【題目】我國(guó)是少數(shù)幾個(gè)掌握飛船對(duì)接技術(shù)的國(guó)家之一。為了實(shí)現(xiàn)神舟飛船與天宮號(hào)空間站順利對(duì)接，具體操作應(yīng)為

A. 飛船與空間站在同一軌道上且沿相反方向做圓周運(yùn)動(dòng)接觸后對(duì)接

B. 空間站在前、飛船在后且兩者沿同一方向在同一軌道做圓周運(yùn)動(dòng)，在合適的位置飛船加速追上空間站后對(duì)接

C. 空間站在高軌道、飛船在低軌道且兩者同向飛行，在合適的位置飛船加速追上空間站后對(duì)接

D. 飛船在前、空間站在后且兩者在同一軌道同向飛行，在合適的位置飛船減速然后與空間站對(duì)接

【答案】C

【解析】

飛船與空間站在同一軌道上沿相反方向做圓周運(yùn)動(dòng)，撞后飛船和空間站都會(huì)損毀，A錯(cuò)誤；空間站在前，飛船在后，兩者在同一軌道上沿同一方向做圓周運(yùn)動(dòng)，飛船加速會(huì)做離心運(yùn)動(dòng)，故不可能追上空間站，B錯(cuò)誤；空間站在高軌道，飛船在低軌道且兩者同向飛行，在合適的位置飛船加速做離心運(yùn)動(dòng)，后與空間站對(duì)接，C正確；飛船在前、空間站在后且兩者在同一軌道飛行，當(dāng)飛船減速時(shí)，萬(wàn)有引力大于需要的向心力，會(huì)做近心運(yùn)動(dòng)，飛船會(huì)下到低軌道，不可能與空間站對(duì)接，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年11月1日深夜23時(shí)57分，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射第41顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。這顆衛(wèi)星屬于地球靜止軌道衛(wèi)星，2018年11月19日2時(shí)7分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭(及遠(yuǎn)征一號(hào)上面級(jí))以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第四十二、四十三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，這兩顆衛(wèi)星屬于中圓地球軌道衛(wèi)星。中圓地球軌道衛(wèi)星的軌道半徑小于地球靜止軌道衛(wèi)星的軌道半徑。對(duì)于北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中的地球靜止軌道衛(wèi)星和中圓軌道衛(wèi)星，下列說(shuō)法正確的是

A. 這兩種衛(wèi)星的發(fā)射速度均大于7.9km/s

B. 這兩種衛(wèi)星在軌道做圓周運(yùn)動(dòng)的速度均大于7.9km/s

C. 這兩種衛(wèi)星可以定點(diǎn)或通過(guò)北京上空

D. 發(fā)射地球靜止軌道衛(wèi)星需要的能量比發(fā)射中圓軌道衛(wèi)星需要的能量多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】傳感器是指這樣一類元件，它通常能把非電學(xué)量（如力、光等）的變化，轉(zhuǎn)換為電學(xué)量（如電流、電壓等）的變化，或電路的通斷。它在自動(dòng)控制中有著廣泛的應(yīng)用。關(guān)于制作傳感器需要的元器件，下列說(shuō)法正確的是( )
A.熱敏電阻能夠把溫度的變化轉(zhuǎn)換為其阻值的變化
B.金屬熱電阻能夠把溫度的變化轉(zhuǎn)換為其阻值的變化
C.光敏電阻能夠把光照強(qiáng)弱的變化轉(zhuǎn)換為其阻值的變化
D.所有傳感器都是由半導(dǎo)體材料制作的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在電磁學(xué)發(fā)展過(guò)程中，許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.麥克斯韋預(yù)言了電磁波；赫茲用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
C.庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律；密立根通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)定了元電荷的數(shù)值
D.安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律；洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成和分解，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物體只有做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，才能將這個(gè)運(yùn)動(dòng)分解為兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)

B. 兩個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)（速度大小不等）的合運(yùn)動(dòng)仍是勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間等于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之和

D. 合運(yùn)動(dòng)的速度大小等于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大小之和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一西漢巨賈卓王孫的新寡女兒卓文君與司馬相如一見鐘情，琴心相挑，終成眷屬。司馬遷以贊賞的態(tài)度將其寫進(jìn)《史記》中；宋明理學(xué)卻給女性的道德規(guī)范作了最苛刻的規(guī)定“餓死事小，失節(jié)事大”，寡婦再嫁就是大逆不道的；明末李贄卻認(rèn)為卓文君是“正獲身，非失身”，“當(dāng)大喜，何恥為”。

材料二伏爾泰說(shuō)：“歐洲的王族和商人發(fā)現(xiàn)東方，只曉得追求財(cái)富，而哲學(xué)家則在那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的精神和物質(zhì)的世界�！彼澝揽鬃印爸辉V諸道德，不宣傳鬼怪”。他相信儒學(xué)是最好最合人類理性的哲學(xué)，并以中國(guó)為理想國(guó)，提倡以中國(guó)文化為標(biāo)準(zhǔn)。孟德斯鳩、盧梭則指出真實(shí)的中國(guó)根本不如尊孔人士想象和描述的那么美妙，他們對(duì)中國(guó)文化，尤其是無(wú)制衡的專制主義進(jìn)行了猛烈的抨擊和揭露。

——龐忠甲《論儒學(xué)的國(guó)際影響》

材料三啟蒙運(yùn)動(dòng)的意識(shí)形態(tài)傾向于把自然哲學(xué)家變成英雄，而在法國(guó)最偉大事業(yè)的英雄是牛頓，……在法國(guó)人如伏爾泰和孟德斯鳩的心目中，英國(guó)是自由思想和意志自由之源，不過(guò)這也是因?yàn)樗忾_了行星之謎．說(shuō)明它們的運(yùn)動(dòng)遵循著與地上運(yùn)動(dòng)相同的規(guī)律。

——托馬斯·L·漢金斯《科學(xué)與啟蒙運(yùn)動(dòng)》

（1）材料一中宋明理學(xué)家和李贄對(duì)同一事件的評(píng)價(jià)截然不同，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析評(píng)價(jià)不同的原因。

（2）根據(jù)材料二，概述歐洲啟蒙思想家對(duì)儒學(xué)的不同態(tài)度。他們的目的在本質(zhì)上有何共同之處。

（3）牛頓解開“行星之謎”的“規(guī)律”主要指什么？結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)，指出牛頓力學(xué)體系的確立對(duì)近代科學(xué)和思想領(lǐng)域的重大影響。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的文字，完成下面小題。

故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方

張抗抗

我總覺(jué)得自己是一個(gè)流浪者。

幾十年來(lái)，我漂泊不定、浪跡天涯。我走過(guò)田野，穿過(guò)城市，我到過(guò)許多許多地方。

19歲那年我離開了杭州城。水光瀲滟、山色空濛的西子湖畔是我的出生地。離杭州100里水路的江南小鎮(zhèn)洛舍是我的外婆家。

然而，我只是杭州的一個(gè)過(guò)客，我的祖籍在廣東新會(huì)。我長(zhǎng)到30歲時(shí)，才同我的父母一起回過(guò)廣東老家。老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽靜的榕樹島，夕陽(yáng)西下時(shí)，我看見大翅長(zhǎng)脖的白鸛灰鸛急急盤旋回巢，巨大的榕樹林遮天蔽日、鳥聲盈盈。那就是聞名于世的小鳥天堂。

但老家于我，卻已無(wú)故園的感覺(jué)。沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我，我也并不真正認(rèn)識(shí)一個(gè)人。我甚至說(shuō)不出一句完整地道的家鄉(xiāng)方言。我和我早年離家的父親，猶如被放逐的棄兒，在陌生的鄉(xiāng)音里，茫然尋找辨別著這塊土地殘留給自已的根性。

暑假寒假，坐小火輪去洛舍鎮(zhèn)外婆家。鎮(zhèn)東頭有一座大石橋，夏天時(shí)許多光屁股的孩子從橋墩上往河里跳水，那小河連著煙波浩淼的洛舍洋。我曾經(jīng)在橋下淘米，竹編的淘籮濕淋淋從水里拎起，珍珠般的白米上撲撲蹦跳著一條小魚兒……

而外婆早已過(guò)世了。外婆走時(shí)就帶走了故鄉(xiāng)。其實(shí)外婆外公也不是地道的浙江人氏。聽說(shuō)外婆的祖上是江蘇丹陽(yáng)人，不知何年移來(lái)德清洛舍。由此看來(lái)，外婆外公的祖籍也難以考證，我魂?duì)繅?mèng)系的江南小鎮(zhèn)，又何為我的故鄉(xiāng)？

所以對(duì)于我從小出生長(zhǎng)大的杭州城，便有了一種隱隱的隔膜和猜疑。自然，我喜歡西湖的柔和淡泊，喜歡植物園的綠草地和春天時(shí)香得醉人的含笑花，喜歡冬天時(shí)滿山的翠竹和蒼郁的香樟樹……但它們只是我搖籃上的飾帶和點(diǎn)綴，我欣賞它們贊美它們，但它們不屑于我。每次我回杭州探望父母，在嘈雜喧鬧的街巷里，自己身上那種從遙遠(yuǎn)的異地帶來(lái)的“生人味”，總使我覺(jué)得同這里的溫馨和濕潤(rùn)格格不入……

我究竟來(lái)自何方？

更多的時(shí)候，我會(huì)凝神默想著那遙遠(yuǎn)的冰雪之地，想起籠罩在霧靄中的幽藍(lán)色的小興安嶺群山。踏著沒(méi)膝深的雪地進(jìn)山去，灌木林里尚未封凍的山泉一路叮咚歡歌，偶有暖泉順坡溢流，便把低洼地的塔頭墩子水晶一般封存，可窺見冰層下碧玉般的青草。山里無(wú)風(fēng)的日子，靜謐的柞樹林中輕輕慢慢地飄著小清雪，落在頭巾上，不化，一會(huì)兒就亮晶晶地披了一肩，是雪女王送你的禮物。若閉上眼睛，能聽見雪花親吻著樹葉的聲音。那是我21歲的生命中，第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)落雪有聲，如桑蠶啜葉，嬰童吮乳，聲聲有情。

那時(shí)住帳篷，爐筒一夜夜燃著粗壯的大木棒，隆隆如森林火車、如塄場(chǎng)的牽引拖拉機(jī)轟響。時(shí)時(shí)還夾著山腳下傳來(lái)的咔咔冰崩聲……山林里的早晨寧?kù)o而嫵媚，坡上的林梢一抹玫瑰紅，淡紫色的炊煙纏綿繚繞，門前的白雪地上，又印上了夜里悄悄來(lái)過(guò)的不知名的小動(dòng)物一條條絲帶般的腳印兒，細(xì)細(xì)辨認(rèn)，如梅花如柳梢亦如一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，清晰又雜亂地蜿蜒于雪原，消失于密林深處……

我19歲便離開了我的出生地杭州城，走向遙遠(yuǎn)而寒冷的北大荒。

那時(shí)我曾日夜思念我的西湖，我的故園在溫暖的南方。

但現(xiàn)在我知道，我已沒(méi)有了故鄉(xiāng)。我們總是在走，一邊走一邊播撒著全世界都能生長(zhǎng)的種子。我們隨遇而安，落地生根；既來(lái)則定，四海為家。我們像一群新時(shí)代的游牧民族，一群永無(wú)歸宿的流浪移民。也許我走過(guò)了太多的地方，我已有了太多的第二故鄉(xiāng)。

然而在城市悶熱窒息的夏日里，我仍時(shí)時(shí)想起北方的原野，那融進(jìn)了我們青春血汗的土地。那里的一切粗獷而質(zhì)樸。20年的日月就把我這樣一個(gè)纖弱的江南女子，磨礪得柔韌而堅(jiān)實(shí)起來(lái)。以后的日子，我也許還會(huì)繼續(xù)流浪，在這極大又極小的世界上，尋覓著、創(chuàng)造著自己精神的家園。

【1】作者在文章前一部分寫到了新會(huì)、洛舍、杭州的景色和自己的感受，請(qǐng)概括說(shuō)說(shuō)作者眼中這三個(gè)故鄉(xiāng)的景物有什么共同點(diǎn)，作者對(duì)這三個(gè)故鄉(xiāng)的內(nèi)心感受又有哪些相似性。

【2】你認(rèn)為作者情感上最傾向于哪一個(gè)故鄉(xiāng)？為什么作者最傾向于這一個(gè)故鄉(xiāng)？

【3】作者在文中說(shuō)，“我究竟來(lái)自何方？”而文題卻作了肯定的回答：“故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方�！苯Y(jié)合全文說(shuō)說(shuō)作者對(duì)故鄉(xiāng)有著怎樣的認(rèn)識(shí)。

【4】為了表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)的追尋，作者主要運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“可燃冰”被視為21世紀(jì)的新型綠色能源，其主要成份是甲烷�？茖W(xué)家估計(jì)，全球海洋底部可燃冰分布的范圍約4000萬(wàn)平方公里，儲(chǔ)量可供人類使用約1000年。桂林市新開通的301路公交車，使用的燃料主要成份就是甲烷。如果301路公交車滿載乘客時(shí)總質(zhì)量是6000kg，1m3可燃冰轉(zhuǎn)化生成的甲烷氣體完全燃燒產(chǎn)生的能量，可供公交車滿載時(shí)以36km/h的速度勻速行駛1640min，勻速行駛中公交車受到的平均阻力為車重的0.05倍。

301公交車使用甲烷燃燒提供所需的能量，關(guān)于其能量的轉(zhuǎn)化，下列說(shuō)法中正確的是

A. 把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 把光能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年12月16日11時(shí)，青島市地鐵三號(hào)線全線開通運(yùn)營(yíng)，路線全長(zhǎng)25.2公里，設(shè)22個(gè)站點(diǎn)，極大地方便了市民的出行，根據(jù)這段文字請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 題目中“2015年12月16日11時(shí)”指的是時(shí)間

B. 地鐵3號(hào)線全程通過(guò)的位移為25.2公里

C. 計(jì)算地鐵全程的平均速率時(shí)可以把列車看成質(zhì)點(diǎn)

D. 計(jì)算地鐵通過(guò)某站牌可以把列車看成質(zhì)點(diǎn)

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