【題目】如圖，一物體在粗糙斜面上受到沿斜面向上的力F作用，處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列判斷正確的是

A. 物體一定受到四個(gè)力的作用

B. 摩擦力的大小可能等于零

C. 若F增大，物體所受支持力可能減小

D. 若F增大，物體摩擦力可能減小

【答案】BD

【解析】

設(shè)斜面傾角為θ；當(dāng)mgsinθ＜F時(shí)，物體由沿斜面向上的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，摩擦力f平行于斜面向下，如圖1所示，由平衡條件可得f=F-mgsinθ；當(dāng)mgsinθ=F時(shí)，物體不受摩擦力作用，如圖2所示，此時(shí)f=0；由平衡條件得f=mgsin-F；當(dāng)mgsinθ＞F時(shí)，物體有沿斜面向上的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，物體受到的摩擦力f平行于斜面向上，如圖3所示，

由以上分析可知，物體可能受到三個(gè)或四個(gè)力的作用，故A錯(cuò)誤；摩擦力的大小可能為零，如圖2所示，故B正確；如圖1所示，隨F的增大，摩擦力增大，如圖3所示，隨F的增大，f減小，故D正確；物體所受斜面的支持力為mgcosθ，與力F的大小無(wú)關(guān)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三個(gè)物體同時(shí)、同地、同方向出發(fā)作直線運(yùn)動(dòng)，如圖是它們的位移﹣時(shí)間的圖象，由圖可知它們?cè)?/span>t0時(shí)間內(nèi)（t0時(shí)刻除外）（　　）

A. 平均速度vA=vB=vC

B. 平均速度vA＞vB＞vC

C. A一直在B、C的后面

D. A的速度大小一直比B、C要大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，空間有一正三棱錐OABC，點(diǎn)A′、B′、C′分別是三條棱的中點(diǎn)�，F(xiàn)在頂點(diǎn)O處固定一正的點(diǎn)電荷，則下列說(shuō)法中正確的是

A. A′、B′、C′三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B. △ABC所在平面為等勢(shì)面

C. 某另一點(diǎn)電荷在C`點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于它在C點(diǎn)處的電勢(shì)能

D. 將一正的試探電荷從A′點(diǎn)沿直線A′B′移到B′點(diǎn)，靜電力對(duì)該試探電荷先做負(fù)功后做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，M是一個(gè)小型理想變壓器，原副線圈匝數(shù)之比n1∶n2=10∶1，接線柱a、b接上一個(gè)正弦交變電源，電壓V。變壓器右側(cè)部分為一火警報(bào)警系統(tǒng)原理圖，其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料（電阻隨溫度升高而減�。┲瞥傻膫鞲衅鳎�R1為一定值電阻。下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A. 電壓表V示數(shù)為22 V

B. 當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火警時(shí)，電壓表V的示數(shù)減小

C. 當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火警時(shí)，電流表A的示數(shù)減小

D. 當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火警時(shí)，電阻R1的功率變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某時(shí)刻一列橫波上A、B兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象，該波由A傳向B，兩質(zhì)點(diǎn)沿波的傳播方向上的距離Δx=6．0m，波長(zhǎng)大于10．0m，求：

①再經(jīng)過(guò)0．7s，質(zhì)點(diǎn)A通過(guò)的路程。

②這列波的波速。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)要求，完成“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲所示，把白紙固定在木板上后，再把木板豎立在桌面上，用圖釘把橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端B連接兩條輕繩，跨過(guò)定滑輪后各拴一細(xì)繩套，分別掛上3個(gè)鉤碼和4個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼重1 N），調(diào)整滑輪的位置，穩(wěn)定后結(jié)點(diǎn)B位于O處，記下_______和兩條輕繩的方向，取下滑輪及鉤碼。

（2）如圖乙所示，取某單位長(zhǎng)度表示1 N，用力的圖示作出兩條輕繩的拉力F1和F2；再用一把彈簧測(cè)力計(jì)把結(jié)點(diǎn)B也拉至O處，記下測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′＝______N（保留兩位有效數(shù)字），取下測(cè)力計(jì)。

（3）在圖丙作出F1和F2的合力F及拉力F′的圖示。

（4）對(duì)比F′和F的大小和方向，發(fā)現(xiàn)它們不是完全一致的，其可能的原因是_______（填一個(gè)原因）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，質(zhì)量的物體在水平面上向右做直線運(yùn)動(dòng)。過(guò)a點(diǎn)時(shí)給物體作用一個(gè)水平向左的恒力F并開(kāi)始計(jì)時(shí)，選水平向右為速度的正方向，通過(guò)速度傳感器測(cè)出物體的瞬時(shí)速度，所得v-t圖像如圖乙所示。取重力加速度

（1）在0~4s內(nèi)和4~10s內(nèi)，求物體加速度大小和方向

（2）求力F的大小和物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

（3）求10s末物體離a點(diǎn)的距離

（4）8s后撤去拉力F，求物體再過(guò)5s后離a點(diǎn)的距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用“伏安法測(cè)小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中。

（1）在如圖甲，請(qǐng)你將電壓表正確連入電路，完成電路的連接_____________。

（2）在閉合開(kāi)關(guān)之前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在最______端。（填“左”或“右”）

（3）若某次測(cè)量時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為_______V，燈泡的電阻RL=_______Ω。

（4）小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路連接無(wú)誤。閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn)，而電壓表的示數(shù)為零。該故障的原因可能是____________________。

（5）這個(gè)電路除了可以測(cè)小燈泡的電阻外，還可以用來(lái)測(cè)量小燈泡的功率。由圖乙兩表示數(shù)可求出小燈泡的功率P=_________W。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能電池板在有光照時(shí)，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，在沒(méi)有光照時(shí)，可以視為一個(gè)電學(xué)器件。某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)測(cè)繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)方法，探究一個(gè)太陽(yáng)能電池板在沒(méi)有光照時(shí)(沒(méi)有儲(chǔ)存電能)的I﹣U特性。所用的器材包括：太陽(yáng)能電池板，電源E，電流表A，電壓表V，滑動(dòng)變阻器R，開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干。

(1)為了達(dá)到上述目的，實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選用圖甲中的圖___(填“a”或“b”)。

(2)該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，描點(diǎn)繪出了如圖乙的I﹣U圖象。由圖可知，當(dāng)電壓小于2.00V時(shí)，太陽(yáng)能電池板的電阻_____(填“很大”或“很小”)：當(dāng)電壓為2.80V時(shí)，太陽(yáng)能電池板的電阻為_____Ω

(3)當(dāng)有光照射時(shí)，太陽(yáng)能電池板作為電源，其路端電壓與總電流的關(guān)系如圖丙所示，分析該曲線可知，該電池板作為電源時(shí)的電動(dòng)勢(shì)為_____V。若把它與阻值為1KΩ的電阻連接構(gòu)成一個(gè)閉合電路，在有光照射情況下，該電池板的效率是____%。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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