
C.直徑為1.8cm的塑料球
D.直徑為1.8cm的鐵球
(2)測(cè)出懸點(diǎn)O至小球球心的距離(擺長(zhǎng))L及單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t,則重力加速度g=$\frac{4{{n}^{2}π}^{2}L}{{t}^{2}}$(用L、n、t 表示).
(3)用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出T2-L圖象,也可以求出重力加速度g,已知三位同學(xué)做出的T2-L圖線的示意圖如圖2中的a、b、c所示,其中a和b平行,b和c都過(guò)原點(diǎn),圖線b對(duì)應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹担畡t相對(duì)于圖線b,下列分析正確的是B(選填選項(xiàng)前的字母).
A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球下端的距離記為擺長(zhǎng)L
B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動(dòng)記為50次
C.圖線c對(duì)應(yīng)的g值小于圖線b對(duì)應(yīng)的g值
D.圖線a對(duì)應(yīng)的g值大于圖線b對(duì)應(yīng)的g值
(4)某同學(xué)測(cè)出不同擺長(zhǎng)時(shí)對(duì)應(yīng)的周期Y,作出T2-L圖線,如圖3所示,再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、B(x1,y2),可求得g=$\frac{4{π}^{2}({x}_{2}-{x}_{1})}{{y}_{2}-{y}_{1}}$.若該同學(xué)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)漏加了小球半徑,而其它測(cè)量、計(jì)算均無(wú)誤,也不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,則用傷處方法算得的g值和真實(shí)值相比是不變的(選項(xiàng)“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.一個(gè)質(zhì)量為m的物體以a=g的加速度豎直向上加速運(yùn)動(dòng),則在此物體上升h的過(guò)程中,物體的(  )
A.重力勢(shì)能減少了mghB.動(dòng)能增加了mgh
C.機(jī)械能增加了2mghD.機(jī)械能增加了mgh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于物體做曲線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的合外力一定不為零
B.物體所受的合外力不為零時(shí)一定做曲線運(yùn)動(dòng)
C.物體不可能在恒力的作用下做曲線運(yùn)動(dòng),如推出手的鉛球
D.物體只可能在變力的作用下做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.根據(jù)玻爾原子模型,氫原子在輻射出一個(gè)光子后,氫原子的電勢(shì)能減少(填“減少”、“不變”或“增大”),氫原子的核外電子的速度增大(填“減小”、“不變”或“增大”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一定量的理想氣體從狀態(tài)a開(kāi)始,經(jīng)歷等溫或等壓過(guò)程ab、bc、cd、da回到原狀態(tài),其p-T圖象如圖所示.其中對(duì)角線ac的延長(zhǎng)線過(guò)原點(diǎn)O.下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.氣體在a、c兩狀態(tài)的體積相等
B.氣體在狀態(tài)a時(shí)的內(nèi)能大于它在狀態(tài)c時(shí)的內(nèi)能
C.在過(guò)程da中氣體從外界吸收的熱量小于氣體對(duì)外界做的功
D.在過(guò)程bc中外界對(duì)氣體做的功等于在過(guò)程da中氣體對(duì)外界做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.天文學(xué)家將相距較近、僅在彼此的引力作用下運(yùn)行的兩顆恒星稱為雙星.雙星系統(tǒng)在銀河系中很普遍.某雙星系統(tǒng)中兩顆恒星圍繞它們連線上的某一固定點(diǎn)分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng),己知引力常量G、兩顆恒星之間的距離為r、周期均為T(mén)和其中一顆恒星的質(zhì)量為m(兩顆恒星的質(zhì)量不同),則以下正確的是( 。
A.可以求出另一個(gè)恒星的質(zhì)量
B.每顆恒星的線速度與自身的軌道半徑成反比
C.每顆恒星的周期與自身的軌道半徑成正比
D.每顆恒星的質(zhì)量與自身的軌道半徑成正比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.人在走路時(shí),有兩對(duì)作用力和反作用力
B.作用力和反作用力可以是接觸力,也可以是非接觸力
C.一本書(shū)靜止在水平面上,書(shū)對(duì)桌面壓力和桌面對(duì)書(shū)支持力是一對(duì)作用力與反作用力
D.手托著一木塊,由靜止開(kāi)始向下加速運(yùn)動(dòng),手對(duì)木塊的支持類應(yīng)該小于木塊對(duì)手的壓力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)史上的第一次大統(tǒng)一:“地上力學(xué)”和“天上力學(xué)”的統(tǒng)一.它表明天體運(yùn)動(dòng)和地面上物體的運(yùn)動(dòng)遵循相同規(guī)律.牛頓在發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的過(guò)程中將行星的橢圓軌道運(yùn)動(dòng)假想成圓周運(yùn)動(dòng);另外,還應(yīng)用到了其它的規(guī)律和結(jié)論,其中( 。
A.歐姆流行的“地心說(shuō)”
B.能量守恒定律
C.牛頓第三定律
D.卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)得出的引力常量

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