如圖,質(zhì)量分別為mA和mB的小物塊A和B用輕桿連接,沿傾角為θ的粗糙斜面下滑,A,B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA和μB,則下列說法正確的是(  )
A.若輕桿對(duì)A做負(fù)功,則有μA>μB,且與mA<mB
B.輕桿對(duì)A、B做正功還是負(fù)功取決于μA和μB的大小,與它們的質(zhì)量無關(guān)
C.輕桿對(duì)A、B做正功還是負(fù)功取決于它們的質(zhì)量關(guān)系,與μA和μB無關(guān)
D.輕桿對(duì)A、B做正功還是負(fù)功由μA和μB的大小和它們的質(zhì)量共同決定
精英家教網(wǎng)
以系統(tǒng)整體為研究對(duì)象
(mA+mB)gsinθ-μAmAgcsθ-μBmBgcosθ=(mA+mB)a
a=
(mA+mB)gsinθAmAgcosθBmBgcosθ
mA+mB

以A物體為研究對(duì)象,
mAa=mAgsinθ-μAmAgcsθ+N
解得:N=
mAmBgcosθAB)
mA+mB

如果μA>μB,說明輕桿對(duì)A物體彈力方向沿斜面向下,所以對(duì)A做正功,輕桿對(duì)B物體彈力方向沿斜面向上,所以對(duì)B做負(fù)功,
反之,μA<μB,說明輕桿對(duì)A物體彈力方向沿斜面向上,所以對(duì)A做負(fù)功,輕桿對(duì)B物體彈力方向沿斜面向下,所以對(duì)B做正功,
所以輕桿對(duì)A、B做正功還是負(fù)功取決于μA和μB的大小,與它們的質(zhì)量無關(guān),故A、C、D錯(cuò)誤,B正確.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?上海)如圖,質(zhì)量分別為mA和mB的兩小球帶有同種電荷,電荷量分別為qA和qB,用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上.平衡時(shí),兩小球恰處于同一水平位置,細(xì)線與豎直方向間夾角分別為θ1與θ2(θ1>θ2).兩小球突然失去各自所帶電荷后開始擺動(dòng),最大速度分別為vA和vB,最大動(dòng)能分別為EkA和EkB.則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,質(zhì)量分別為mA和mB的小物塊A和B用輕桿連接,沿傾角為θ的粗糙斜面下滑,A,B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA和μB,則下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,質(zhì)量分別為mA、mB的兩物塊A、B,疊放在一起,共同沿傾角α的斜面勻速下滑,斜面體放在水平地面上,且處于靜止?fàn)顟B(tài).則B與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)
tanα
tanα
,A所受摩擦力大小為
mAgsinα
mAgsinα
.(重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?汕頭二模)如圖,質(zhì)量分別為ma和mb的兩木塊a、b之間有一輕彈簧被壓縮,兩木塊在水平面上都保持靜止,a、b所受的摩擦力分別Fa和Fb,下面表述正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,質(zhì)量分別為mA和mB的兩小球帶有同種電荷,電荷量分別為qA和qB,用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上.平衡時(shí),兩小球恰處于同一水平位置,細(xì)線與豎直方向間夾角分別為θ1與θ2(θ1>θ2).兩小球突然失去各自所帶電荷后開始擺動(dòng),最大速度分別vA和vB,最大動(dòng)能分別為EkA和EkB.則( 。
A、
mA
mB
=
tanθ2
tanθ1
B、qA一定大于qB
C、vA一定大于vB
D、EkA一定大于EkB

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