5.如圖所示,一半徑為R的光滑半圓形細(xì)軌道,其圓心為O,豎直固定在地面上.軌道正上方離地高為h處固定一水平光滑長直細(xì)桿,桿與軌道在同一豎直平面內(nèi),桿上P點(diǎn)處固定一定滑輪,P點(diǎn)位于O點(diǎn)正上方.A、B是質(zhì)量均為m的小環(huán),A套在桿上,B套在軌道上,一條不可伸長的輕繩通過定滑輪連接兩環(huán).兩環(huán)均可看做質(zhì)點(diǎn),且不計滑輪大小與摩擦.現(xiàn)對A環(huán)施加一水平向右的力F,使B環(huán)從地面由靜止開始沿軌道運(yùn)動.則下列說法正確的是( 。
A.若緩慢拉動A環(huán),B環(huán)緩慢上升至D點(diǎn)的過程中,F(xiàn)一直減小
B.若緩慢拉動A環(huán),B環(huán)緩慢上升至D點(diǎn)的過程中,外力F所做的功小于B環(huán)機(jī)械能的增加量
C.若F為恒力,B環(huán)最終將靜止在D點(diǎn)
D.若F為恒力,B環(huán)被拉到與A環(huán)速度大小相等時,有sin∠OPB=$\frac{R}{h}$

分析 作出B環(huán)的受力圖,由合成法和三角形相似法分析F的變化.根據(jù)功能關(guān)系可知,外力F所做的功等于AB組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量,當(dāng)PB線與圓軌道相切時兩球速度大小相等,若F為恒力,且B環(huán)能運(yùn)動到D點(diǎn)速度不為零時,B環(huán)會經(jīng)過D點(diǎn)之后將會沿半圓形軌道運(yùn)動至右側(cè)最低點(diǎn),然后沿軌道返回左側(cè)最低點(diǎn),之后將重復(fù)運(yùn)動.

解答 解:A、以B環(huán)研究對象,根據(jù)力的三角形和△PB0相似可得 $\frac{T}{PB}$=$\frac{mg}{PO}$,得 T=$\frac{PB}{PO}$mg,PO不變,PB減小,則繩子的拉力T一直減小,F(xiàn)=T,則F一直減小.故A正確.
B、根據(jù)功能關(guān)系可知,外力F所做的功等于AB組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量,緩慢拉動A,則A的動能不變,A的高度不變,重力勢能不變,則A的機(jī)械能不變,所以外力F所做的功等于B環(huán)機(jī)械能的增加量,故B錯誤.
C、若F為恒力,且B環(huán)能運(yùn)動到D點(diǎn)速度不為零時,B環(huán)會經(jīng)過D點(diǎn)之后將會沿半圓形軌道運(yùn)動至右側(cè)最低點(diǎn),然后沿軌道返回左側(cè)最低點(diǎn),之后將重復(fù)運(yùn)動,故C錯誤.
D、當(dāng)PB線與圓軌道相切時,vB=vA,根據(jù)數(shù)學(xué)知識有sin∠OPB=$\frac{R}{h}$,故D正確.
故選:AD

點(diǎn)評 本題是連接體問題,從功能關(guān)系研究兩環(huán)能量的變化關(guān)系,關(guān)鍵要知道當(dāng)PB線與圓軌道相切時兩環(huán)的速度大小相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.如圖甲所示,水平桌面與四分之一圓弧軌道PQ平滑連接,圓弧軌道PQ豎直放置,半徑OP與水平面垂直.一小物塊放桌面上的A點(diǎn),使小物塊獲得大小不同的方向水平向右的初速度v0,小物塊剛進(jìn)入圓弧軌道時在P點(diǎn)受到的支持力大小為FN,測得FN隨v02的變化關(guān)系圖線如圖乙所示.已知AP間的距離L=1m,下物塊可視為質(zhì)點(diǎn),g取10m/s2.求:
(1)小物塊的質(zhì)量m;
(2)小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;
(3)圓弧軌道的半徑R.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖,小球套在光滑的豎直桿上,輕彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端與小球相連,現(xiàn)將小球從M點(diǎn)由靜止釋放,下降過程中先經(jīng)過與O等高的P點(diǎn),然后到達(dá)下方的N點(diǎn),已知小球經(jīng)M、N點(diǎn)時,彈簧的壓縮量與伸長量相等,小球質(zhì)量為m,重力加速度為g.
(1)求小球經(jīng)過P點(diǎn)時加速度的大小和方向;
(2)若M、N間距為h,求小球經(jīng)過N點(diǎn)時的速度大小v;
(3)分別回答小球從M點(diǎn)到P點(diǎn)、從P點(diǎn)到N點(diǎn)過程中彈簧彈性勢能的變化情況.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖甲所示,“滑滑梯”是小朋友喜愛的游戲活動.小朋友在室內(nèi)“滑滑梯”的運(yùn)動可簡化為小物體從靜止出發(fā),先沿斜板下滑,再進(jìn)入水平地面的過程,如圖乙所示.某次游戲中,一位小朋友(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜板頂端靜止出發(fā)后到達(dá)房間右側(cè)墻面時剛好停止.已知斜板傾角為θ,斜板頂端在水平地面的投影點(diǎn)到房間右側(cè)墻面的距離為斜板長度的2倍,小朋友與斜板及水平地面間的動摩擦因數(shù)均為μ,不計小朋友從斜板進(jìn)入水平地面時的能量損失,則θ與μ應(yīng)滿足的關(guān)系是( 。
A.sinθ=μB.sinθ=2μC.sinθ=3μD.sinθ=4μ

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.質(zhì)量為0.2kg的小球豎直向下以10m/s的速度落至水平地面,再以6m/s的速度反向彈回,取豎直向上為正方向,試求:
(1)小球與地面碰撞前后的動量變化量
(2)若小球與地面的作用時間為0.2s,則小球受到地面的平均作用力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,繃緊的傳送帶始終保持著大小υ=6m/s的速度勻速運(yùn)動.一質(zhì)量m=1kg的小物塊無初速地放在皮帶的左端A處,A與B之間距離S=9m,小物塊到達(dá)B端時速度恰好與傳送帶速度相等,取g=10m/s2,求物塊從A運(yùn)動到B的過程中,
(1)摩擦力對物塊做的功W;
(2)物塊和傳送帶相對滑動產(chǎn)生的熱量Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在如圖所示的閉合鐵芯上繞有一組線圈,與滑動變阻器、電池構(gòu)成閉合電路,a、b、c為三個閉合金屬圓環(huán),假定線圈產(chǎn)生的磁場全部集中在鐵芯內(nèi),則當(dāng)滑動變阻器的滑片向右滑動過程中,下列說法正確的是( 。
A.a、b兩個環(huán)的磁通量始終相同B.b環(huán)磁通量始終是c環(huán)的一半
C.a、c兩個環(huán)中都有感應(yīng)電流D.b、c兩環(huán)中都有感應(yīng)電流

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.北京時間2016年12月10日,由中國研制的熱核聚變堆核心部件在國際上率先通過認(rèn)證,這是中國對國際熱核聚變實(shí)驗堆項目的重大貢獻(xiàn).國際熱核聚變實(shí)驗堆計劃,目的是實(shí)現(xiàn)可以控制的核聚變反應(yīng),探索利用核聚變能量的方式,其產(chǎn)生能量的原理和太陽發(fā)光發(fā)熱的機(jī)理相似-在同位素氘和氚聚變成一個氦核的過程中釋放出能量.
(1)已知氘核、氚核、氦核、中子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3、m4,普朗克常量為h,真空中的光速為c,寫出該核反應(yīng)中釋放出的核能全部以γ光子的形式釋放,求輻射出的γ光子的波長.
(2)若m1=2.0141u、m2=3.0161u、m3=4.0026u和m4=1.0087u,1u相當(dāng)于931.5MeV的能量,求該反應(yīng)釋放出的能量(以MeV為單位,結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,一輕彈簧的下端固定在水平面上,彈簧處于原長狀態(tài),在其上端輕放一物體(物體與彈簧不連接),當(dāng)物體下降到某一高度時,其速度恰好變?yōu)榱悖諝庾枇Σ挥嫞瑥椈梢恢痹趶椥韵薅葍?nèi).在物體接觸彈簧至彈簧壓縮到最短的過程中( 。
A.物體的機(jī)械能不變B.物體的機(jī)械能一直增大
C.物體和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒D.彈簧的彈性勢能先增大后減小

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同步練習(xí)冊答案