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【題目】某實驗小組在暗室中用“滴水法”測重力加速度的大小，用頻閃儀發(fā)出的白色閃光將每隔相等時間滴下的水滴照亮，由大到小逐漸調節(jié)頻閃儀的頻率，當頻閃儀頻率等于水滴滴落的頻率時，看到一串仿佛固定不動的水滴懸在空中，這時拍下部分水滴的照片。已知此時頻閃儀的閃光頻率為30 Hz，從照片中豎直固定在水滴邊上的刻度尺讀出的數(shù)據(jù)如圖所示，則照片中第7個水滴的速度v2=_____m/s；由測量數(shù)據(jù)求得當?shù)刂亓铀俣却笮=_______m/s2。（計算結果均保留三位有效數(shù)字）。

【答案】1.94 9.72

【解析】根據(jù)題意：x68=26.39 cm-13.43 cm=12.96 cm=1.296×10-1 m，勻變速直線運動的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，故：，

由逐差法可得： = m/s2= 9.72 m/s2

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，靜止在水平面C上足夠長的木板B左端放著小物塊A．某時刻，A受到水平向右的外力F作用，F隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示．A、B間最大靜摩擦力大于B、C之間的最大靜摩擦力，假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則在拉力逐漸增大的過程中，下列反映A、B運動過程中的加速度及A與B間摩擦力f1、B與C間摩擦力f2隨時間變化的圖線中不正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將質量為m=0.1kg的小球從地面豎直向上拋出，初速度v0=20m/s，小球在運動中所受空氣阻力與速率的關系為f =kv，已知k=0.1kg/s。其在空中的速率隨時間的變化規(guī)律如圖所示，取g=10m/s2，則以下說法正確的是 （ ）

A. 小球在上升階段的平均速度大于10 m/s

B. 小球在t1時刻到達最高點，此時加速度為零

C. 小球落地前勻速運動，落地速度大小v1=10 m/s

D. 小球拋出瞬間的加速度大小為20 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時從同一位置出發(fā)沿同一直線運動，它們的v-t圖象如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）

A. 甲做勻速直線運動，乙先做勻加速運動然后做勻減速直線運動

B. 兩物體兩次相遇的時刻分別是1s末和4s末

C. 乙在6s末重新回到出發(fā)點

D. 第2s末乙物體的運動方向不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質量的關系”實驗，如圖1是實驗中一條打點的紙帶，相鄰記數(shù)點的時間間隔為T，且間距s1，s2，s3，…，s6已量出．

（1）請用圖中所給的字母寫出計算加速度的表達式_________________

（2）如圖a，甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出a-F圖線，表明實驗中存在的問題是 ______ ．

（3）乙、丙同學用同一裝置實驗，畫出了各自得到的a-F圖線如圖b所示，說明兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？ ______ ；比較其大小 ______ ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質量理想氣體的狀態(tài)經歷了如圖所示的ab、bc、cd、da四個過程，其中bc的延長線通過原點，cd垂直于ab且與水平軸平行，da與bc平行，則氣體體積在

A. ab過程中不斷增加 B. bc過程中不斷減小

C. cd過程中不斷增加 D. da過程中保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從地面上同一位置拋出兩小球A、B，分別落在地面上的M、N點，兩球運動的最大高度相同．空氣阻力不計，則( )

A. B的加速度比A的大

B. B的飛行時間比A的長

C. B在最高點的速度比A在最高點的小

D. B在落地時的速度比A在落地時的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,某段滑雪雪道傾角為30°,總質量為m(包括雪具在內)的滑雪運動員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑,加速度為g。在他從上向下滑到底端的過程中,下列說法正確的是(　　)

A. 運動員減少的重力勢能全部轉化為動能

B. 運動員獲得的動能為mgh

C. 運動員克服摩擦力做功為mgh

D. 下滑過程中系統(tǒng)減少的機械能為mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個做勻速直線運動的物體突然受到一個與運動方向不在同一條直線上的恒力作用時，物體（ ）

A. 繼續(xù)做直線運動 B. 一定做曲線運動

C. 可能做直線運動，也可能做曲線運動 D. 運動的形式不能確定

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