分析 火車剎車做勻減速直線運動,最后速度為零,運用逆向思維的方法,可把它看做反向的初速度為零的勻加速直線運動求解
解答 解:把火車的運動看做反向的初速度為零的勻加速直線運動,由$x=\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$得:$a=\frac{2x}{{t}_{\;}^{2}}=\frac{2×2}{{1}_{\;}^{2}}=4m/{s}_{\;}^{2}$
剎車過程中通過的位移為:$x=\frac{1}{2}a{t}_{總}^{2}=\frac{1}{2}×4×{7}_{\;}^{2}=98m$
開始剎車時的速度為:$v=a{t}_{總}^{\;}=4×7=28m/s$
答:火車在剎車過程中通過的位移98m和開始剎車時的速度是28m/s
點評 根據(jù)題意知道火車在最后1s內(nèi)的運動情況,最佳的處理辦法就是把火車的運動看做反向的、初速度是零的勻加速直線運動,利用位移公式和速度公式求解
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星繞木星運動的周期、軌道半徑及引力常量G | |
B. | 衛(wèi)星繞木星運動的周期、軌道半徑及衛(wèi)星的質(zhì)量 | |
C. | 木星的半徑、木星表面的重力加速度及引力常量G | |
D. | 木星繞太陽運動的周期、軌道半徑及引力常量G |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖線可知T0=4s,振幅為8cm | |
B. | 由圖線可知T0=8s,振幅為2cm | |
C. | 當(dāng)T在4s附近時,Y顯著增大;當(dāng)T比4s小得多或大得多時,Y很小 | |
D. | 當(dāng)T在8s附近時,Y顯著增大;當(dāng)T比8s小得多或大得多時,Y很小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相同時間內(nèi)位移的變化相同 | B. | 相同時間內(nèi)速度的變化相同 | ||
C. | 相同時間內(nèi)速率的變化相同 | D. | 相同路程內(nèi)速度的變化相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 聲波與無線電波都是機械振動在介質(zhì)中的傳播 | |
B. | 對于同一障礙物,波長越大的光波,越容易繞過去 | |
C. | 白光通過三棱鏡在屏上出現(xiàn)彩色條紋是光的一種干涉現(xiàn)象 | |
D. | 用光導(dǎo)纖維傳播信號是光的干涉的應(yīng)用 | |
E. | 用透明的標(biāo)準(zhǔn)樣板和單色光檢查平面的平整度是利用了光的干涉 | |
F. | 某同學(xué)觀察實驗室內(nèi)兩個單擺甲和乙的振動,發(fā)現(xiàn)單擺甲每完成4次全振動,單擺乙就完成9次全振動,則單擺甲和乙的擺長L甲與L乙之比為81:16 | |
G. | 相對論認為:無論參照物的運動速度多大,光相對于它的速度都不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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