2.如圖甲所示,水平面上固定一直角斜面,一質(zhì)量為2kg、可看作質(zhì)點(diǎn)的物塊在沿斜面AB 向上的外力F作用下從A點(diǎn)由靜止出發(fā),沿斜面AB向上運(yùn)動,到最高點(diǎn)B(有一小段光滑圓弧)時撤去外力,物塊沿BC面下滑,最后靜止于水平面上的D點(diǎn)(物塊在C處無能量損失),已知斜面AB光滑,斜面BC及水平面粗糙,物塊與粗糙面間的動摩擦因數(shù)均為μ,物塊整個運(yùn)動過程的v-t圖象如圖乙所示,重力加速度g取10m/s2,求:

(1)動摩擦因數(shù)μ的值;
(2)外力F的大小;
(3)斜面BC的長度.

分析 (1)根據(jù)圖象的斜率等于加速度,求物塊在水平面上滑動時的加速度大小,由牛頓第二定律求μ.
(2)根據(jù)物塊在BC面上做勻速直線運(yùn)動,由平衡條件求出斜面BC的傾角,得到AB面的傾角.求出物塊在AB面上滑的加速度大。膳nD第二定律求出F的大。
(3)根據(jù)“面積”求出BC的長度.

解答 解:(1)由圖乙得:物塊在水平面上滑動時的加速度大小 a2=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{6}{0.8}$=7.5m/s2
根據(jù)牛頓第二定律得:μmg=ma2,得 μ=0.75
(2)設(shè)斜面AB的傾角為α,斜面BC的傾角為β.
物塊在BC面上做勻速直線運(yùn)動,則有 mgsinβ=μmgcosβ
解得 β=37°
則α=53°
物塊在斜面AB上升的過程加速度 a1=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{4}{0.5}$=8m/s2
由牛頓第二定律得:F-mgsin53°=ma1;
解得  F=32N
(3)由“面積”表示位移得:斜面AB的長度 x1=$\frac{6×0.75}{2}$m=2.25m
斜面BC的長度 x2=x1tan53°=3m
答:
(1)動摩擦因數(shù)μ的值是0.75;
(2)外力F的大小是32N;
(3)斜面BC的長度是3m.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵要讀懂圖象的物理意義,知道圖象的斜率等于加速度,面積表示位移,分段研究,同時要抓住三段過程之間的聯(lián)系,如位移關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,一粗細(xì)均勻、重1N的金屬絲ab,兩端用相同的輕彈簧掛起(彈簧下端與金屬絲絕緣),放在一方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(勻強(qiáng)磁場的范圍足夠大)中,若在金屬絲中通入大小為I、方向自a至b的電流,此時所受安培力的大小為0.5N,金屬絲下降1mm;則金屬絲受的彈力為0.5N,若改在金屬絲中通入大小仍為I但方向自b至a的電流,金屬絲應(yīng)下降3mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.測量電阻絲的電阻率ρ,電阻絲的電阻約為20Ω.先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在電阻絲上夾上一個與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點(diǎn)P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長度.可供選擇的器材還有:
電池組E(電動勢為3.0V,內(nèi)阻約1Ω);
電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5Ω);
電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);
電阻箱R(0~999.9Ω);
開關(guān)、導(dǎo)線若干.
實驗操作步驟如下:
A.用螺旋測微器在電阻絲上三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑;
B.根據(jù)所提供的實驗器材,設(shè)計并連接好如圖甲所示的實驗電路;
C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開關(guān);
D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L;
E.改變金屬夾與電阻絲接觸點(diǎn)的位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏.重復(fù)多次,記錄每一次的R和L數(shù)據(jù).
F.?dāng)嚅_開關(guān).

①如圖乙,用螺旋測微器測量電阻絲直徑為d=0.730 mm;
②電流表應(yīng)選擇A1(選填“A1”或“A2”);
③用記錄的多組R和L的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示圖線,截距分別為R0和L0,再結(jié)合測出的電阻絲直徑d,寫出電阻絲的電阻率表達(dá)式 ρ=$\frac{πzjhv6sc^{2}{R}_{0}}{4{L}_{0}}$(用給定的字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖甲所示,MNCD為一足夠長的光滑絕緣斜面,EFGH范圍內(nèi)存在方向垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場,磁場邊界EF、HG與斜面底邊MN(在水平面內(nèi))平行.一正方形金屬框abcd放在斜面上,ab邊平行于磁場邊界.現(xiàn)使金屬框從斜面上某處由靜止釋放,金屬框從開始運(yùn)動到cd邊離開磁場的過程中,其運(yùn)動的v-t圖象如圖乙所示.已知金屬框電阻為R,質(zhì)量為m,重力加速度為g,圖乙中金屬框運(yùn)動的各個時刻及對應(yīng)的速度均為已知量,求:

(1)磁場區(qū)域的寬度d;
(2)金屬框穿過磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.蕩秋千是大家喜愛的一項體育活動.如圖是蕩秋千的示意圖,若人直立站在踏板上,從繩與豎直方向成90°角的A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動,擺到最低點(diǎn)B時,兩根繩對踏板的總拉力是人所受重力的兩倍.隨后,站在B點(diǎn)正下面的某人推一下,使秋千恰好能擺到繩與豎直方向成90°角的C點(diǎn).設(shè)人的重心到懸桿的距離為l,人的質(zhì)量為m,踏板和繩的質(zhì)量不計,人所受空氣阻力與人的速度成正比.則下列判斷中正確的是( 。
A.人從A點(diǎn)運(yùn)動到最低點(diǎn)B的過程中損失的機(jī)械能等于$\frac{1}{2}$mgl
B.人從A點(diǎn)運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程中損失的機(jī)械能等于$\frac{1}{4}$mgl
C.站在B點(diǎn)正下面的某人推一下做的功小于mgl
D.站在B點(diǎn)正下面的某人推一下做的功大于mgl

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.兩個天體A、B,它們的質(zhì)量之比MA:MB=1:3,半徑之比rA:rB=1:2,若不考慮天體自轉(zhuǎn)的影響,則兩個天體A、B表面的重力加速度之比為(  )
A.1:6B.4:3C.2:3D.9:4

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.已知一個物體在斜面上沿不同方向都做勻速直線運(yùn)動.下列說法正確的是(  )
A.物體受到的合力都為零
B.物體運(yùn)動過程中機(jī)械能一定守恒
C.物體克服摩擦力做功都等于重力做功
D.物體運(yùn)動的速度大小只跟物體與斜面間的滑動摩擦力大小有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.(1)如圖所示,某同學(xué)在做“用雙縫干涉測光的波長”實驗時,第一次分劃板中心到刻度線對齊A條紋中心時(圖a),游標(biāo)卡尺的示數(shù)為O.03cm,第二次分劃板中心刻度線對齊B條紋中心時(圖b),1O分度游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖c所示(游標(biāo)尺上10個格的總長度為 9mm).已知雙縫間距離為0.2mm,從雙縫到屏的距離為0.75m.則圖c中游標(biāo)尺的示數(shù)為0.96cm.所測光波的620nm.

(2)在雙縫干涉實驗中發(fā)現(xiàn)條紋太密,難以測量,可以采用的改善辦法是ABC
A.改用波長較長的光(如紅光)作為入射光    B.增大雙縫到屏的距離
C.減少雙縫間距                         D.增大雙縫間距.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某同學(xué)利用如圖裝置來研究機(jī)械能守恒問題,設(shè)計了如下實驗.A、B是質(zhì)量均為m的小物塊,C是質(zhì)量為M的重物,A、B間由輕彈簧相連,A、C間由輕繩相連.在物塊B下放置一壓力傳感器,重物C下放置一速度傳感器,壓力傳感器與速度傳感器相連.當(dāng)壓力傳感器示數(shù)為零時,就觸發(fā)速度傳感器測定此時重物C的速度.整個實驗中彈簧均處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g.實驗操作如下:
(1)開始時,系統(tǒng)在外力作用下保持靜止,細(xì)繩拉直但張力為零.現(xiàn)釋放C,使其向下運(yùn)動,當(dāng)壓力傳感器示數(shù)為零時,觸發(fā)速度傳感器測出C的速度為v.
(2)在實驗中保持A,B質(zhì)量不變,改變C的質(zhì)量M,多次重復(fù)第(1)步.
①該實驗中,M和m大小關(guān)系必需滿足M大于 m(選填“小于”、“等于”或“大于”)
②為便于研究速度v與質(zhì)量M的關(guān)系,每次測重物的速度時,其已下降的高度應(yīng)相同(選填“相同”或“不同”)
③根據(jù)所測數(shù)據(jù),為得到線性關(guān)系圖線,應(yīng)作出v2-$\frac{1}{M+m}$(選填“v2-M”、“v2-$\frac{1}{M}$”或“v2-$\frac{1}{M+m}$”)圖線.
④根據(jù)③問的圖線知,圖線在縱軸上截距為b,則彈簧的勁度系數(shù)為$\frac{4m{g}^{2}}$(用題給的已知量表示).

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同步練習(xí)冊答案