如圖所示，在粗糙水平面上放一質(zhì)量為M的斜面，質(zhì)量為m 的木塊在豎直向上力F作用下，沿斜面勻速下滑，此過程中斜面保持靜止，則地面對(duì)斜面（    ）

A．無摩擦力 B．有水平向左的摩擦力

C．支持力為（M+m）g       D．支持力大于（M+m）g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


完成下列儀器讀數(shù)。

（1）游標(biāo)卡尺 讀數(shù)： cm （2）螺旋測(cè)微器 讀數(shù)： mm

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)利用圖(a)所示實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量m的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖，如圖(b)所示．實(shí)驗(yàn)中小車(含發(fā)射器)的質(zhì)量為200 g，實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇了不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩和輕質(zhì)定滑輪，小車的加速度由位移傳感器及與之相連的計(jì)算機(jī)得到，回答下列問題：

圖(a)

圖(b)

(1)根據(jù)該同學(xué)的結(jié)果，小車的加速度與鉤碼的質(zhì)量成________(選填“線性”或“非線性”)關(guān)系．

(2)由圖(b)可知，a－m圖線不經(jīng)過原點(diǎn)，可能的原因是________．

(3)若利用本實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“在小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與作用力成正比”的結(jié)論，并直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力，則實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的改進(jìn)措施是________，鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：


為了探究動(dòng)能定理，現(xiàn)提供如圖所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請(qǐng)思考探究思路并回答問題(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50 Hz)：

(1) 關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作下列說法正確的是（      ）

A．應(yīng)改變橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度，打出不同的紙帶進(jìn)行分析

B．應(yīng)保持橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度不變，改變橡皮筋的條數(shù)，

打出不同的紙帶進(jìn)行分析

C．應(yīng)選取紙帶上點(diǎn)跡間隔均勻的一段進(jìn)行測(cè)量，以求出小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度

D．實(shí)驗(yàn)中將木板左端適當(dāng)墊高的目的是：使重力分力平衡掉小車和紙帶受到的摩擦力，提高實(shí)驗(yàn)的精確度

（2）如圖是某同學(xué)在正確實(shí)驗(yàn)操作過程中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D、E、F為選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為：0.87 cm、4.79 cm、8.89 cm、16.91 cm、25.83 cm、34.75 cm，若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50 Hz，則由該紙帶可知本次實(shí)驗(yàn)中小車的速度是________m/s.

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下列所給的圖像中能反映作直線運(yùn)動(dòng)物體不會(huì)回到初始位置的是       （    ）

 


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某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧秤和刻度尺，測(cè)量滑塊在木板上運(yùn)動(dòng)的最大速度。

實(shí)驗(yàn)步驟：①用彈簧秤測(cè)量滑塊和橡皮泥的總重力,記作G.

②將裝有橡皮泥的滑塊放到水平木板上，通過水平細(xì)繩和彈簧秤相連，如圖甲所示。在A端向右拉動(dòng)木板，待彈簧秤示數(shù)穩(wěn)定后，將讀數(shù)記作F.

③改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量，重復(fù)步驟①②，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

G/N

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

4.00

F/N

0.59

0.83

0.99

1.22

1.37

1.61

④如圖乙所示，將木板固定在水平桌面上，滑塊置于木板上左端C處，細(xì)繩跨過定滑輪分別與滑塊和重物P連接，保持滑塊靜止，測(cè)量重物P離地面的高度h。

⑤滑塊由靜止釋放后開始運(yùn)動(dòng)并最終停在木板上的D點(diǎn)（未與滑輪相碰），測(cè)量C、D間的距離r。

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定坐標(biāo)紙（見答題卡）上做出F-G圖像。

（2）由圖線求得滑塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)_____.(保留兩位有效數(shù)字)

（3）滑塊最大速度的大小v=_______.(用h,r,和重力加速度g表示)

 


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一同學(xué)用如圖所示方式體驗(yàn)力的作用效果。輕繩的一端系一不太重的物體，另一端點(diǎn)套在食指上的B點(diǎn)，用一支鉛筆（可視為輕桿）的一端水平支在輕繩的O點(diǎn)，鉛筆的筆尖支在手掌上的A點(diǎn)，手掌和手指在同一個(gè)豎直平面內(nèi)，鉛筆始終水平。則

A. 若將繩在食指上的端點(diǎn)稍稍下移，B點(diǎn)感受到的拉力變小

B. 若將繩在食指上的端點(diǎn)稍稍下移，A點(diǎn)感受到的壓力不變

C. 若將鉛筆向下稍稍平移，保持B點(diǎn)位置不變，B點(diǎn)感受到的拉力不變

D. 若將鉛筆向下稍稍平移，保持B點(diǎn)位置不變，A點(diǎn)感受到的壓力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為m的帶電小物塊在絕緣粗糙的水平面上以初速v0開始向右運(yùn)動(dòng)，已知在水平面上方的空間內(nèi)存在方向垂直紙面向里的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)，則以下關(guān)于小物塊的受力及運(yùn)動(dòng)的分析中，正確的是（ ▲ ）

A．若物塊帶正電，一定受兩個(gè)力，做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B．若物塊帶負(fù)電，一定受兩個(gè)力，做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．若物塊帶正電，一定受四個(gè)力，做減速直線運(yùn)動(dòng)

D．若物塊帶負(fù)電，一定受四個(gè)力，做減速直線運(yùn)動(dòng)

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關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（   ）

A．分子間的距離增大時(shí)，分子勢(shì)能一定增大

B．溫度越高，分子擴(kuò)散越快

C．物體吸熱時(shí)，它的內(nèi)能一定增加

D．根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

   

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