10．如圖所示，疊放在一起的A，B，C三個物體在水平力F作用下共同以速度v沿水平面坐勻速直線運動，物體B作用于物體A的摩擦力大小是0N，物體B作用于物體C的摩擦力大小是FN．

分析 三個木塊以相同速度做勻速直線運動，受力都平衡，分別以A和AB整體為研究對象，分析B作用于A的靜摩擦力和C作用于B的靜摩擦力，再得到B對C的摩擦力．

解答 解：以A為研究對象，A、B一起勻速運動，A相對于B沒有運動趨勢，則B作用于A的靜摩擦力為零，否則A所受合力不為零，不可能做勻速直線運動．
以AB作為整體為研究對象，根據(jù)平衡條件可知，C對B的靜摩擦力大小等于F，方向與F相反，則由牛頓第三定律知，B作用于C的靜摩擦力為F．
故答案為：0，F(xiàn)．

點評 本題涉及三個物體的平衡問題，關鍵是靈活選擇研究對象，根據(jù)平衡條件分析并求解摩擦力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖，長度為d的絕緣輕桿一端套在光滑水平轉軸O上，另一端固定一質(zhì)量為m電荷量為q的帶負電小球，小球可以在豎直平面內(nèi)做圓周運動，AC和BD分別為圓的豎直和水平直徑，等量異種點電荷+Q、-Q分別固定在以C為中點、間距為2d的水平線上的E、F兩點，讓小球從最高點A由靜止開始運動，經(jīng)過B點時小球的速度大小為v，不考慮q對+Q，-Q所產(chǎn)生電場的影響．求小球：
（1）經(jīng)過C點時球對桿的拉力大�。�
（2）經(jīng)過D點時的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．2015年9月20日，F(xiàn)1世界一級方程式賽車新加坡站開賽，比賽驚險刺激．如圖甲所示，質(zhì)量為5×103kg的賽車在水平路段ab上正以30m/s的速度向左勻速運動，賽車前方的水平路段bc較粗糙，賽車通過整個abc路段的v-t圖象如圖乙所示，在t=30s時恰好到達c點，運動過程中賽車發(fā)動機的輸出功率保持不變，假設賽車在兩路段上受到的阻力（含地面摩擦力和空氣阻力等）各自有恒定的大小，可將賽車看成質(zhì)點，g取10m/s2．求：
（1）若賽車在ab路段上運動時所受的阻力是自身重力的0.1倍，則賽車的輸出功率多大？
（2）路段bc的長度是多少米？（結果保留小數(shù)點后一位）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖1所示，豎直向上的勻強磁場，磁感應強度B隨時間變化如圖所示，水平軌道電阻不計，且不計摩擦阻力，寬0.5m的導軌上放一電阻R0=0.1Ω的導體棒，并用水平線通過定滑輪吊著質(zhì)量M=0.2kg的重物，軌道左端連接的電阻R=0.4Ω，圖2中的l=0.8m，求至少經(jīng)過多長時間才能吊起重物．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．下列說法正確的是（　　）
A．原子核發(fā)生衰變時要遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒的規(guī)律
B．根據(jù)愛因斯坦的“光子說”可知光的波長越大，光子的能量越小
C．由波爾理論知道氫原子從激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時只能輻射特定頻率的光子
D．發(fā)生光電效應時光電子的動能只與入射光的強度有關
E．天然放射現(xiàn)象與原子核內(nèi)部變化有關

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下面說法中，正確的是（　�。�
A．物體抽象為質(zhì)點后，其大小和質(zhì)量可以忽略不計
B．物體沿一直線運動時，那么通過的路程就是位移
C．“第5s”是時間，時間間隔為5s
D．子彈從手槍中射出的瞬時速度是200m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．跳傘運動員從地面上空附近的直升機上跳下，經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘，如圖所示是跳傘過程中的v-t圖，試根據(jù)圖象可知，運動員在開啟降落傘前的運動
不是（選填“是”，“不是”）自由落體運動，估算前14s內(nèi)運動員下落的高度是160m．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．在絕緣水平面上，放一質(zhì)量為m=2.0×10-3kg的帶正電滑塊A，所帶電量為q=1.0×10-7C，在滑塊A的左邊?處放置一個不帶電、質(zhì)量M=4.0×10-3kg的絕緣滑塊B，B的左端接觸（不連接）于固定在豎直墻壁的輕彈簧上，輕彈簧處于自然狀態(tài)，彈簧原長s=0.05m，如圖所示．在水平方向加一水平向左的勻強電場，電場強度的大小為E=4.0×105N/C，滑塊A由靜止釋放后向左滑動并與滑塊B發(fā)生碰撞，設碰撞時間極短，碰撞后結合在一起共同運動的速度為v=1m/s，兩物體一起壓縮彈簧至最短處（彈性限度內(nèi)）時，彈簧的彈性勢能E0=3.2×10-3J．設兩滑塊體積大小不計，與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.50，摩擦不起電，碰撞不失電，g取10m/s2．求：
（1）兩滑塊在碰撞前的瞬時，滑塊A的速度；
（2）滑塊A起始運動位置與滑塊B的距離l；
（3）B滑塊被彈簧彈開后距豎起墻的最大距離sm．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某同學采用如圖1所示的裝置探究“物體質(zhì)量一定時，其加速度與所受合外力的關系”．
（1）該同學是采用v-t圖象來求加速度的．圖2是實驗中打出的一條紙帶的一部分，紙帶上標出了連續(xù)的3個計數(shù)點，依次為B、C、D，相鄰計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出．打點計時器接在頻率為50Hz的交變電源上．打點計時器打C點時，小車的速度為0.44m/s．（結果保留兩位有效數(shù)字）

（2）其余各點的速度都標在了v-t坐標系中，如圖甲所示．t=0.1s時，打點計時器恰好打B點．請你將（1）中所得結果標在圖甲所示坐標系中（其他點已標出），并作出小車運動的v-t圖線；利用圖線求出小車此次運動的加速度a=0.98m/s2．（結果保留兩位有效數(shù)字）
（3）該同學最終所得小車運動的a-F圖線如圖乙所示，從圖中我們可以看出圖線是一條過原點的直線．根據(jù)該圖線可以確定下列判斷中錯誤的是B．
A．本實驗中小車的質(zhì)量一定時，其加速度與所受合外力成正比
B．小車的加速度可能大于重力加速度g
C．可以確定小車的質(zhì)量約為0.50kg
D．實驗中配重的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M．

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