分析 (1)根據(jù)題意可明確電流表,根據(jù)歐姆定律可分析為了準確應接入的滑動變阻器的阻值范圍,則可以選出對應的滑動變阻器;
(2)根據(jù)給出的儀表結合閉合電路歐姆定律進行分析,即可明確應采用的電路圖;
(3)根據(jù)原理圖可得出對應的實物圖;
(4)根據(jù)閉合電路歐姆定律進行列式,結合圖象進行變形,利用數(shù)學規(guī)律可明確電動勢和內(nèi)電阻.
解答 解:(1)由題意可知,電流表只能選擇0.6A量程,為了準確,示數(shù)應在量程的三分之一至三分之二間,此時最為準確,則可知,需要電阻約為10Ω左右;故滑動變阻器選擇D;
(2)器材中沒有電壓表,考慮能否將電流表G與定值電阻串聯(lián)成為“電壓表”;有:U=Ig(Rg+R0)=3.0×10-3×(100+900)=3V;能達到實驗要求;故電路圖如圖所示;
(3)根據(jù)原理圖可得出對應的實物圖如圖所示;
(4)由閉合電路歐姆定律可知:E=I1(Rg+R0)+I2r,
解得:I1=$\frac{E}{1000}$+$\frac{r}{1000}$I2;
由圖象可知,圖象的斜率表示K=$\frac{r}{1000}$; 截距b=$\frac{E}{1000}$;
由圖可知,b=1.95×10-3;K=$\frac{1.95-1.5}{0.6}$×10-3=7.5×10-3
解得:E=1.95V;r=7.50Ω
故答案為:(1)D;(2)如圖所示;(3)如圖所示;(4)1.95;7.50
點評 本題考查測量電動勢和內(nèi)電阻的實驗,要注意明確實驗原理,知道當儀器不能使用時要利用所學過的改裝原理進行改裝,同時能利用閉合電路歐姆定律進行分析,列出表達式,再根據(jù)數(shù)學知識可求得電動勢和內(nèi)電阻.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Φ3>Φ2>Φ1 | B. | Φ1>Φ2>Φ3 | C. | Φ1>Φ3>Φ2 | D. | Φ2>Φ1>Φ3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 任何一個物體,一物體定既是受力物體,也是施力物體 | |
B. | 只有有生命的物體才會施力,無生命的物體只能受到力,不會施力 | |
C. | 同學甲用力把同學乙推倒,說明只是甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用 | |
D. | 在幾組力的圖示中,長的線段所對應的力一定比短的線段所對應的力大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數(shù)增大 | B. | 通過R2的電流減小 | ||
C. | 小燈泡的亮度將變暗 | D. | 電源兩端的電壓不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 自由下滑時吊帶沿豎直方向 | |
B. | 自由下滑時吊帶與鋼索垂直 | |
C. | 若下滑過程吊帶一直與鋼索呈75°角向前傾,則滑車的加速度約為2.7m/s2 | |
D. | 若下滑過程吊帶一直與鋼索呈75°角向前傾,則吊帶的張力大于600N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1減小,F(xiàn)2減小 | B. | F1增大,F(xiàn)2減小 | ||
C. | F1與F2的合力變大 | D. | F1與F2的合力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 帶電粒子每一次通過狹縫時獲得的能量不同 | |
B. | D形盤的半徑R越大,粒子離開回旋加速器時獲得的速度越大 | |
C. | 交變電源的加速電壓U越大,粒子離開回旋加速器時 獲得的速度越大 | |
D. | 帶電粒子每一次在磁場中運動的時間相同 |
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