17.伽利略創(chuàng)造的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯錐理相結(jié)合的科學(xué)方法,有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)設(shè)的發(fā)展,利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn);小球從左側(cè)斜面上的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng),并沿右側(cè)斜面上升.斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時(shí),小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3,根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對比,可以得到的最直接的結(jié)論是( 。
A.如果小球受力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變
B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)
C.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置
D.小球受到的力一定時(shí),質(zhì)量越大,它的加速度越小

分析 小球從左側(cè)斜面上的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng),并沿右側(cè)斜面上升,阻力越小則上升的高度越大,伽利略通過上述實(shí)驗(yàn)推理得出運(yùn)動(dòng)物體如果不受其他物體的作用,將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去.

解答 解:A、根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對比,不可以直接得到運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變的結(jié)論,故A錯(cuò)誤;
B、通過推理和假想,如果小球不受力,它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng),得不出靜止的結(jié)論,故B錯(cuò)誤;
C、如果斜面光滑,小球不會(huì)有能量損失,將上升到與O點(diǎn)等高的位置,故C正確;
D、受到的力一定時(shí),質(zhì)量越大,它的加速度越小是牛頓第二定律的結(jié)論,與本實(shí)驗(yàn)無關(guān),故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評 要想分清哪些是可靠事實(shí),哪些是科學(xué)推論要抓住其關(guān)鍵的特征,即是否是真實(shí)的客觀存在,這一點(diǎn)至關(guān)重要,這也是本題不易判斷之處;伽利略的結(jié)論并不是最終牛頓所得出的牛頓第一定律,因此,在確定最后一空時(shí)一定要注意這一點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng),初速度大小為8 m/s,經(jīng)過2s,速度大小變?yōu)?m/s,則物體在這段時(shí)間內(nèi)的加速度大小可能為( 。
A.6 m/s2B.8m/s2C.2m/s2D.4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示的電路,將兩個(gè)相同的電流表分別改裝成A1(0-3A)和A2(0-0.6A)電流表,把兩個(gè)電流表并聯(lián)接入電路中測量電流強(qiáng)度,則下列說法正確的是( 。
A.A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1:1B.A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1:5
C.A1的讀數(shù)為1A時(shí),A2的讀數(shù)為0.2AD.A1的讀數(shù)等于A2的讀數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.如圖,輕繩OA一端系在天花板上,與豎直線夾角37°,輕繩OB水平,一端系在墻上,O點(diǎn)處掛一重為80N的物體.(cos37°=0.8,sin37°=0.6)
(1)求AO、BO的拉力各為多大?
(2)若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均為200N,則所吊重物重力最大不能超過多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.甲、乙兩車某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開始做直線運(yùn)動(dòng),若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)得到兩車的位移--時(shí)間圖象如圖所示,則下列說法正確的是(  )
A.t1時(shí)刻甲車從后面追上乙車B.t1時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn)
C.t1時(shí)刻兩車的速度剛好相等D.0到t1時(shí)間內(nèi),兩車的平均速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.在物理學(xué)發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn),下列說法正確的是(  )
A.伽利略利用“理想斜面”得出“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的觀點(diǎn)
B.牛頓提出了行星運(yùn)動(dòng)的三大定律
C.英國物理學(xué)家卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置比較準(zhǔn)確地測出了萬有引力常量
D.開普勒從理論和實(shí)驗(yàn)兩個(gè)角度,證明了輕、重物體下落一樣快,從而推翻了古希臘學(xué)者亞里士多德的“小球質(zhì)量越大下落越快”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.如圖所示的游標(biāo)卡尺,游標(biāo)尺上共有20個(gè)分度,用它測量某工件的外徑時(shí),示數(shù)如圖,則此工件的外徑是4.25mm

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.甲、乙、丙三人各乘一個(gè)熱氣球,甲看到樓房勻速上升,乙看到甲勻速上升,甲看到丙勻速上升,丙看到乙勻速下降.那么,從地面上看,甲、乙、丙的運(yùn)動(dòng)情況可能是( 。
A.甲、乙勻速下降,v>v,丙停在空中
B.甲、乙勻速下降,v<v,丙勻速上升
C.甲、乙勻速下降,丙也勻速下降,v>v,且v>v
D.甲、乙勻速下降,丙也勻速下降,v>v,且v<v

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某同學(xué)想測量一合金制成的圓柱體的電阻率.
(1)現(xiàn)用螺旋測微器測量該圓柱體的直徑,用游標(biāo)卡尺測量該圓柱體的長度.螺旋測微器和游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(a)和圖(b)所示.由圖讀得圓柱體的直徑為D=1.845mm,長度為L=4.240cm.

(2)由于缺乏儀器,該同學(xué)用圖(c)所示的電路來測量圓柱體的阻值.圖中Rx是待測圓柱體,R0是定值電阻,G是靈敏度很高的電流表,MN是一段均勻的電阻絲.閉合開關(guān),改變滑動(dòng)頭P的位置,當(dāng)通過電流表G的電流為零時(shí),測得MP=x1,PN=x2,則Rx的阻值為$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$R0.該圓柱體的電阻率的關(guān)系式為ρ=$\frac{π{D}^{2}{R}_{0}{x}_{2}}{{4Lx}_{1}}$.(用字母表示),若流經(jīng)圓柱體的電流為I,圓柱體兩端之間的電壓為U,圓柱體的直徑和長度分別用D、L表示,則用D、L、I、U表示的$\frac{π{D}^{2}U}{4IL}$.

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