11．小燈泡通電后其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示，P為圖線上一點，PN為圖線的切線，PQ為U軸的垂線，PM為I軸的垂線．則下列說法中錯誤的是（　�。�
A．對應(yīng)P點，小燈泡的電阻為R=$\frac{U_1}{{{I_2}-{I_1}}}$
B．對應(yīng)P點，小燈泡的電阻為R=$\frac{U_1}{I_2}$
C．隨著所加電壓的增大，小燈泡的電阻增大
D．對應(yīng)P點，小燈泡功率為P=U1I2

分析 根據(jù)電阻的定義式R=$\frac{U}{I}$，求出對應(yīng)P點小燈泡的電阻，不能根據(jù)斜率的倒數(shù)求解電阻．隨著所加電壓的增大，小燈泡的電阻增大．根據(jù)圖象的數(shù)學意義，由“面積”求解功率．

解答 解：A、根據(jù)電阻的定義式可知，對應(yīng)P點，小燈泡的電阻為R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{2}}$．故A錯誤，B正確．
C、圖線上的點與原點連線的倒數(shù)等于電阻大小，由數(shù)學知識可知，隨著所加電壓的增大，小燈泡的電阻增大．故C正確．
D、由恒定電流的功率公式P=UI，推廣可知，對應(yīng)P點，小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積．故D正確．
本題選錯誤的，故選：A

點評 本題電阻是非線性元件，電阻R=$\frac{U}{I}≠\frac{△U}{△I}$，可以根據(jù)幾何知識理解圖象的物理意義．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列幾種光現(xiàn)象中，能說明光是橫波的是（　�。�
A．薄膜干涉現(xiàn)象B．偏振現(xiàn)象C．多普勒效應(yīng)D．光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．（1）為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為d=3.0×10-2 m的遮光板，如圖所示，滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為△t1=0.30s，通過第二個光電門的時間為△t2=0.10s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為△t=3.0s．這種實驗方案中，用遮光片經(jīng)過光電門的平均速度代表滑塊經(jīng)過光電門的瞬時速度，則計算滑塊的加速度的表達式為（用題中符號表示）$\frac{\frac8w4a0s4{△{t}_{2}}-\fraciwecomy{△{t}_{1}}}{△t}$，兩個光電門之間的距離是0.6m（寫出具體值）．
（2）由于遮光板比較寬，用第1問方法求加速度會存在系統(tǒng)誤差，導致測得滑塊加速度比真實值偏�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于線圈的自感系數(shù)大小的下列說法中正確的是（　�。�
A．通過線圈的電流越大，自感系數(shù)越大
B．線圈中的電流變化越快，自感系數(shù)越大
C．插有鐵芯時線圈的自感系數(shù)會比它沒有插入鐵芯時大
D．線圈的自感系數(shù)與電流的大小，電流變化的快慢，是否有鐵芯等都無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某探究學習小組的同學試圖以圖中的滑塊為對象驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了如圖甲所示的一套裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復(fù)寫紙、小滑塊、細沙、沙桶、刻度尺、小墊片、紙帶、細繩、一端帶有定滑輪的長木板．當?shù)刂亓铀俣葹間=9.80m/s2，要完成該實驗，你認為：

（1）還需要的實驗器材有天平
（2）實驗時首先要做的步驟是平衡摩擦力，滑塊在不掛沙桶時，要平衡摩擦陰力；為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．將一傾角為θ的斜面固定在水平地面上，一質(zhì)量為m，可視為質(zhì)點的滑塊在斜面的底端．現(xiàn)在滑塊上施加一沿斜面向上的恒力F，使滑塊由靜止開始沿斜面向上加速運動，當滑塊沿斜面向上運動距離x到達P點時，速度大小為v，此時將恒力撤去，經(jīng)過一段時間滑塊返回到斜面的底端，速度大小也為v，重力加速度為g，則下列說法正確的是（　�。�
A．滑塊返回到斜面的底端時重力的瞬時功率為mgv
B．滑塊由開始運動到返回到斜面底端的過程中克服摩擦力所做的功為Fx
C．滑塊由最高點運動到斜面底端的過程中重力勢能減少$\frac{1}{2}$Fx+$\frac{1}{4}$mv2
D．滑塊由第一次經(jīng)過P點到返回下斜面底端的過程中，損失的機械能為mgxsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．靜止水平桌面的茶杯對水平桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
B．靜止水平桌面的茶杯對水平桌面的壓力的施力物體是桌子
C．根據(jù)平行四邊形定則可判斷，兩個已知力的合力可能有兩解
D．根據(jù)平行四邊形定則可判斷，一個已知力的分力有無數(shù)對

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，E=8V，r=2Ω，R1=8Ω，R2為變阻器接入電路中的有效阻值，問：
（1）要使變阻器獲得的電功率最大，則R2的取值應(yīng)是多大？這時R2的功率是多大？
（2）要使R1獲得的電功率最大時，則R2的取值應(yīng)是多大？R1的最大功率是多大？這時電源的效率是多大？
（3）調(diào)節(jié)R2的阻值，能否使電源以最大的功率$\frac{{E}^{2}}{4r}$輸出？為什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，兩豎直木樁ab、cd固定，一不可伸長的輕繩兩端固定在a、C端，繩長L，一質(zhì)量為m的物體A通過輕質(zhì)光滑掛鉤掛在輕繩中間，靜止時輕繩兩端夾角為120°．若把輕繩換成自然長度為L的橡皮筋，物體A懸掛后仍處于靜止狀態(tài)，橡皮筋處于彈性限度內(nèi)．若重力加速度大小為g，關(guān)于上述兩種情況，下列說法正確的是（　�。�
A．橡皮筋的彈力小于mgB．橡皮筋的彈力大小可能為mg
C．輕繩的彈力大小為2mgD．輕繩的彈力大小為$\frac{1}{2}$mg

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