【題目】“嫦娥四號(hào)”探月衛(wèi)星發(fā)射后,先在“24小時(shí)軌道”上繞地球運(yùn)行(即繞地球一圈需要24小時(shí));然后,經(jīng)過兩次變軌依次到達(dá)“48小時(shí)軌道”和“72小時(shí)軌道”;最后奔向月球.如果按圓形軌道計(jì)算,并忽略衛(wèi)星質(zhì)量的變化,則在每次變軌完成后與變軌前相比
A.衛(wèi)星線速度增大,角速度減小
B.衛(wèi)星線速度減小,角速度減小
C.衛(wèi)星動(dòng)能減小,機(jī)械能減小
D.衛(wèi)星動(dòng)能減小,機(jī)械能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比n1:n2=10:1,原線圈接有電壓為220V的正弦交流電,副線圈中接有理想交流電流表A、阻值為11Ω的電阻R和電容器C.下列說法正確的是( 。
A.開關(guān)S閉合前,電流表A的示數(shù)等于2A
B.開關(guān)S閉合后,電流表A的示數(shù)大于2A
C.電阻R產(chǎn)生的熱功率為44W
D.電容器C的耐壓值至少為22V
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】t=0時(shí)甲、乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng),以出發(fā)點(diǎn)為參考點(diǎn),它們的位移-時(shí)間(x-t)圖像如圖所示,則在t1時(shí)刻( )
A. 它們的速度相同,甲在乙的前方
B. 它們的速度相同,乙在甲的前方
C. 它們的位置相同,甲的速度大于乙
D. 它們的位置相同,乙的速度大于甲
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某行星的質(zhì)量為地球質(zhì)量的 ,半徑為地球半徑的,F(xiàn)向該行星發(fā)射探測(cè)器,并在其表面實(shí)現(xiàn)軟著陸。探測(cè)器在離行星表面 h 高時(shí)速度減小為零,為防止發(fā)動(dòng)機(jī)將行星表面上的塵埃吹起,此時(shí)要關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī),讓探測(cè)器自由下落實(shí)現(xiàn)著陸。已知地球半徑 R0=6400km,地球表面重力加速度 g=10m/s2,不計(jì)自轉(zhuǎn)的影響(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。你可能用到的數(shù)據(jù)有:=1.41, =1.73, = 2.24, = 3.16)。
(1)若題中 h=4m,求探測(cè)器落到行星表面時(shí)的速度大小;
(2)若在該行星表面發(fā)射一顆繞它做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,發(fā)射速度至少多大;
(3)由于引力的作用,行星引力范圍內(nèi)的物體具有引力勢(shì)能.若取離行星無窮遠(yuǎn)處為Mm引力勢(shì)能的零勢(shì)點(diǎn),則距離行星球心為 r 處的物體引力勢(shì)能,式中 G 為萬有 r引力常量,M 為行星的質(zhì)量,m 為物體的質(zhì)量.求探測(cè)器從行星表面發(fā)射能脫離行星引力范圍所需的最小速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為過山車以及軌道簡(jiǎn)化模型,不計(jì)一切阻力,以下判斷正確的是
A.過山車在圓軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B.過山車在圓軌道最低點(diǎn)時(shí)乘客處于失重狀態(tài)
C.過山車在圓軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度應(yīng)不小于
D.過山車在斜面h=3R高處由靜止滑下通過圓軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力大小等于其重力
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【題目】某同學(xué)利用圖甲裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng),得到如圖乙所示紙帶(圖中相鄰兩點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出),測(cè)得S1=2.45cm,S2=3.26cm,S3=4.04cm,S4=4.82cm,S5=5.63cm,S6=6.49cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為50Hz。
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打F點(diǎn)時(shí)的小車的速度vF=_____m/s,小車的加速度為_____m/s2;(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(2)若實(shí)驗(yàn)中流經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的交流電頻率實(shí)際為52Hz,而該同學(xué)仍按50Hz計(jì)算,那么測(cè)得的加速度與實(shí)際值相比_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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【題目】如圖(甲)所示,研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置放置在水平桌面上,利用光電門傳感器和碰撞傳感器可以測(cè)得小球的水平初速度v0和飛行時(shí)間t,底板上的標(biāo)尺可以測(cè)得水平位移d.
(1)控制斜槽軌道的水平槽口高度h不變,讓小球從斜槽的不同高度處滾下,以不同的速度沖出水平槽口,以下說法正確的是
A.落地點(diǎn)的水平距離d與初速度v0成正比 |
B.落地點(diǎn)的水平距離d與初速度v0成反比 |
C.飛行時(shí)間t與初速度v0成正比 |
D.飛行時(shí)間t與初速度v0大小無關(guān) |
(2)另一位同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),在裝置的后面豎直放置一塊貼有方格紙的木板,然后在方格紙上記錄了小球某次平拋運(yùn)動(dòng)途經(jīng)的三個(gè)位置a、b、c如圖(乙)所示.該同學(xué)取下方格紙后,發(fā)現(xiàn)忘記記錄水平和豎直方向了,已知小方格的邊長(zhǎng)L=1cm,則小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度可能為 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,從地面離h1高處的空間,是可由某裝置(圖中未畫出)控制的力作用區(qū)。當(dāng)啟動(dòng)裝置產(chǎn)生力作用區(qū),小球在該區(qū)域的加速度即刻變?yōu)?/span>a=5g,方向始終向上;當(dāng)關(guān)閉裝置,小球在該區(qū)域可自由下落,現(xiàn)啟動(dòng)裝置產(chǎn)生力作用區(qū),并讓小球從力作用區(qū)上方h2=20m處由靜止釋放,小球恰好能達(dá)到地面。取重力加速度g=10m/s2。
(1)求高度h1;
(2)若先將小球自地面上方h3=6m處由靜止釋放,再擇機(jī)啟動(dòng)裝置產(chǎn)生力作用區(qū),小球能離開力作用區(qū)且不與地面接觸,求小球從開始下落至第一次離開力作用區(qū)所經(jīng)歷的最長(zhǎng)時(shí)間tm。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向.
(1)圖中實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為________N.
(2)下列能減小實(shí)驗(yàn)誤差的措施是________
A.讓重物M的質(zhì)量適當(dāng)大一些;
B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零;
C.彈簧測(cè)力計(jì)B所拉的細(xì)繩套應(yīng)盡可能保持水平方向;
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置.
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