關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.分子間的距離增大時,分子勢能一定增大
B.溫度越高,分子擴散越快
C.物體吸熱時,它的內(nèi)能一定增加
D.根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在粗糙水平面上放一質(zhì)量為M的斜面,質(zhì)量為m 的木塊在豎直向上力F作用下,沿斜面勻速下滑,此過程中斜面保持靜止,則地面對斜面( )
A.無摩擦力 B.有水平向左的摩擦力
C.支持力為(M+m)g D.支持力大于(M+m)g
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電容器兩極板相距為d,兩板間電壓為U,極板間的勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B1,一束電荷量相同的帶正電的粒子從圖示方向射入電容器,沿直線穿過電容器后進入另一磁感應(yīng)強度為B2的勻強磁場,結(jié)果分別打在a、b兩點,已知粒子帶電量為q,質(zhì)量大的粒子質(zhì)量為m,ab之間的間距為△R,不計粒子所受重力及相互作用,求:
(1)粒子在B2勻強磁場中運動的速率,
(2)打在哪點的粒子質(zhì)量較小,并求質(zhì)量小的粒子質(zhì)量。
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如圖所示,在投球游戲中,小明坐在可沿豎直方向升降的椅子上,停在不同高度處將小球水平拋出落入固定的球框中。已知球框距地面的高度為h0,小球的質(zhì)量為m,拋出點與球框的水平距離始終為L,忽略空氣阻力。
(1)小球距地面高為H0處水平拋出落入球框,求此過程中小球重力勢能的減少量;
(2)若小球從不同高度處水平拋出后都落入了球框中,試推導(dǎo)小球水平拋出的速度v與拋 出點高度H之間滿足的函數(shù)關(guān)系;
(3)為防止球入框時彈出,小明認為球落入球框時的動能越小越好。那么,它應(yīng)該從多高處將球水平拋出,可以使小球入框時的動能最?并求該動能的最小值。
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某同學(xué)利用如題6(1)甲圖所示的裝置測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上砝碼盤。通過改變盤中砝碼的質(zhì)量,測得多組砝碼的質(zhì)量m和對應(yīng)的彈簧長度,畫出—圖線,對應(yīng)點已在圖上標(biāo)出,如題6(1)乙圖所示。(重力加速度)
①請你判斷如果沒有測量砝碼盤的質(zhì)量, 得到該彈簧的勁度系數(shù), 得到該彈簧的原長。(均選填“能”或“不能”)
②若已知砝碼盤的質(zhì)量為5g,則該彈簧的勁度系數(shù)為 。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
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下列關(guān)于重力的說法正確的是
A.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力,重力的方向總是豎直向下
B.在地球表面各處的重力方向都是相同的
C.對某一物體而言,重力的大小是一個恒量,不隨物體的地理位置而改變
D.在地球周圍的物體都要受到重力作用,與其運動狀態(tài)無關(guān)
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下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是
A.質(zhì)點是一個理想化的模型,實際并不存在
B.因為質(zhì)點沒有大小,所以與幾何中心的點沒有區(qū)別
C.凡是輕小的物體,都可看作質(zhì)點
D.如果物體的形狀和大小在所研究的問題中屬于無關(guān)或次要因素,就可以把物體視為質(zhì)點
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如圖所示,兩個質(zhì)量相同的物體A和B緊靠在一起放在光滑水平桌面上,如果它們分別受到水平推力F1、F2,且F1>F2,則A施于B的作用力的大小為( )
A.F1 B.F2 C.(F1-F2)/2 D.(F1+F2)/2
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下列速度指瞬時速度的是( 。
①子彈出膛的速度 ②足球被踢出時的速度
③火車通過甲、乙兩地間的速度 ④子彈頭過某點的速度
A.①②④ B.①②③ C.②③④; D.①③④
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