【題目】如圖所示,同一光滑水平軌道上靜止放置A、B、C三個(gè)物塊,A、B兩物塊質(zhì)量均為m,C物塊質(zhì)量為2m,B物塊的右端裝有一輕彈簧,現(xiàn)讓A物塊以水平速度v0向右運(yùn)動(dòng),與B碰后粘在一起,再向右運(yùn)動(dòng)推動(dòng)C(彈簧與C不粘連),彈簧沒(méi)有超過(guò)彈性限度.求:
(1)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈簧的最大彈性勢(shì)能;
(2)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈簧對(duì)C所做的功。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究甲、乙兩種金屬光電效應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,光電子的最大初動(dòng)能Ek與入射光頻率v的關(guān)系如圖所示,則
A. 兩條圖線與橫軸的夾角α和β一定不相等
B. 若增大入射光頻率v,則所需的遏止電壓Uc隨之增大
C. 若某一頻率的光可以使甲金屬發(fā)生光電效應(yīng),則一定也能使乙金屬發(fā)生光電效應(yīng)
D. 若增加入射光的強(qiáng)度,不改變?nèi)肷涔忸l率v,則光電子的最大初動(dòng)能將增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一半圓槽,A、C等高,B為圓槽最低點(diǎn),小球從A點(diǎn)正上方O點(diǎn)靜止釋放,從A點(diǎn)切入圓槽,剛好能運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)。設(shè)球在AB段和BC段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)時(shí)間分別為t1、t2,合外力的沖量大小為I1、I2,則( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示的裝置做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是(填字母代號(hào))________.
A.為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長(zhǎng)木板的左端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持勻速運(yùn)動(dòng)
B.每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長(zhǎng)度要一樣
C.可以通過(guò)改變小車的質(zhì)量來(lái)改變拉力做功的數(shù)值
D.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車加速過(guò)程中獲得的最大速度
(2)用1條、2條、3條……同樣的橡皮筋進(jìn)行1次、2次、3次……實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,如果橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都相等,那么每次橡皮筋對(duì)小車做的功可記作W、2W、3W……對(duì)每次打出的紙帶進(jìn)行處理,求出小車每次最后勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度v,記錄數(shù)據(jù)如下.
功W | 0 | W | 2W | 3W | 4W | 5W | 6W |
v/(m·s-1) | 0 | 1.00 | 1.41 | 1.73 | 2.00 | 2.24 | 2.45 |
①據(jù)以上數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙中作出W-v2圖像.
②根據(jù)圖像可以做出判斷,力對(duì)小車所做的功與_____________成正比.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定于豎直面內(nèi)的粗糙斜桿長(zhǎng)為1m,桿與水平方向的夾角為30°,質(zhì)量為1 kg的小球套在桿上,小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,小球在恒定拉力F作用下,沿桿由底端勻速運(yùn)動(dòng)到頂端。已知拉力F的方向與桿在同一豎直平面內(nèi),且與水平方向的夾角大于30°,重力加速度g=10 m/s2。則
A. 拉力F與桿之間的夾角為30。時(shí),F(xiàn)的值最小
B. 拉力F的最小值為5N
C. 拉力F的大小可能為15 N
D. 拉力F做功的最小值為5J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)很小的矩形半導(dǎo)體薄片上,制作四個(gè)電極E、F、M、N,做成了一個(gè)霍爾元件,在E、F間通入恒定電流I,同時(shí)外加與薄片垂直的磁場(chǎng)B,M、N間的電壓為UH.已知半導(dǎo)體薄片中的載流子為正電荷,電流與磁場(chǎng)的方向如圖所示,下列說(shuō)法正確的有( 。
A. N板電勢(shì)高于M板電勢(shì)
B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,MN間電勢(shì)差越大
C. 將磁場(chǎng)方向變?yōu)榕c薄片的上、下表面平行,UH不變
D. 將磁場(chǎng)和電流分別反向,N板電勢(shì)低于M板電勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)放一直角桿MON,桿的水平部分粗糙,動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,桿的豎直部分光滑。桿的兩部分各套有質(zhì)量均為1 kg的小球A和B,A、B球間用細(xì)繩相連。初始A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知OA=3 m,OB=4 m,若A球在水平拉力的作用下向右緩慢地移動(dòng)1 m(取g=10 m/s2),那么該過(guò)程中拉力F做功為
A. 4 J B. 6 J C. 10 J D. 14 J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一端帶有滑輪的粗糙長(zhǎng)木板,1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門,中心間的距離為L。質(zhì)量為M的滑塊A上固定一寬度為d的遮光條,在質(zhì)量為m的重物B牽引下從木板的頂端由靜止滑下,光電門1、2記錄遮光時(shí)間分別為Δt1和Δt2。
(1)用此裝置驗(yàn)證牛頓第二定律,且認(rèn)為A受到外力的合力等于B的重力,除平衡摩擦力外,還必須滿足_______;實(shí)驗(yàn)測(cè)得的加速度為________(用上述字母表示);
(2)如果已經(jīng)平衡了摩擦力,____(填“能”或“不能”)用此裝置驗(yàn)證A、B組成 的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,理由是______________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩懸掛于O點(diǎn);另一細(xì)繩滑過(guò)滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),若F的大小不變,緩慢沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),直到水平為止,物塊b始終保持靜止,則
A. 物塊b所受到的支持力逐漸變大
B. 繩OO′的張力逐漸變大
C. 連接a和b的繩的張力逐漸變大
D. 物塊b與桌面間的摩擦力也一定逐漸變大
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