【題目】下列關(guān)于原子核的說法，正確的是

A. 原子核發(fā)生衰變時(shí)放出氦核，說明原子核內(nèi)有氦核

B. 原子核由質(zhì)子和中子組成，其核子數(shù)越多，則結(jié)合能越大

C. 原子核的半衰期可以通過加壓或者升溫等方法進(jìn)行改變

D. 裂變反應(yīng)堆中，發(fā)生的不是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)

【答案】B

【解析】

A．原子核發(fā)生衰變時(shí)放出氦核，只能說明原子核中包含與構(gòu)成氦核的成分，但是不能說明原子核內(nèi)有氦核，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．原子核由質(zhì)子和中子組成，這些粒子結(jié)合在一起時(shí)會(huì)產(chǎn)生質(zhì)量虧損，虧損的質(zhì)量轉(zhuǎn)化成核子的結(jié)合能，核子數(shù)越多，結(jié)合能越大，選項(xiàng)B正確；

C．原子核的半衰期不受外界條件影響，任何外界條件都無法改變?cè)雍说陌胨テ�，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．無論是原子彈還是裂變反應(yīng)堆中，發(fā)生的都是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，區(qū)別在于原子彈中的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度快，頻率高，反應(yīng)堆中的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度慢，頻率低，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，可視為質(zhì)點(diǎn)的、質(zhì)量為m的小球，在半徑為R的豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，下列有關(guān)說法中正確的是

A.小球能夠通過最高點(diǎn)時(shí)的最小速度為

B.若小球通過最高點(diǎn)時(shí)速度為，則其對(duì)管道無力的作用

C.如果小球在最高點(diǎn)時(shí)的速度大小為2，則此時(shí)小球?qū)艿赖耐獗诘淖饔昧Υ笮?/span>

D.如果小球在最高點(diǎn)時(shí)速度大小為，則此時(shí)小球?qū)艿赖耐獗诘淖饔昧Υ笮?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波某時(shí)刻的波形如圖甲所示，從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，圖中質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)圖象如圖乙所示,則(　 )

A. 這列波的波速是25m/s

B. 這列波沿x軸負(fù)方向傳播

C. 質(zhì)點(diǎn)A在任意的1s內(nèi)所通過的路程都是0.4m

D. 若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，則另一列波的頻率為1.25Hz

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是 (　 　)

A. t＝0時(shí)刻發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)線圈位于中性面

B. 在1s內(nèi)發(fā)電機(jī)的線圈繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)50圈

C. 將此交流電接到匝數(shù)比是1∶10的升壓變壓器上，副線圈的電壓為2200V

D. 將此交流電與耐壓值是220V的電容器相連，電容器不會(huì)被擊穿

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，單匝閉合線圈固定在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，t=0時(shí)刻磁感線垂直線圈平面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化如圖乙所示，線圈面積，電阻。在0~2s時(shí)間內(nèi)，下列說法正確的是（ ）

A. 線圈中的感應(yīng)電流沿逆時(shí)針方向

B. 線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為0.5 V

C. 通過線圈橫截面的電荷量為0.1 C

D. 線圈中產(chǎn)生的焦耳熱為0.05 J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“金星凌日”的精彩天象中，觀察到太陽表面上有顆小黑點(diǎn)緩慢走過，持續(xù)時(shí)間達(dá)六個(gè)半小時(shí)，那便是金星，如圖所示.下面說法正確的是(　　)

A. 地球在金星與太陽之間

B. 觀測(cè)“金星凌日”時(shí)可將太陽看成質(zhì)點(diǎn)

C. 以太陽為參考系，金星繞太陽一周位移不為零

D. 以太陽為參考系，可以認(rèn)為金星是運(yùn)動(dòng)的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是A、B兩運(yùn)動(dòng)物體的位移圖象．下述說法中正確的是（　�。�

A. A、B兩物體開始時(shí)相距100m，運(yùn)動(dòng)方向相同

B. B物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度大小為5m/s

C. A、B兩物體運(yùn)動(dòng)8s時(shí)，在距A的出發(fā)點(diǎn)60m處相遇

D. A物體在運(yùn)動(dòng)中停了6s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置做“探究功與速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

（1）該同學(xué)將氣墊導(dǎo)軌接通氣源，通過調(diào)平螺絲調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平，他將滑塊輕置于氣墊導(dǎo)軌之上，進(jìn)而判斷導(dǎo)軌是否水平。關(guān)于氣墊導(dǎo)軌是否水平的判斷，下列做法可行的是_________________（填選項(xiàng)前的字母）。

A.若滑塊滑動(dòng)，說明氣墊導(dǎo)軌水平

B.輕推滑塊，若滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明氣墊導(dǎo)軌水平

C.輕推滑塊，若滑塊做減速直線運(yùn)動(dòng)，說明氣墊導(dǎo)軌水平

（2）該同學(xué)測(cè)得遮光條的寬度為d實(shí)驗(yàn)時(shí)，用橡皮條將滑塊向后拉伸一定的距離，并做好標(biāo)記，以保證每次拉伸的距離相同。現(xiàn)測(cè)得掛一根橡皮條時(shí)，滑塊被釋放彈離橡皮條后通 過光電門的時(shí)間為t，則滑塊最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度表達(dá)式為v=____________（用題中涉及的物理量符號(hào)表示）。

（3）該同學(xué)逐根增加橡皮條，記錄每次遮光條經(jīng)過光電門的時(shí)間，并計(jì)算出對(duì)應(yīng)的速度。若操作無誤，則作出的橡皮條對(duì)滑塊做的功與滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)速度的二次方的關(guān)系圖象（W—v2圖象）應(yīng)為____________（選填“過坐標(biāo)原點(diǎn)的拋物線”或“過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線”）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一長(zhǎng)木板靜止放在光滑的水平面上，如圖甲所示，一個(gè)滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以水平速度 v0 沿木板左端向右端滑動(dòng)，到達(dá)右端時(shí)恰能與木板保持相對(duì)靜止．現(xiàn)將木板分成 A 和 B 兩段， 如圖乙所示，并緊挨著放在水平面上， 讓滑塊仍以初速度 v0 從從木板左端向右端滑動(dòng)．滑塊與木板的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同，在以后的整個(gè)過程中，則下列說法正確的是（ ）

A. 系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量甲圖比乙圖多

B. 甲乙兩圖中，滑塊克服摩擦力做的功一樣多

C. 圖乙過程中滑塊與B—定會(huì)分離

D. 甲圖中滑塊受到合外力的沖量比乙圖中滑塊受到合外力的沖量大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案