20.如圖所示,實線是電場中一簇方向未知的電場線,虛線是一個帶正電粒子從a點運動到b點的軌跡,若帶電粒子只受電場力作用,粒子從a點運動到b點的過程中( 。
A.運動的加速度逐漸增大B.運動的速度逐漸減小
C.粒子的電勢能逐漸減小D.a點的電勢比b點的電勢高

分析 解這類題是思路:根據(jù)運動軌跡彎曲方向判定電場力方向,然后根據(jù)電性判斷電場線方向,從而判斷電勢高低,根據(jù)電場力做功判斷電勢能的變化.

解答 解:
A、由于a點運動到b點過程中,電場線越來越稀疏,故電場強度減小,粒子所受的電場附加稅減小,則加速度逐漸減小,故A錯誤;
B、電場力與速度方向的夾角為鈍角,則電場力做負功,動能減小,速度減。蔅正確;
C、從a點運動到b點電場力做負功,電勢能增大,故C錯誤
D、由粒子的運動軌跡可知,帶電粒子所受的電場力向左,由于粒子帶正電,故電場線向左,沿電場線方向電勢降低,D錯誤.
故選:B

點評 解決這類帶電粒子在電場中運動問題的關(guān)鍵是根據(jù)軌跡判斷出電場力,利用電場中有關(guān)規(guī)律求解.

練習冊系列答案
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10.如圖所示,AC和BC兩輕繩共同懸掛一質(zhì)量為8kg的物體,若保持AC繩的方向不變,AC與豎直向上方向的夾角為60°,BC繩的方向與豎直向上方向的夾角為θ且可以改變,(g=10N/kg)試求:
(1)當θ=60°且物體平衡時,BC繩上的拉力大。
(2)θ在0~90°的范圍內(nèi),物體平衡時BC繩上拉力的最大值和最小值.

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11.人站在樓上水平拋出一個小球,球離手時速度為v0,落地時速度為vt,忽略空氣阻力,圖中正確表示在幾段相等時間內(nèi)速度矢量的變化情況的是圖( 。
A.B.C.D.

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8.如圖所示,某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,則相鄰計數(shù)點時間間隔為0.10s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm,則CF段的平均速度0.96m/s,C點處瞬時速度的大小是0.86m/s,加速度的大小是0.64m/s2.(本題結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字)

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15.如圖是甲、乙兩物體做直線運動的v-t圖象.下列表述正確的是( 。
A.乙做勻加速直線運動B.甲的加速度等于乙的加速度
C.甲和乙的加速度方向相同D.甲的加速度比乙的小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如下圖所示,直線b為電源的U-I圖象,直線a為電阻R的U-I圖象,用該電源和該電阻組成閉合電路時,以下說法中正確的是(  )
A.電源的總功率為6WB.電源的輸出功率為4W
C.電源的效率為33.3%D.電源的效率為66.7%

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.在下列運動過程中,人處于失重狀態(tài)的是( 。
A.小朋友沿滑梯加速滑下
B.乘客坐在沿平直路面減速行駛的汽車內(nèi)
C.宇航員隨飛船繞地球做圓周運動
D.做自由落體運動的物體

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,質(zhì)量m=0.5kg的光滑小球被細線系住,放在傾角為α=30°的斜面上.已知斜面體的質(zhì)量為M=30kg,斜面體保持靜止.當細繩與豎直方向之間的夾角β=30°時,取g=10N/kg,求:
(1)小球受到的支持力和拉力;
(2)斜面體受到地面的支持力和摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.在物理學發(fā)展史上,許多科學家通過恰當?shù)倪\用科學研究方法,超越了當時研究條件的局限性,取得了輝煌的研究成果,下列表述符合物理學史實的是( 。
A.伽利略由斜面實驗通過實驗測量的方法得出落體運動規(guī)律
B.庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究
C.法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應和他堅信電與磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學思想是分不開的
D.英國物理學家牛頓用實驗放大的方法測出萬有引力常量G

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