A. | 0~6s內物體位移大小為36m | |
B. | 0~6s內拉力做的功為30J | |
C. | 合外力在0~6s內做的功與0~2s內做的功相等 | |
D. | 滑動摩擦力大小為5N |
分析 速度圖象的“面積”表示位移.0~2s內物體做勻加速運動,由速度圖象的斜率求出加速度,2~6s內物體做勻速運動,拉力等于摩擦力,由P=Fv求出摩擦力,再由圖讀出P=30W時,v=6m/s,由F=$\frac{P}{v}$求出0~2s內的拉力,由W=Fx求出0~2s內的拉力做的功,由W=Pt求出2~6s內拉力做的功.
解答 解:A、0~6s內物體的位移大小x=$\frac{4+6}{2}×6$=30m.故A錯誤.
B、在0~2s內,物體的加速度a=$\frac{△v}{△t}$=3m/s2,由圖,當P=30W時,v=6m/s,得到牽引力F=$\frac{P}{v}$=5N.在0~2s內物體的位移為x1=6m,則拉力做功為W1=Fx1=5×6J=30J.2~6s內拉力做的功W2=Pt=10×4J=40J.所以0~6s內拉力做的功為W=W1+W2=70J.故B錯誤.
C、在2~6s內,物體做勻速運動,合力做零,則合外力在0~6s內做的功與0~2s內做的功相等.故C正確.
D、在2~6s內,v=6m/s,P=10W,物體做勻速運動,摩擦力f=F,得到f=F=$\frac{P}{v}$=$\frac{10}{6}=\frac{5}{3}$.故D錯誤.
故選:C
點評 本題解題關鍵是理解圖象的物理意義.求功的方法通常有三種:一是W=Flcosθ,F(xiàn)應是恒力;二是W=Pt,當P恒定時;三是動能定理,特別是在計算變力做功的時候.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略通過觀察發(fā)現(xiàn)力是維持運動的原因 | |
B. | 卡文迪許用扭稱實驗測出了萬有引力常量 | |
C. | 安培通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值 | |
D. | 奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)了點電荷相互作用的定量關系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0~5 s內i的最大值為0.1 A | B. | 第4 s末i的方向為負方向 | ||
C. | 第3 s內線圈的發(fā)熱功率最大 | D. | 3~5 s內線圈有擴張的趨勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
鉤碼數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
LA/cm | 15.71 | 19.71 | 23.71 | 27.71 |
LB/cm | 29.96 | 35.76 | 41.56 | 47.36 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 測擺線長時擺線拉得過緊 | |
B. | 擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了 | |
C. | 開始計時,秒表過早按下 | |
D. | 實驗中誤將51次全振動數(shù)為50次 | |
E. | 實驗中誤將49.5次全振動數(shù)為50次 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在這4s內一定做的是a=1m/s2的勻加速直線運動 | |
B. | 物體在第4s內的平均速度是4m/s | |
C. | 物體在第3s末的瞬時速度是3m/s | |
D. | 物體在這4s內可能做非勻變速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度在數(shù)值上等于單位時間內速度的變化量 | |
B. | 物體的速度為零時,加速度也一定為零 | |
C. | 物體的速度變化量越大,加速度一定越大 | |
D. | 物體的速度變化越快,加速度越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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