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【題目】一豎直彈簧下端固定于水平地面上，小球從彈簧的正上方高為h的地方自由下落到彈簧的上端．如圖所示，經幾次反彈后小球在彈簧上靜止于某一點A處，則（　　）

A. h愈大，彈簧在A點的壓縮量愈大

B. 小球在A點的速度與h無關

C. 小球第一次到達最低點的壓縮量與h無關

D. 小球第一次到達最低點時彈簧的彈性勢能與h有關

【答案】D

【解析】A、B、C、小球經最后靜止在彈簧上的A點，小球處于平衡狀態(tài)，則F彈=mg，根據(jù)胡克定律得：彈簧的壓縮量，與h無關，，故A錯誤；B、小球從下落到第一次到達A的過程中，只有重力和彈簧彈力做功，小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒，而在A點的彈性勢能不變，所以高度h越大，開始位置的機械能越大，則小球第一次到達A點時的速度越大，故B錯誤.C、D、小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒，設壓縮量為x，h越大，壓縮彈簧越多，x越大，而，故壓縮量和彈性勢能都與h有關，選項C錯誤、選項D正確．故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（14分）如圖所示為一真空示波管，電子從燈絲K發(fā)出（初速度不計），經燈絲與A板間的加速電壓U1加速，從A板中心孔沿中心線KO射出，然后進入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉電場中（偏轉電場可視為勻強電場），電子進入M、N間電場時的速度與電場方向垂直，電子經過電場后打在熒光屏上的P點。已知加速電壓為U1，M、N兩板間的電壓為U2，兩板間的距離為d，板長為L1，板右端到熒光屏的距離為L2，電子的質量為m，電荷量為e。求：

（1）電子穿過A板時的速度大��；

（2）電子從偏轉電場射出時的側移量；

（3）P點到O點的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一塊手機電池的背面印有的一些符號，下列說法正確的是( )

A. 電路通過1C電荷量，電源把3.6 J的電能轉變?yōu)榛瘜W能

B. 把化學能轉化為電能的本領比一節(jié)干電池小

C. 該電池在工作1小時后達到的電流為500 mA

D. 若電池以10 mA的電流工作，可用50小時

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行傾斜光滑導軌與足夠長的平行水平光滑導軌平滑連接，導軌電阻不計。質量分別為和的金屬棒b和c靜止放在水平導軌上，b、c兩棒均與導軌垂直。圖中de虛線以右有范圍足夠大、方向豎直向上的勻強磁場。質量為的絕緣棒a垂直于傾斜導軌靜止釋放，釋放位置與水平導軌的高度差為h。已知絕緣棒a滑到水平導軌上與金屬棒b發(fā)生彈性正碰，金屬棒b進入磁場后始終未與金屬棒c發(fā)生碰撞。重力加速度為g。

求：（1）絕緣棒a與金屬棒b發(fā)生彈性正碰后分離時兩棒的速度；

（2）兩金屬棒b、c上最終產生的總焦耳熱；

（3）求金屬棒b進入磁場后，其加速度為其最大加速度的一半時的速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于對力和運動的研究，下列說法錯誤的是（　　）

A. 物體在恒力力作用下可以做曲線運動

B. 在探究共點力的合成時用到了等效替代的思想方法

C. 做曲線運動的物體，速度一定變化

D. 伽利略通過理想斜面實驗，提出了“力是維持物體運動狀態(tài)的原因”的觀點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】材料的電阻隨磁場的增強而增大的現(xiàn)象稱為磁阻效應，利用這種效應可以測量磁感應強度．如圖13所示為某磁敏電阻在室溫下的電阻—磁感應強度特性曲線，其中RB、R0分別表示有、無磁場時磁敏電阻的阻值．為了測量磁感應強度B，需先測量磁敏電阻處于磁場中的電阻值RB.請按要求完成下列實驗．

(1)設計一個可以測量磁場中該磁敏電阻阻值的電路，并在圖中的虛線框內畫出實驗電路原理圖(磁敏電阻及所處磁場已給出，待測磁場磁感應強度大小約為0.6～1.0 T，不考慮磁場對電路其他部分的影響)．要求誤差較�。峁┑钠鞑娜缦拢�

A．磁敏電阻，無磁場時阻值R0＝150 Ω

B．滑動變阻器R，總電阻約為20 Ω

C．電流表A，量程2.5 mA，內阻約30 Ω

D．電壓表V，量程3 V，內阻約3 kΩ

E．直流電源E，電動勢3 V，內阻不計

F．開關S，導線若干

(2)正確接線后，將磁敏電阻置入待測磁場中，測量數(shù)據(jù)如下表：

1

2

3

4

5

6

U(V)

0.00

0.45

0.91

1.50

1.79

2.71

I(mA)

0.00

0.30

0.60

1.00

1.20

1.80

根據(jù)上表可求出磁敏電阻的測量值RB＝______Ω.

結合題圖可知待測磁場的磁感應強度B＝______T.

(3)試結合題圖簡要回答，磁感應強度B在0～0.2 T和0.4～1.0 T范圍內磁敏電阻阻值的變化規(guī)律有何不同？

________________________________________________________________________.

(4)某同學在查閱相關資料時看到了圖所示的磁敏電阻在一定溫度下的電阻—磁感應強度特性曲線(關于縱軸對稱)，由圖線可以得到什么結論？___________________________________________________________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學欲描繪額定電壓為3.0 V的小燈泡的I—U特性曲線圖．

（1）設計一個電路，要求誤差較小．則以下四個電路圖中，最合適的是___ __

（2）對于所選的實驗電路圖，在開關S閉合之前，滑動變阻器的滑片應該置于_____端（選填“A”、 “B”或“AB中間”）

（3）實驗中測得有關數(shù)據(jù)如下表：

U/V

0

0.40

0.80

1.20

1.60

2.00

2.40

2.80

I/A

0

0.10

0.16

0.20

0.23

0.25

0.26

0.27

根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，在答卷圖丙中畫出小燈泡的I—U特性曲線。

（4）由小燈泡的I－U特性曲線表明，隨著溫度升高，小燈泡電阻________（填“減小”、“不變”或“增大”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】北京時間2005年7月4日下午1時52分(美國東部時間7月4日凌晨1時52分)探測器成功撞擊“坦普爾一號”彗星，投入彗星的懷抱，實現(xiàn)了人類歷史上第一次對彗星的“大對撞”，如圖2所示．假設“坦普爾一號”彗星繞太陽運行的軌道是一個橢圓，其運動周期為5.74年，則關于“坦普爾一號”彗星的下列說法中正確的是(　　)

A. 繞太陽運動的角速度不變

B. 近日點處線速度大于遠日點處線速度

C. 近日點處加速度大于遠日點處加速度

D. 其橢圓軌道半長軸的立方與周期的平方之比是一個與太陽質量有關的常數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組欲探究物體的加速度與力、質量的關系，他們在實驗室組裝一套如圖所示的裝置，圖中小車的質量用M表示，鉤碼的質量用m表示。要順利完成實驗，則：

⑴還需要的測量工具有_____、______。

⑵為使小車所受合外力等于細線的拉力，應采取的措施是______；要使細線的拉力約等于鉤碼的總重力，應滿足的條件是_________。

⑶在保持小車所受合外力一定的情況下，對實驗得到的一系列紙帶進行處理，測得小車加速度a與其質量M的數(shù)據(jù)如下表：鉤碼質量m=30g

為了尋求a 與M間的定量關系，請利用表中數(shù)據(jù)在圖示的直角坐標系中選取合適的橫坐標及標度作出圖象。____________

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