【題目】用如圖所示裝置探究碰撞中的不變量,氣墊導(dǎo)軌水平放置,擋光板寬度為d,兩滑塊被彈簧(圖中未畫出)彈開后,左側(cè)滑塊通過左側(cè)光電計時器,記錄時間為Δt1,右側(cè)滑塊通過右側(cè)光電計時器,記錄時間為Δt2 .左側(cè)滑塊質(zhì)量為m1,左側(cè)滑塊的速度大小________.右側(cè)滑塊質(zhì)量為m2,右側(cè)滑塊的質(zhì)量和速度大小的乘積________。若規(guī)定向左為正,彈開后兩滑塊質(zhì)量與速度的乘積的矢量和表達(dá)式為 ____________(用題中物理量表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的小孩(可視為質(zhì)點(diǎn)做雜技表演。一不可伸長的輕繩一端,固定于距離水平安全網(wǎng)高為H的O點(diǎn),小孩抓住繩子的另一端P點(diǎn),從與O點(diǎn)等高的位置由靜止開始向下擺動,小孩運(yùn)動到繩子豎直時,松手,離開繩子做平拋運(yùn)動,落到安全網(wǎng)上。已知P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為l(0<l<H),空氣阻力不計。下列說法正確的是
A. l越大,小孩在O點(diǎn)正下方松手前瞬間,對繩子的拉力越大
B. l越小,小孩在O點(diǎn)正下方松手前瞬間,對繩子的拉力越大
C. 當(dāng)l=時,小孩在安全網(wǎng)上的落點(diǎn)距O點(diǎn)的水平距離為H
D. 當(dāng)l=時,小孩在安全網(wǎng)上的落點(diǎn)距O點(diǎn)的水平距離為2H
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線圈上接有四個完全相同的燈泡,若四個燈泡恰好都能正常發(fā)光,則下列說法正確的是( 。
A. U1:U2=4:3
B. U1:U2=2:1
C. 若將L1短路,則副線圈的每個燈泡兩端的電壓變?yōu)轭~定電壓的倍
D. 若將L2短路,則副線圈的兩個燈泡仍能正常發(fā)光
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電子感應(yīng)加速器的基本原理如圖所示:在上下兩個電磁鐵形成的異名磁極之間有一個環(huán)形真空管,圖甲為側(cè)視圖,圖乙為真空室的俯視圖.電磁鐵中通以交變電流,使兩極間的磁場周期性變化,從而在真空室內(nèi)產(chǎn)生感生電場,將電子從電子槍右端注入真空室,電子在感生電場的作用下被加速,同時在洛倫茲力的作用下,在真空室中沿逆時針方向(圖乙中箭頭方向)做圓周運(yùn)動.由于感生電場的周期性變化使電子只能在某段時間內(nèi)被加速,但由于電子的質(zhì)量很小,故在極短時間內(nèi)被加速的電子可在真空室內(nèi)回旋數(shù)10萬以至數(shù)百萬次,并獲得很高的能量.若磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B(圖乙中垂直紙面向外為正)隨時間變化的關(guān)系如圖丙所示,不考慮電子質(zhì)量的變化,則下列說法中正確的是( 。
A. 電子在真空室中做勻速圓周運(yùn)動
B. 電子在運(yùn)動時的加速度始終指向圓心
C. 在丙圖所示的第一個周期中,電子只能在0~T內(nèi)按圖乙中逆時針方向做圓周運(yùn)動且被加速
D. 在丙圖所示的第一個周期中,電子在0~T和T~T內(nèi)均能按圖乙中逆時針方向做圓周運(yùn)動且被加速
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用粗細(xì)均勻的電阻絲做成的直角三角形金屬框abc,放置在豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向平行于ab邊向上。若如圖甲所示,金屬框繞ab邊向紙面外以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(從上往下看逆時針轉(zhuǎn)動),圖示位置c、a兩點(diǎn)的電勢差為,從圖示位置轉(zhuǎn)90°過程中通過ab邊的電荷量為q。若如圖乙所示,金屬框繞bc邊向紙面內(nèi)以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,圖示位置時c、a兩點(diǎn)的電勢差為,從圖示位置轉(zhuǎn)90°過程中通過ab邊的電荷量為。已知bc、ab邊的長度都為l,金屬框的總電阻為R。下列判斷正確有是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們用如圖1所示的電路測量兩節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組的電動勢和內(nèi)電阻。實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:電壓表,電阻箱(阻值范圍);開關(guān)、導(dǎo)線若干。
(1)請根據(jù)圖1所示的電路圖,在圖2中用筆替代導(dǎo)線,畫出連線,把器材連接起來_____________。
(2)某同學(xué)開始做實(shí)驗(yàn),先把變阻箱阻值調(diào)到最大,再接通開關(guān),然后改變電阻箱,隨之電壓表示數(shù)發(fā)生變化,讀取和對應(yīng)的,并將相應(yīng)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)點(diǎn)描繪在圖中。請將圖3、圖4中電阻箱和電壓表所示的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)點(diǎn)描繪在圖5所示的坐標(biāo)系中(描點(diǎn)用“+”表示),并畫出圖線_____________;
(3)根據(jù)圖5中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖線可以得出該電池組電動勢的測量值_____________V,內(nèi)電阻測量值______________Ω.(保留2位有效數(shù)字)
(4)實(shí)驗(yàn)中測兩組的數(shù)據(jù),可以利用閉合電路歐姆定律解方程組求電動勢和內(nèi)阻的方法。該同學(xué)沒有采用該方法的原因是_____________________。
(5)該實(shí)驗(yàn)測得電源的電動勢和內(nèi)阻都存在誤差,造成該誤差主要原因是__________________。
(6)不同小組的同學(xué)分別用不同的電池組(均由同一規(guī)格的兩節(jié)干電池串聯(lián)而成)完成了上述的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)不同組的電池組的電動勢基本相同,只是內(nèi)電阻差異較大。同學(xué)們選擇了內(nèi)電阻差異較大的甲、乙兩個電池組進(jìn)一步探究,對電池組的內(nèi)電阻熱功率以及總功率分別隨路端電壓變化的關(guān)系進(jìn)行了猜想,并分別畫出了如圖6所示的和圖象。若已知乙電池組的內(nèi)電阻較大,則下列各圖中可能正確的是_______________________(選填選項(xiàng)的字母)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】通過靜電場和引力場的比較,可以進(jìn)一步認(rèn)識“場”的性質(zhì)。
(1)地球視為質(zhì)量分布均勻的球體,已知地球質(zhì)量為,引力常量為。
a.仿照電場強(qiáng)度的定義,試寫出地球外部距離地心處“引力場強(qiáng)”的表達(dá)式,并指出其方向;
b.如圖甲所示,設(shè)地表和離地表高度處的引力場強(qiáng)大小分別為,已知地球半徑,請估算的值(保留1位有效數(shù)字),這一結(jié)果說明什么;
(2)在研究點(diǎn)電荷周圍的靜電場時,空間范圍比帶電體的線度大得多,不能簡單利用以上處理辦法。如圖乙所示,帶電量為的點(diǎn)電荷固定不動,在處分別由靜止釋放兩個不同的帶正電粒子,只在電場力作用下運(yùn)動到B處。請自設(shè)必要的物理量,分析說明:
a.在AB過程中,若它們所用的時間相同,則需要滿足什么條件?
b.在AB過程中,若它們動量的變化相同,又需要滿足什么條件?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究影響平行板電容器電容大小的因素的實(shí)驗(yàn)中,平行板電容器充電后斷開電源,用導(dǎo)線將平行板電容器的一板與靜電計小球相連,另一板與靜電計外殼相連。
(1)此時靜電計直接測量的是
A.電容C B.電荷量Q
C.兩板間的電勢差U D.兩板間場強(qiáng)E
(2)下述做法可使靜電計張角減小的是
A.增大兩板間距 B.減小正對面積
C.插入有機(jī)玻璃板 D.插入金屬板
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某種角速度計,其結(jié)構(gòu)如圖所示.當(dāng)整個裝置繞軸OO′轉(zhuǎn)動時,元件A相對于轉(zhuǎn)軸發(fā)生位移并通過滑動變阻器輸出電壓,電壓傳感器(傳感器內(nèi)阻無限大)接收相應(yīng)的電壓信號.已知A的質(zhì)量為m,彈簧的勁度系數(shù)為k、自然長度為l,電源的電動勢為E、內(nèi)阻不計.滑動變阻器總長也為l,電阻分布均勻,裝置靜止時滑片P在變阻器的最左端B端,當(dāng)系統(tǒng)以角速度ω轉(zhuǎn)動時,則( )
A. 電路中電流隨角速度的增大而增大
B. 電路中電流隨角速度的增大而減小
C. 彈簧的伸長量為x=
D. 輸出電壓U與ω的函數(shù)式為U=
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