16．在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中．
（1）某組同學(xué)用如圖1所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關(guān)系．下列措施中不需要和不正確的是：BCE

A．首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細(xì)繩對小車的拉力．
B．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動．
C．每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?br />D．實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
E．實驗中應(yīng)先放小車，然后再開打點計時器的電源
（2）某組同學(xué)實驗得出數(shù)據(jù)，畫出a-F圖象如圖2所示，那么該組同學(xué)實驗中出現(xiàn)的問題可能是B
A．實驗中摩擦力沒有平衡       B．實驗中摩擦力平衡過度
C．在塑料小桶中添加砝碼過多      D．實驗中小車質(zhì)量發(fā)生變化．

分析 （1）探究加速度與力的關(guān)系，實驗前要平衡摩擦力，實驗要保持車的質(zhì)量不變而改變拉力大小，實驗時要先接通電源，再釋放小車．
（2）根據(jù)圖2的特點得出拉力F=0時物體的加速度不為0，再運用牛頓第二定律解答．

解答 解：（1）A、首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細(xì)繩對小車的拉力，故A正確．
B、平衡摩擦力的方法就是，不掛塑料小桶，把木板的一端墊高，輕推小車，使小車能勻速滑動，故B錯誤．
C、平衡摩擦力后，在實驗過程中不需要重新平衡摩擦力，故C錯誤．
D、實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力，故D正確．
E、實驗中應(yīng)接通電源，然后再釋放小車，故E錯誤；
本題選錯誤的，故選BCE．
（2）由圖2所示圖象可知，當(dāng)拉力為零時，小車已經(jīng)產(chǎn)生加速度，這是由于平衡摩擦力過度造成的，故ACD錯誤，B正確，故選B．
故答案為：（1）BCE；（2）B

點評 本題考查了實驗注意事項、實驗數(shù)據(jù)分析，掌握實驗注意事項即可正確解題，實驗前要平衡摩擦力，要掌握平衡摩擦力的方法，平衡摩擦力不能過度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．以下關(guān)于電磁感應(yīng)的說法中正確的是（　�。�
A．線圈中磁通量變化越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢越大
B．線圈中磁通量增加時，感應(yīng)電動勢數(shù)值增大，線圈中磁通量減少時，感應(yīng)電動勢數(shù)值減小
C．感應(yīng)電流的磁場方向，總是與引起感應(yīng)電流的磁場方向相反
D．感應(yīng)電流的磁場方向，總是與引起感應(yīng)電流的磁場方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．利用如圖所示的裝置可以做力學(xué)中的很多實驗，已知小車質(zhì)量為M，鉤碼質(zhì)量為m．
（1）如果利用此裝置探究小車的動能與合力做功的關(guān)系，為了便于測量，需要讓鉤碼的重力近似等于小車所受合力．為了讓近似盡可能準(zhǔn)確，需要做到以下三點：
①在不掛鉤碼，連接紙帶（填“連接”或“不連接”）的情況下傾斜木板，平衡摩擦；
②調(diào)節(jié)滑輪高度，讓細(xì)線與木板平行（填“木板”或“實驗臺”）；
③M遠(yuǎn)大于m．
（2）如果利用此裝置來驗證小車與鉤碼組成的系統(tǒng)機械能守恒，為盡可能減少小車所受摩擦力對實驗的影響，則小車質(zhì)量M和鉤碼質(zhì)量m應(yīng)滿足關(guān)系M遠(yuǎn)小于m（填“遠(yuǎn)大于”、“等于”或“遠(yuǎn)小于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，細(xì)桿的一端與小球相連，可繞過O點的水平軸自由轉(zhuǎn)動，現(xiàn)給小球一初速度，使它做圓周運動，圖中a、b分別表示小球軌道的最低點和最高點．則桿對球的作用力可能是（　　）
A．a處為拉力，b處為支持力B．a處為拉力，b處為拉力
C．a處為拉力，b處無作用力D．a處為支持力，b處為拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖（甲）是某電場中的一條電場線，a、b是這條線上的兩點，若將一負(fù)點電荷從a點由靜止釋放，負(fù)電荷只受電場力作用，沿電場線從a運動到b，在這過程中，電荷的速度-時間圖線如圖（乙）所示，比較a、b兩點電勢的高低和場強的大小（　�。�
A．Ua＞Ub，Ea=EbB．Ua＞Ub，Ea＜EbC．Ua＜Ub，Ea＞EbD．Ua＜Ub，Ea=Eb

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖甲所示，表面絕緣、傾角θ=30°的斜面固定在水平地面上，斜面所在空間有一寬度D=0.40m的勻強磁場區(qū)域，其邊界與斜面底邊平行，磁場方向垂直斜面向上．一個質(zhì)量m=0.10kg、總電阻R=0.25Ω的單匝矩形金屬框abcd，放在斜面的底端，其中ab邊與斜面底邊重合，ab邊長L=0.50m．從t=0時刻開始，線框在垂直cd邊沿斜面向上大小恒定的拉力作用下，從靜止開始運動，當(dāng)線框的ab邊離開磁場區(qū)域時撤去拉力，線框繼續(xù)向上運動，線框向上運動過程中速度與時間的關(guān)系如圖乙所示．已知線框在整個運動過程中始終未脫離斜面，且保持ab邊與斜面底邊平行，線框與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$，重力加速度g取10m/s2．求：
（1）線框受到的拉力F的大小；
（2）勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的大小；
（3）線框在斜面上運動的過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，在豎直平面內(nèi)，粗糙的斜面軌道 AB 的下端與光滑的圓弧軌道BCD相切于B，C是最低點，圓心角∠BOC=37°，D與圓心O等高，圓弧軌道半徑 R=1.0m，現(xiàn)有一個質(zhì)量為m=0.2kg可視為質(zhì)點的小物體，從D點的正上方E點處自由下落，D、E距離h=1.6m，物體與斜面AB之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．取sin37°=0.6，cos37°=0.8，r=10m/s2．求：
（1）物體第一次通過C點的速度大��；
（2）要使物體不從斜面頂端飛出，斜面的長度LAB至少要多長：
（3）若斜面已經(jīng)滿足（2）要求，物體從E點開始下落，直至最后在光滑圓弧軌道做周期性運動，在此過程中系統(tǒng)因摩擦所產(chǎn)生的熱量Q的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．作用于同一點的兩個力，大小分別為F1=5N，F(xiàn)2=4N，這兩個力的合力F與F1的夾角為θ，則θ不可能為（　�。�
A．30°B．45°C．53°D．60°

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，在磁感應(yīng)強度B=1.0T，方向豎直向下的勻強磁場中，有一個與水平面成θ=37°的導(dǎo)電滑軌，滑軌上放置一個可自由移動的金屬桿ab，ab桿水平放置．已知接在滑軌中的電源電動勢E=12V，內(nèi)阻不計．導(dǎo)軌間距L=0.5m，質(zhì)量m=0.2kg，桿與滑軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，滑軌與ab桿的電阻忽略不計．求：要使ab桿在滑軌上保持靜止，滑動變阻器R的阻值在什么范圍內(nèi)變化？（g取10m/s2，sin37°=0.6）

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同步練習(xí)冊答案