20.某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個(gè)相鄰的測量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.02s.

(1)試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,每個(gè)0.10s測一次速度,計(jì)算出打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,并將各個(gè)速度值填入下表要求保留2位有效數(shù)字
vBvCvDvEvF
數(shù)值(m/s)

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B、C、D、E、F點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大。

解答 解:(1)每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s.
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,
vB=$\frac{{x}_{AC}}{{t}_{AC}}$=$\frac{(3.62+4.38)cm}{2×0.1s}$=0.400 m/s,
vC=$\frac{{x}_{BD}}{{t}_{BD}}$=$\frac{(5.20+4.38)cm}{2×0.1s}$=0.479 m/s,
vD=$\frac{{x}_{CE}}{{t}_{CE}}$=$\frac{(5.20+5.99)cm}{2×0.1s}$=0.560 m/s,
vE=$\frac{{x}_{DF}}{{t}_{DF}}$=$\frac{(6.80+5.99)cm}{2×0.1s}$=0.640 m/s,
vF=$\frac{{x}_{EG}}{{t}_{EG}}$=$\frac{(6.80+7.62)cm}{2×0.1s}$=0.721 m/s,
故答案為:0.400,0.479,0.560,0.640,0.721

點(diǎn)評 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.
要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.一物塊從斜面上由靜止開始勻加速下滑,進(jìn)入水平面后又做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直至靜止.下列能正確反映小球運(yùn)動(dòng)全過程運(yùn)動(dòng)情況的v-t圖象(v表示速率)是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s,依據(jù)數(shù)據(jù)可算出為VC=2.79m/s,VD=3.9m/s,物體的加速度大小a=12.6m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,垂直紙面的正方形勻強(qiáng)磁場區(qū)域內(nèi),有一材料相同、粗細(xì)均勻的正方形導(dǎo)體框abcd.現(xiàn)將導(dǎo)體框先后朝兩個(gè)方向以v、3v速度勻速拉出磁場,則導(dǎo)體框在上述兩過程中,下列說法正確的是( 。
A.導(dǎo)體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向不相同
B.通過導(dǎo)體框截面的電量不相同
C.導(dǎo)體框中產(chǎn)生的焦耳熱相同
D.導(dǎo)體框cd邊兩端電勢差大小相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列說法不正確的是(  )
A.只要有電荷存在,電荷周圍就一定存在電場
B.電荷只有通過接觸才能產(chǎn)生力的作用
C.電場是一種物質(zhì),它與其它物質(zhì)一樣,是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西
D.電荷間的相互作用是通過電場而產(chǎn)生的,電場最基本的性質(zhì)是對處在它當(dāng)中的電荷有力的作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.在水平路面上用繩子拉一只重160N的箱子,繩子和路面的夾角為37°,如圖所示.當(dāng)繩子的拉力為100N,恰好使箱子勻速移動(dòng),求箱子和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù).(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖甲是一個(gè)單擺振動(dòng)的情形,O是它的平衡位置,B、C是擺球所能到達(dá)的最遠(yuǎn)位置.設(shè)擺球向右運(yùn)動(dòng)為正方向.圖乙是這個(gè)單擺的振動(dòng)圖象.根據(jù)圖象回答:

(1)單擺振動(dòng)的頻率是多大?
(2)開始時(shí)刻擺球在何位置?
(3)若取g=π2,這個(gè)擺的擺長是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B.
A.理想實(shí)驗(yàn)法     B.等效替代法
C.控制變量法        D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:有重要遺漏的兩步驟的序號(hào)及對應(yīng)遺漏的內(nèi)容分別是步驟C中未記下兩條細(xì)繩的方向和步驟E中未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,a、b分別表示先后從同一地點(diǎn)以相同的初速度做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體的速度-時(shí)間圖象,則下列說法正確的是( 。
A.5s末兩物體相遇B.4s末兩物體在途中相遇
C.5s末兩物體的速率相等D.4s末兩物體的速度相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案