一物體自t=0時(shí)開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),其速度圖線如圖所示。下列選項(xiàng)正確的是
A.在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30m |
B.在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過(guò)的路程為40m |
C.在0~4s內(nèi),物體的平均速率為7.5m/s |
D.4~5s內(nèi),物體速度與加速度方向相同 |
BC
解析試題分析:在v-t圖象中,與時(shí)間軸平行的直線表示做勻速直線運(yùn)動(dòng),傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),斜率表示加速度,傾斜角越大表示加速度越大,圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移.
0~5s,物體向正向運(yùn)動(dòng),5~6s向負(fù)向運(yùn)動(dòng),故5s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),最遠(yuǎn)距離為S,故A錯(cuò)誤;
在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過(guò)的路程為,故B正確;
在0~4s內(nèi),物體的路程為,因此平均速率,故C正確;
在5~6s內(nèi),物體的速度為正值,加速度為負(fù)值,說(shuō)明物體速度與加速度方向相反,故D錯(cuò)誤.所以選BC.
考點(diǎn):本題考查了速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用、路程和位移的區(qū)別及對(duì)平均速率的理解,意在考查考生對(duì)速度圖象中的交點(diǎn)、斜率、面積的理解和運(yùn)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖甲所示,在光滑的水平面上,物體A在水平方向的外力F作用下做直線運(yùn)動(dòng),其v—t圖象如圖乙所示,規(guī)定向右為正方向.下列判斷正確的是
A.在3 s末,物體處于出發(fā)點(diǎn)右方 |
B.在1-2 s內(nèi),物體正向左運(yùn)動(dòng),且速度大小在減小 |
C.在1-3 s內(nèi),物體的加速度方向先向右后向左 |
D.在0-1 s內(nèi),外力F不斷增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
一物體運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖像可知
A.4s內(nèi)物體在做曲線運(yùn)動(dòng) |
B.4s內(nèi)物體的速度一直在減小 |
C.物體的加速度在2.5s時(shí)方向改變 |
D.4s內(nèi)物體速度的變化量的大小為8m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示的位移—時(shí)間和速度—時(shí)間圖象中,給出的四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況。下列描述正確的是( )
A.圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng) |
B.s-t圖象中t1時(shí)刻v1>v2 |
C.v-t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)3和4的平均速度大小相等 |
D.兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示反向運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系,李強(qiáng)同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象,從圖象上看,該同學(xué)沒(méi)能完全按實(shí)驗(yàn)要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線是因?yàn)?u> .其中乙彈簧的勁度系數(shù)為 N/m。若要制作一個(gè)精確度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧 (填“甲”或“乙”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(15分)一質(zhì)量的小物塊以一定的初速度沖上一足夠長(zhǎng)的斜面,斜面的傾角.某同學(xué)利用傳感器測(cè)出了小物塊從一開(kāi)始沖上斜面上滑過(guò)程中多個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度,并用計(jì)算機(jī)作出了小物塊上滑過(guò)程的速度—時(shí)間圖線,如圖所示.(已知重力加速度,,)求:
(1)小物塊沖上斜面過(guò)程中加速度的大小;
(2)小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)小物塊沿斜面上滑的過(guò)程中克服摩擦阻力做的功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(12分) 如左圖所示,質(zhì)量m=1kg的物體B置于傾角θ=37°的固定斜面上,用輕繩通過(guò)光滑的滑輪與物體A相連。t=0時(shí)同時(shí)釋放A、B,物體A拉動(dòng)B沿斜面向上運(yùn)動(dòng),已知斜面足夠長(zhǎng),A落地后不再反彈,物體B運(yùn)動(dòng)的部分v-t圖如圖所示
求:(1)物體A的質(zhì)量;
(2)物體B在上升過(guò)程中,和斜面摩擦產(chǎn)生的熱量;
(3)若物體B到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),剪斷繩子。取地面為零勢(shì)能參考平面,物體B向下滑動(dòng)過(guò)程中在何位置時(shí)具有的動(dòng)能和勢(shì)能相等。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
一物塊以一定的初速度沿斜面向上滑,利用速度傳感器可以在計(jì)算機(jī)屏幕上得到其速度大小隨時(shí)間的變化關(guān)系圖像如圖所示,重力加速度g取10 m/s2.
求:(1)物塊向上滑行的最大距離s;
(2)斜面的傾角q及物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)m.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,公路上有一輛公共汽車(chē)以10m/s的速度勻速行駛,為了平穩(wěn)停靠在站臺(tái),在距離站臺(tái)P左側(cè)位置50m處開(kāi)始剎車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。同時(shí)一個(gè)人為了搭車(chē),從距站臺(tái)P右側(cè)位置30m處從靜止正對(duì)著站臺(tái)跑去,假設(shè)人先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度達(dá)到4m/s后勻速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,接著做勻減速直線運(yùn)動(dòng),最終人和車(chē)到達(dá)P位置同時(shí)停下,人加速和減速時(shí)的加速度大小相等。求:
(1)汽車(chē)剎車(chē)的時(shí)間;
(2)人的加速度的大小。
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